Код | 503688 |
Дата создания | 2023 |
Мы сможем обработать ваш заказ (!) 23 декабря в 12:00 [мск]
Файлы будут доступны для скачивания только после обработки заказа.
|
Индивидуальное практическое задание. 45 баллов
45/45
Перед выполнением задания рекомендуется поучаствовать в онлайн консультации с преподавателем или посмотреть ее в записи.
Перед вами один из вариантов структуры коуч-сессии На каждом этапе сессии приведены все возможные вопросы, которые можно задать.
Вам предстоит поработать с тремя темами клиента. Проясните цель клиента на сессию по каждой теме, ориентируясь на этапы коуч-сессии. ОБРАТИТЕ ВНИМАНИЕ – вопросы в каждом пункте даны для примера, и они одинаковые по смыслу. Коуч выбирает один или максимум два из них, чтобы раскрыть смысл пункта. Пропишите диалог с клиентом, начиная с этапа 2 пункт 2 и заканчивая на этапе 2 пункт 5 (в этап 3. Исследование и далее идти не нужно!). Для ориентира - этапы, по которым вам нужно описать диалог, выделены маркером.
Предлагаем продумать диалог самостоятельно, то есть смоделировать возможные ответы клиента и, конечно, задать свои вопросы как коуч. Если предлагаемые темы откликаются у вас, то можете прописать диалог по самокоучингу.
Выслать на проверку необходимо только один из трех предложенных запросов. Остальные полезны вам для тренировки.
Успехов!
Запросы:
Структура коуч-сессии.
Этап 1: Установление рапорта.
Поприветствуйте вашего клиента. Спросите о самочувствии и настрое на сессию.
Этап 2: Контрактинг (формулировка запроса)
1. Вопрос про тему:
2. Вопрос про цель на сессию:
4. У клиента появятся детали запроса. Если в деталях присутствуют новые важные слова, то полезно их конкретизировать и задать вопросы: Что это такое? Какие параметры включает это слово? Какой смысл вы вкладываете в это?
5. Вопрос про результат на сессию (выберите один или два вопроса):
6. Вопрос про критерии результата на сессию (выберите один или два вопроса):
СВЕРКА с клиентом: Правильно ли я слышу, что вы хотите сегодня получить вот ЭТО, и будете понимать, что получили вот это, по вот этому?
ДА – идем в исследование. НЕТ – возвращаемся и уточняем.
Этап 3: Исследование.
Здесь же применяем техники, задаем сильные вопросы.
Этап 4: Планирование, ШАГИ
Этап 5: ЦЕННОСТЬ 5 мин до завершения
Этап 6: БЛАГОДАРНОСТЬ за 1-2 минуты до завершения