Рекомендуемая категория для самостоятельной подготовки:
Эссе*
| Код |
504396 |
| Дата создания |
2015 |
Мы сможем обработать ваш заказ (!) 6 мая в 12:00 [мск] Файлы будут доступны для скачивания только после обработки заказа.
|
Описание
Эссе "О проблемах образования, как социального института". (6 страниц).
Список литературы
1. Блинов В. И. Профессиональные стандарты педагогической деятельности // Педагогика, 2010. - № 5. – С. 46-54.
2. Болотова Е. Л. Правовой статус педагога // Народное образование. – 2013. – № 1. – С. 152-159.
3. Малолетко А.Н. Концепция экономической безопасности развития системы высшего образования России: Дисс…. докт. экон. наук. - М., 2009. - 340 с.
4. Микушина М.Н. Регулирование труда педагогических работников. Сборник нормативных актов и судебных постановлений. – Изд-во Сибирское университетское, 2012. - 440 с.
5. Миронов В.В. Современные философские проблемы естественных, технических и социально-гуманитарных наук. - М.: Гардарики, 2006. - 639 с.
6. Онокой Л.С. Открытое образование в современной России: социологическая концепция и модель развития: Дисс. …докт.социол. наук. - М., 2004. - 292 с.
7. Проблемы вхождения России в европейское образовательное пространство/Материалы зонального совещания. Екатеринбург, 18-20 октября 2004 г. - Екатеринбург, Изд-во Уральского ун-та, 2005. – 320 с.
8. Проблемы современного образования: материалы международной научно-практической конференции 5-6 сентября 2010 года. - Пенза - Ереван - Прага: ООО Научно-издательский центр «Социосфера», 2010. - 487 с.
Пожалуйста, внимательно изучайте содержание и фрагменты работы. Деньги за приобретённые готовые работы по причине несоответствия данной работы вашим требованиям или её уникальности не возвращаются.
* Категория работы носит оценочный характер в соответствии с качественными и количественными параметрами предоставляемого материала. Данный материал ни целиком, ни любая из его частей не является готовым научным трудом, выпускной квалификационной работой, научным докладом или иной работой, предусмотренной государственной системой научной аттестации или необходимой для прохождения промежуточной или итоговой аттестации. Данный материал представляет собой субъективный результат обработки, структурирования и форматирования собранной его автором информации и предназначен, прежде всего, для использования в качестве источника для самостоятельной подготовки работы указанной тематики.
bmt: 0.00318