Вход

Основные мотивы употребления психоактивных веществ (ПАВ)

Рекомендуемая категория для самостоятельной подготовки:
Реферат*
Код 500329
Дата создания 2022
Мы сможем обработать ваш заказ (!) 8 мая в 12:00 [мск]
Файлы будут доступны для скачивания только после обработки заказа.
1 020руб.
КУПИТЬ

Описание

Период изготовления: март 2022 года.

Учебное заведение: Неизвестно .

Цель – изучить мотивы употребления ПАВ,

Задачи:

1. Провести обзор научных публикаций по проблеме мотивов употребления ПАВ.

2. Дать общую характеристику мотивов употребления ПАВ.

3. Проанализировать проблему причин и мотивов употребления ПАВ на примере подросткового возраста.

Объект – употребление ПАВ.

Предмет – мотивы употребления ПАВ.

Методы: анализ научных источников, методы аналогии и сопоставления, синтез и обобщение.

Структура: введение, две главы, заключение, список использованных источников.

Работа была успешно сдана - заказчик претензий не имел.

Готовые работы я могу оперативно проверить на оригинальность по Antiplagiat .ru и сообщить Вам результат.

Содержание

Введение 3

Глава 1 Теоретические аспекты изучения мотивов употребления ПАВ 5

1.1 Обзор научных публикаций по проблеме мотивов употребления ПАВ 5

1.2 Общая характеристика мотивов употребления ПАВ 8

Глава 2 Проблема причин и мотивов употребления ПАВ на примере подросткового возраста 11

2.1 Причины и мотивы употребления психоактивных веществ и наркотиков 11

2.2 Модели мотивов употребления ПАВ 15

Заключение 24

Список использованных источников 25

Список литературы

1. Бабенко-Сорокопуд, И. В. Мотивация употребления психоактивных веществ девочками-подростками / И. В. Бабенко-Сорокопуд // Медико-социальные проблемы семьи. – 2020. – Т. 25. – № 3. – С. 107-108.

2. Гречаный, С. В. Мотивы употребления психоактивных веществ и их связь с клинико-психологическими характеристиками (обзор литературы) / С. В. Гречанный // Научно-медицинский Вестник Центрального Черноземья. – 2015. – №59. – С. 28-35.

3. Инглик, Т. Н. Изучение мотивации употребления алкоголя у подростков / Т. Н. Инглик // Амурский научный вестник. – 2017. – № 4. – С. 19-26.

4. Ипатова, К. А. Изучение мотивов приема и отказа от употребления психоактивных веществ у студентов первого курса медицинского вуза / К. А. Ипатова, М. Э. Эркенова // В сборнике: Актуальные проблемы среднего и высшего профессионального образования. Сборник научных трудов. – 2016. – С. 203-207.

5. Кибальченко, И. А. Отношение к употреблению пав студентов, проживающих в разных бытовых условиях / И. А. Кибальченко // Успехи современной науки. – 2017. – Т. 5. – № 2. – С. 83-86.

6. Кокова, Е. И. Уровень сформированности мотивов жизнедеятельности у студентов высших учебных заведений с разным отношением к употреблению психоактивных веществ / Е. И. Кокова, Ю. А. Копылов // В сборнике: Инновационные подходы в рекреации, туризме и физической культуре. Материалы международной научно-практической конференции. –2018. – С. 133-138.

7. Позднякова, М. Е. Распространённость употребления наркотических средств среди работающего населения как форма дезадаптационного процесса. Часть 1 / М. Е. Познякова // Социологическая наука и социальная практика. – 2019. Т. 7. – № 3 (27). – С. 120-135.

8. Распопова, Н. И. Дисгармоничное развитие личности, как предиктор формирования аддиктивного поведения / Н. И. Распопова // Вестник Казахского национального медицинского университета. – 2019. – № 1. – С. 216-224.

9. Скворцова, Е. С. Табакокурение среди сельских подростков-школьников, ежедневно длительно пользующихся интернетом / Е. С. Скворцова, Н. П. Лушкина // Вопросы психического здоровья детей и подростков. – 2021. – Т. 21. – № 1. – С. 36-46.

10. Юсупов, П. Р. Психологические особенности употребления психоактивных веществ в контексте выраженной агрессии в молодежной среде П. Р. Юсупов, Т. А. Мардасова // Вестник психологии и педагогики Алтайского государственного университета. – 2020. – № 2. – С. 110-127.

Очень похожие работы
Пожалуйста, внимательно изучайте содержание и фрагменты работы. Деньги за приобретённые готовые работы по причине несоответствия данной работы вашим требованиям или её уникальности не возвращаются.
* Категория работы носит оценочный характер в соответствии с качественными и количественными параметрами предоставляемого материала. Данный материал ни целиком, ни любая из его частей не является готовым научным трудом, выпускной квалификационной работой, научным докладом или иной работой, предусмотренной государственной системой научной аттестации или необходимой для прохождения промежуточной или итоговой аттестации. Данный материал представляет собой субъективный результат обработки, структурирования и форматирования собранной его автором информации и предназначен, прежде всего, для использования в качестве источника для самостоятельной подготовки работы указанной тематики.
bmt: 0.00597
© Рефератбанк, 2002 - 2024