Вход

Логопедическая коррекция речевого дыхания детей младшего школьного возраста

Рекомендуемая категория для самостоятельной подготовки:
Дипломная работа*
Код 502643
Дата создания 2022
Мы сможем обработать ваш заказ (!) 6 мая в 16:00 [мск]
Файлы будут доступны для скачивания только после обработки заказа.
2 930руб.
КУПИТЬ

Описание

Дипломная работа на тему - Логопедическая коррекция речевого дыхания детей младшего школьного возраста

89.1 % плагиата на бесплатной версии антиплагиат.ру

Работа была у одного человека, нигде в интернете не крутилась

Содержание

ОГЛАВЛЕНИЕ

Введение 2

ГЛАВА 1. Теоретические вопросы развития речевого дыхания у детей младшего школьного возраста 5

1.1. Понятие «речевое дыхание» в современной теоретической литературе 5

1.2. Особенности развития речевого дыхания у детей младшего школьного возраста 10

1.3. Клинико-психолого-педагогическая характеристика детей младшего школьного возраста с заиканием 15

1.4. Особенности развития речевого дыхания у школьников с заиканием 22

Выводы по 1 главе 28

ГЛАВА 2. Коррекционная работа по развитию речевого дыхания у детей младшего школьного возраста с заиканием 30

2.1. Методы и приемы обследования речевого дыхания у младших школьников с заиканием 30

2.2. Специфика речевого дыхания у детей младшего школьного возраста с заиканием 38

2.3. Особенности логопедической коррекции речевого дыхания у детей младшего школьного возраста 46

Выводы по 2 главе 58

Заключение 60

Список литературы 62

Приложение 1 65

Приложение 2 66

Приложение 3 67

Приложение 4 68

Список литературы

1. Белякова, Л.И. Заикание: учебное пособие для студентов педагогических институтов по специальности «Логопедия» / Л.И. Белякова, Е.А. Дьякова. - М.: В. Секачев, 2011. - 304 с.

2. Белякова, Л.И. Методика развития речевого дыхания у дошкольников с нарушениями речи / Л.И. Белякова, Н.Н. Гончарова, Т.Г. Шишкова; под ред. Л.И. Беляковой. - М.: Книголюб, 2014. - 56 с.

3. Беккер, К.Л. Логопедия / К.Л. Беккер, М.Н. Совак. - М.: Медицина, 1984. - 288 с.

4. Валявко, С.М. К вопросу о личностных особенностях заикающихся дошкольников: логопедический аспект / С.М. Валявко // Специальная психология. - 2009. - № 3. - С. 30 - 35.

5. Волкова, Г.А. Игровая деятельность в устранении заикания у дошкольников: книга для логопедов / Г.А. Волкова. - СПб.: Детство-Пресс, 2013. - 240 с.

6. Волкова, Л.С. Логопедия: учебник для студентов педагогических факультетов высших учебных заведений / Л.С. Волкова, С.Н. Шаховская. - 3-е изд., перераб. и доп. - М.: Владос, 2013. - 483 с.

7. Выгодская, И.Г. Устранение заикания у дошкольников в игре / И.Г. Выгодская, Е.Л. Пеллингер, Л.П. Успенская. - М.: Просвещение, 2014. - 175 с.

8. Дмитриев Л.В. Основы вокальной методики. — М., 1968; Фониатрия и фонопедия. — М., 1990. А. А. Князьков

9. Ермакова, И.И. Коррекция речи и голоса у детей и подростков: кн. для логопеда /И.И. Ермакова. – М.: Просвещение, 1996. – 157 с. 4.

10. Ефименкова, Л.Н. Формирование речи у дошкольников / Л.Н. Ефименкова. – М.:Владос, 2001. – 112 с.

11. Жинкин, Н.И. Механизмы речи / Н.И. Жинкин. - М.: ДиректМедиа, - 2008. - 1104 с. 39

12. Зинатулин, С.Н. Планирование и констпекты занятий по обучению детей регуляции дыхания / С.Н. Зинатурин. - М.: Айрин-пресс, 2007. - 64 с.

13. Ингерлейб, М.Б. Путеводитель по дыхательным гимнастикам: анализ известных методик / М.Б. Ингерлейб. - М.: АСТ: Астрель, 2016. - 313 с.

14. Казбанова, Е.С. Развитие темпо-ритмических организаций детской речи как способ профилактики заикания / Е.С. Казбанова // Логопед. - 2005. - № 6. - С. 28 - 37.

15. Лосева, И.И. Теория и методика развития речи детей дошкольного возраста: учебно-методическое пособие / И.И. Лосева. - Рн/Д: ПИ ЮФУ, 2009. - 85 с.

16. Паров Ю. Азбука дыхания: пер. с нем. И.Н. Громыко / Ю. Паров. - Мн.: Полымя, 1988. - 47 с.

17. Поварова, И.А. Коррекция заикания в играх и тренингах: Практическое руководство для заикающихся и логопедов / И.А. Поварова. - СПб: Союз, 2001. - 224 с.

18. Селиверстов, В.И. Заикание у детей: психокоррекционные и дидактические основы логопедического воздействия: учеб. пособие для студ. высш. и средн. пед. учеб. заведений / В.И. Селиверстов. - 4-е изд., доп. - М.: Владос, 2000. - 208 с.

19. Сикорский, И.А. Заикание / И.А. Сикорский. - М.: АСТ: Астрель: Транзиткнига, 2005. - 191 с.

20. Фатеева, Н.М. Использование дыхательных методик для формирования речевого дыхания у детей с псевдобульбарной дизартрией / Н.М. Фатеева [и др.] // Специальное образование. - 2010. - № 2. - С. 44 - 50.

21. Филатова, Ю.О. Здоровьесберегающие технологии развития речи у детей: формирование речевого дыхания: Учебно-методическое пособие / Л.И. Белякова, Н.Н. Гончарова, Ю.О. Филатова, Т.Г. Хатнюкова-Шишкова. – М.: Национальный книжный центр, 2017. – 80 c. 40

22. Цвынтарный, В.В. Радость правильно говорить / В.В. Цвынтарный. - М.: ЗАО Центрполиграф, 2004. - 111 с.,

23. Шабала, Я. Заикание: причины и коррекция / Я. Шабала // Пралеска. - 2006. - № 3. - С. 25 - 44.

24. Шевцова, Е.Е. Психолого-педагогическая диагностика и коррекция заикания / Е.Е.Шевцова. - М.: В. Секачев, 2009. - 271 с.

25. Щетинин, М.Н. Дыхательная гимнастика А.Н. Стрельниковой /М.Н. Щетинин. - М.: Метафора, 2006. - 128 с.

26. Янушко, Е. Развитие речевого дыхания / Елена Янушко // Практическая психология и логопедия. - 2009. - № 3. - С. 39 - 51.

27. http://meduniver.com/Medical/Anatom/785.html MedUniver

28. https://ourkids.ru/razvitie/do-goda/razvitie-rechi/

29. https://knowledge.allbest.ru/psychology/

Очень похожие работы
Пожалуйста, внимательно изучайте содержание и фрагменты работы. Деньги за приобретённые готовые работы по причине несоответствия данной работы вашим требованиям или её уникальности не возвращаются.
* Категория работы носит оценочный характер в соответствии с качественными и количественными параметрами предоставляемого материала. Данный материал ни целиком, ни любая из его частей не является готовым научным трудом, выпускной квалификационной работой, научным докладом или иной работой, предусмотренной государственной системой научной аттестации или необходимой для прохождения промежуточной или итоговой аттестации. Данный материал представляет собой субъективный результат обработки, структурирования и форматирования собранной его автором информации и предназначен, прежде всего, для использования в качестве источника для самостоятельной подготовки работы указанной тематики.
bmt: 0.00985
© Рефератбанк, 2002 - 2024