Вход

Применение кейс-технологий на уроках «Основы безопасности жизнедеятельности»

Рекомендуемая категория для самостоятельной подготовки:
Дипломная работа*
Код 500231
Дата создания 2022
Страниц 63 ( 14 шрифт, полуторный интервал )
Источников 31
Файлы
DOCX
Применение кейс-технологий на уроках ОБЖ.docx[Word, 101 кб]
Без ожидания: файлы доступны для скачивания сразу после оплаты.
1 150руб.
КУПИТЬ

Описание

Цель исследования – рассмотреть возможности использования кейс-технологий на уроках курса "Основы безопасности жизнедеятельности" в общеобразовательной школе.

Объект исследования – процесс обучения предмета «Основы безопасности жизнедеятельности».

Предметом исследования является использование кейс-метода на уроках «Основы безопасности жизнедеятельности».

Содержание

Введение. 8

Глава 1. Теоретические основы использования кейс – технологий в школьном обучении.. 12

1.1. Сущность понятия «кейс - технологий». Структура и классификация кейсов. 12

1.2.Сравнительный анализ отечественного и зарубежного опыта использования кейс - технологий в обучении. 16

1.3. Особенности применения метода кейсов в образовании. 35

Вывод по главе 1. 46

ГЛАВА 2. Применение кейс-технологий на уроках «основ безопасности жизнедеятельности». 48

2.1. Методика исследования(организация исследования) 48

2.2. Анализ деятельности обучающихся по использованию кейс технологий на уроках ОБЖ... 49

2.3 Результаты применения кейс-технологий на уроках ОБЖ... 62

Выводы по 2 главе. 63

Заключение. 64

Список литературы.. 67

Очень похожие работы
Найти ещё больше
Пожалуйста, внимательно изучайте содержание и фрагменты работы. Деньги за приобретённые готовые работы по причине несоответствия данной работы вашим требованиям или её уникальности не возвращаются.
* Категория работы носит оценочный характер в соответствии с качественными и количественными параметрами предоставляемого материала. Данный материал ни целиком, ни любая из его частей не является готовым научным трудом, выпускной квалификационной работой, научным докладом или иной работой, предусмотренной государственной системой научной аттестации или необходимой для прохождения промежуточной или итоговой аттестации. Данный материал представляет собой субъективный результат обработки, структурирования и форматирования собранной его автором информации и предназначен, прежде всего, для использования в качестве источника для самостоятельной подготовки работы указанной тематики.
bmt: 0.0059
© Рефератбанк, 2002 - 2024