Вход

Планирование и прогнозирование - вариант №4

Рекомендуемая категория для самостоятельной подготовки:
Контрольная работа*
Код 503356
Дата создания 2022
Мы сможем обработать ваш заказ (!) 22 июля в 12:00 [мск]
Файлы будут доступны для скачивания только после обработки заказа.
1 660руб.
КУПИТЬ

Описание

Планирование и прогнозирование - вариант №4

Содержание

Задача 1. Для ряда динамики из таблицы необходимо:

1) определить тип ряда динамики;

2) произвести анализ уровней ряда динамики цепным и базисным способами (за базисный принять уровень января 2014 г.);

3) найти средние значения уровней ряда динамики и его числовых характеристик.

Задача 2. Для ряда динамики из таблицы выяснить факт наличия или отсутствия неслучайной составляющей. Проверку провести тремя способами:

1) с помощью проверки гипотезы о неизменности среднего значения уровней ряда динамики;

2) используя критерий «восходящих» и «нисходящих» серий;

3) применяя критерий Аббе (доверительную вероятность γ принять равной 0,85 и 0,95).

Задача 3. Для ряда динамики из таблицы построить функцию тренда в предположении линейной, показательной и параболической зависимостей.

Задача 4. По данным таблицы необходимо:

1) для каждого показателя у найти индексы сезонности;

2) с помощью индекса сезонности и функции тренда, найденной в задаче 3, получить модель неслучайной составляющей f(x).

3) оценить точность и адекватность полученной модели (доверительная вероятность равна 0,95 и 0,99);

4) на одном чертеже изобразить эмпирические данные, функцию тренда и модель неслучайной составляющей, сделать выводы.

Задача 5. По данным таблицы необходимо:

1) построить модель неслучайной составляющей f(x) в виде уравнения Фурье (число гармоник взять равным 1, 2 и 3);

2) определить, какая из полученных моделей наиболее адекватно и точно описывает эмпирические данные. Доверительная вероятность γ равна 0,95 и 0,99;

3) результаты представить графически.

Задача 6. Используя результаты задач 4 и 5, необходимо:

1) выбрать модель f(x) с помощью которой может быть осуществлен наиболее точный прогноз;

2) по ней произвести точечный прогноз y на: а) январь, б) февраль, в) март 2015года.

Задача 7. Для ряда значений у из таблицы проверить гипотезы:

1) о случайности значений ряда остатков;

2) об отсутствии автокорреляции (доверительная вероятность γ = 0,95);

3) о нормальном распределении значений ряда остатков;

4) с вероятностью 0,95 выполнить интервальный прогноз y на: а) январь, б) февраль, в) март 2015 года.

14. Дана зависимость между факторными признаками X1, X2 и результативным Y (таблица 2).


Задача 8. По данным таблицы 2 необходимо:

1) найти парные коэффициенты линейной корреляции и с помощью t-критерия Стьюдента (вероятность принять равной 0,95) установить степень влияния факторных признаков на результативный;

2) вычислить множественный коэффициент корреляции и сделать выводы о характере и тесноте связи между факторными и результативным признаками;

3) в предположении, что зависимость линейная, найти параметры уравнения регрессии;

4) с помощью F-критерия Фишера (вероятность принять равной 0,95) и средней ошибки аппроксимации установить адекватность и точность построенной модели;

5) определить общий коэффициент детерминации и сделать соответствующие выводы;

6) найти значение дельта-коэффициента и сделать соответствующие выводы;

7) найти значения коэффициентов эластичности и сделать соответствующие выводы.

Задача 9. Используя результаты задачи 8 для x2 = x2,n + 0,5 и x1 = x1,n + 1, необходимо:

1) дать точечный прогноз значения y;

2) с доверительной вероятностью 0,95 выполнить интервальный прогноз y.

Задача 10. Пусть каждой строке таблицы 2 соответствуют месяцы январь – май. Необходимо:

Очень похожие работы
Пожалуйста, внимательно изучайте содержание и фрагменты работы. Деньги за приобретённые готовые работы по причине несоответствия данной работы вашим требованиям или её уникальности не возвращаются.
* Категория работы носит оценочный характер в соответствии с качественными и количественными параметрами предоставляемого материала. Данный материал ни целиком, ни любая из его частей не является готовым научным трудом, выпускной квалификационной работой, научным докладом или иной работой, предусмотренной государственной системой научной аттестации или необходимой для прохождения промежуточной или итоговой аттестации. Данный материал представляет собой субъективный результат обработки, структурирования и форматирования собранной его автором информации и предназначен, прежде всего, для использования в качестве источника для самостоятельной подготовки работы указанной тематики.
bmt: 0.00725
© Рефератбанк, 2002 - 2024