Вход

Конституционное право граждан на образование: проблемы реализации и защиты

Рекомендуемая категория для самостоятельной подготовки:
Курсовая работа*
Код 501082
Дата создания 2020
Мы сможем обработать ваш заказ (!) 27 апреля в 12:00 [мск]
Файлы будут доступны для скачивания только после обработки заказа.
1 290руб.
КУПИТЬ

Описание

Сделана в июне 2019 года.

Целью настоящей работы является исследование нормативного регулирования права на образование, выявление возникающих в процессе его реализации проблем и определение способов защиты.

Для достижения поставленной цели необходимо решить следующие задачи:

- рассмотреть право на образование как конституционное право гражданина Российской Федерации;

- исследовать принципы и гарантии реализации права на бесплатное обучение;

- выявить проблемы реализации права на бесплатное образование в России;

- проанализировать защиту права на образование.

Объектом исследования в данной работе являются правоотношения, возникающие в процессе реализации права на образование.

Предмет исследования – положения законодательства России, регламентирующие реализацию права на получение образования.

В процессе написания данной работы использовались следующие методы исследования: формально-логический и сравнительно-правовой методы, анализ и обобщение использовались при изучении законодательства, а также исследовании правоприменительной практики.

Работа состоит из введения, двух глав, разделенных на четыре параграфа, заключения и списка использованных источников

Работа была успешно сдана - заказчик претензий не имел.

Уникальность работы по Antiplagiat.ru на 12.05.2020 г. составила 91%.

Содержание

ВВЕДЕНИЕ 3

ГЛАВА 1 КОНСТИТУЦИОННОЕ ПРАВО НА ОБРАЗОВАНИЕ В РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ 5

1.1 Право на образование как конституционное право гражданина Российской Федерации 5

1.2 Принципы и гарантии реализации права на получение образования 10

ГЛАВА 2 РЕАЛИЗАЦИЯ И ЗАЩИТА КОНСТИТУЦИОННОГО ПРАВА НА ОБРАЗОВАНИЕ 15

2.1 Проблемы реализации права на образование 15

2.2 Защита права на образование 20

ЗАКЛЮЧЕНИЕ 24

СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННЫХ ИСТОЧНИКОВ 25

Список литературы

1. Всеобщая декларация прав человека (принята Генеральной Ассамблеей ООН 10.12.1948) // Российская газета. 1995. № 64.

2. Конвенция о защите прав человека и основных свобод (Заключена в г. Риме 04.11.1950) (вместе с «Протоколом [№ 1]» (Подписан в г. Париже 20.03.1952), «Протоколом № 4 об обеспечении некоторых прав и свобод помимо тех, которые уже включены в Конвенцию и первый Протокол к ней» (Подписан в г. Страсбурге 16.09.1963), «Протоколом № 7» (Подписан в г. Страсбурге 22.11.1984)) (с изм. от 13.05.2004) // Собрание законодательства РФ. – 2001. – № 2. – Ст. 163.

3. Конвенция о борьбе с дискриминацией в области образования (Заключена в г. Париже 14.12.1960) // Свод нормативных актов ЮНЕСКО. – М.: Международные отношения, 1991. – С. 49 - 54.

4. Международный пакт об экономических, социальных и культурных правах (Принят 16.12.1966 Резолюцией 2200 (XXI) на 1496-ом пленарном заседании Генеральной Ассамблеи ООН) // Бюллетень Верховного Суда РФ. – 1994. – № 12.

5. Конвенция о правах ребенка (одобрена Генеральной Ассамблеей ООН 20.11.1989) // Сборник международных договоров СССР. – 1993. – Выпуск XLVI.

6. Конституция Российской Федерации (принята на всенародном голосовании 12 декабря 1993 г.) (с учетом поправок, внесенных Законами РФ о поправках к Конституции от 30.12.2008 г. № 6-ФКЗ, от 30.12.2008 г. № 7-ФКЗ, от 21.07.2014 г. № 11-ФКЗ) // Собрание законодательства РФ. – 2014. – № 31. – Ст. 4398.

7. Трудовой кодекс Российской Федерации от 30.12.2001 № 197-ФЗ (ред. от 01.04.2019) // Собрание законодательства РФ. – 2002. – № 1 (ч. 1). – Ст. 3.

8. Федеральный закон от 01.06.2005 № 53-ФЗ «О государственном языке Российской Федерации» (ред. от 05.05.2014) // Собрание законодательства РФ. – 2005. – № 23. – Ст. 2199.

9. Федеральный закон от 29.12.2012 № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» (ред. от 01.05.2019) // Собрание законодательства РФ. – 2012. – № 53 (ч. 1). – Ст. 7598.

10. Апелляционное определение Верховного суда Республики Дагестан от 04.08.2015 по делу № 33-3166/2015. Официально документ опубликован не был [Электронный ресурс] / Справочно-правовая система «КонсультантПлюс». URL: http:// http://www.consultant.ru/ (дата обращения: 03.06.2019).

11. Апелляционное определение Пермского краевого суда от 23.11.2016 по делу № 33-14479/2016. Официально документ опубликован не был [Электронный ресурс] / Справочно-правовая система «КонсультантПлюс». URL: http:// http://www.consultant.ru/ (дата обращения: 03.06.2019).

12. Апелляционное определение Омского областного суда от 12.07.2017 по делу № 33-4667/2017. Официально документ опубликован не был [Электронный ресурс] / Справочно-правовая система «КонсультантПлюс». URL: http:// http://www.consultant.ru/ (дата обращения: 03.06.2019).

13. Автенюк, А.С. Атоническая форма умственной отсталости / А.С. Автенюк, И.В. Макаров // Российский психиатрический журнал. – 2017. – № 2. – С. 37-46.

14. Вечканова, Н.В. Право на образование в Российской Федерации: конституционный аспект / Н.В. Вечканова // Теория и практика общественного развития. – 2017. – № 8 (12). – С. 14-17.

15. Касаткин, М.Н. Право на образование и особенности его законодательного закрепления / М.Н. Касаткин // Вестник Московского университета МВД России. – 2014. – № 3. – С. 27-29.

16. Кияткина, М.М. Проблемы реализации конституционного права граждан Российской Федерации на образование / М.М. Кияткина // Санкт-Петербургский образовательный вестник. – 2016. – № 3. С. 27-30.

17. Ломидзе, О.Г. Принципы применения способов защиты нарушенного права / О.Г. Ломидзе, Э.Ю. Ломидзе // Закон. – 2013. – № 8. – С. 128 - 137.

18. Матвеев, В.Ю. Правовое регулирование семейного образования на региональном и муниципальном уровнях / В.Ю. Матвеев // Журнал российского права. – 2018. – № 11 (263). – С. 97-105.

19. Матвеев, В.Ю. Сложные и спорные вопросы реализации права на образование в России /В.Ю. Матвеев // Журнал российского права. – 2018. – № 2. – С. 123 - 131.

20. Николаев, В.Б. Право на образование международные стандарты Организации Объединенных Наций / В.Б. Николаев // Международное право и международные организации. – 2014. – № 2. – С. 215-222.

21. Нурадинов, Ш.М. Экономические гарантии конституционного права на образование и юридический механизм их реализаци / Ш.М. Нурадинов, Ю.Е. Жиронкина, М.Н. Касаткин // Вестник экономической безопасности. – 2015 . – № 10-2. – С. 187-192.

22. Рыбинцева Е.В. Финансовые гарантии прав граждан в Российской Федерации // Административное и муниципальное право. – 2014. – № 12. – С. 1301 - 1305.

23. Салюк, А.А. Коррупция в сфере образования как социальное явление: проблемы и пути их решения / А.А. Салюк, М.А. Матненко // V международная научная конференция «Актуальные проблемы права». – 2016. – С. 11-14.

24. Семенов, В.В. Способы защиты гражданских прав в контексте Конституции и Гражданского кодекса / В.В. Семенов // Адвокатская практика. – 2018. – № 4. – С. 23 - 25.

25. Стешенко, Я.Д. Право ребенка на образование и защита прав учащихся общеобразовательных учреждений / Я.Д. Стешенко, С.Н. Степанько // Юный ученый. – 2015. – № 1. – С. 56-58.

26. Тимофеева, И.В. Актуальные проблемы реализации конституционного права на образование в России / И.В. Тимофеева // В сборнике: Научная сессия ГУАП. Сборник докладов. В 3-х частях. – 2018. – С. 306-313.

27. Трегубова, Н.Н. О малокомплектных и малочисленных школах России: историко-теоретический аспект / Н.Н. Трегубова // Социально-экономические явления и процессы. – 2015. – Т. 10. – № 9. – С. 228-231.

28. Хакимов, И.А. К вопросу о механизме обеспечения реализации права / И.А. Хакимов // Вестник Саратовской государственной юридической академии. – 2014. – № 1 (96). – С. 191-194.

29. Шамсутдинова, Д.В. Конституционное право на образование и его защита в российском судопроизводстве на современном этапе / Д.В. Шамсутдинова // Вестник Казанского государственного университета культуры и искусств. – 2014. – № 4-2. – С. 62-67.

Очень похожие работы
Пожалуйста, внимательно изучайте содержание и фрагменты работы. Деньги за приобретённые готовые работы по причине несоответствия данной работы вашим требованиям или её уникальности не возвращаются.
* Категория работы носит оценочный характер в соответствии с качественными и количественными параметрами предоставляемого материала. Данный материал ни целиком, ни любая из его частей не является готовым научным трудом, выпускной квалификационной работой, научным докладом или иной работой, предусмотренной государственной системой научной аттестации или необходимой для прохождения промежуточной или итоговой аттестации. Данный материал представляет собой субъективный результат обработки, структурирования и форматирования собранной его автором информации и предназначен, прежде всего, для использования в качестве источника для самостоятельной подготовки работы указанной тематики.
bmt: 0.005
© Рефератбанк, 2002 - 2024