Вход

Риторика античных авторов

Рекомендуемая категория для самостоятельной подготовки:
Реферат*
Код 500015
Дата создания 2022
Мы сможем обработать ваш заказ (!) 25 апреля в 12:00 [мск]
Файлы будут доступны для скачивания только после обработки заказа.
940руб.
КУПИТЬ

Описание

Период изготовления: май 2022 года.

Учебное заведение: неизвестно.

Цель работы – проанализировать роль и место риторики античных авторов в античной литературе древней Греции и определить его историческое значение.

В древней риторической науке можно назвать имена исследователей, которые занимали ведущее место в разработке теории красноречия. Это Платон, Аристотель, Цицерон и некоторые другие. Именно их теоретические изыскания составляют ту платформу, на которой основывались дальнейшие исследования.

Структура работы: работа состоит из введения, в котором раскрывается актуальность те мы и ставится цель; основная часть состоит из одной главы, разделенная на параграфы, последовательно раскрывающих содержание курсовой работы; заключения, в котором обозначаются об щи е выводы о итогах исследования, проведенного в курсовой работе.

Для достижения поставленной цели ставятся следующие задачи:

1. Выявить об щи е тенденции развития античной литературы Древней Греции;

2. Проанализировать исторический контекст в риторике Платона и Аристотеля;

3. Определить историческое значение риторики Цицерона и Квинтилиана.

Хронологические и территориальные рамки исследования – эпоха античности.

Источниковая база исследования – основным источником является литературные источники риторики Древней Греции.

Гипотеза исследования – следует ожидать, что на основе используемых источников литературы в курсовой работе проведен исследовательский анализ, доказывающий взаимосвязь риторики античных авторов при изучении истории конфликтологии на современном этапе.

Поэтому были использованы следующие приемы и методы изучения материала: исторический, литературный, педагогический, формальный, образно–стилистический, сравнительный, культурно–антропологический, социокультурный, источниковедческий, классификации, типологии и систематизации. Аналитический метод был использован при анализе литературы и общих тенденций.

Методологическая база работы показала, что данная тема глубоко исследована как отечественными, так и зарубежными авторами. В то же время, необходимо признать, что вопрос слишком широк и единого мнения по нему не выработано. С одной стороны это затрудняет дальнейший анализ источников в контексте избранной темы, с другой – делает его еще более актуальным.

Научная новизна исследования заключается в том, что в работе впервые рассмотрено влияние общего и особенного в сравнительном анализе риторики античных авторов.

Каждый параграф в работе завершается обобщением и содержит краткие предварительные выводы, которые впоследствии суммируются в заключении, где также подводится основной итог работы, делаются обобщающие выводы.

Практическая значимость работы состоит в том, что ее материалы можно использовать в преподавании истории конфликтологии, в вузе на практических занятиях в рамках изучения дисциплины.

Работа была успешно сдана - заказчик претензий не имел .

Готовые работы я могу оперативно проверить на оригинальность по Antiplagiat .ru и сообщить Вам результат.

Содержание

Введение 3

1. Основатели античной риторики 7

2. Античная риторика Сократа и Платона 14

3. Античная риторика Аристотеля 18

4. Цицерон и Квинтилиан 23

Заключение 28

Список литературы 30

Список литературы

1. Александров Д. Н. Основы ораторского мастерства, или В погоне за Цицероном; Флинта, 2012 . – 488с

2. Анисимова Т. В., Гимпельсон Е. Г. Современная деловая риторика/Учебное пособие. – М.: Московский психолого–социальный институт; Воронеж: Издательство НПО «МОДЭК», 2002. – 393с

3. Аннушкин В.И. Риторика. Вводный курс: учебное пособие. – М.: Флинта, 2008. – 290с

4. Аристотель. Риторика. Поэтика. Издательство Лабиринт, 2011. – 208с.

5. Аткинсон Макс. Выступать легко. Все, что вам нужно знать о речах и презентациях; Альпина Паблишер, 2011 .– 293с

6. Волков А.А. Основы риторики: Учебное пособие для вузов. – М.: Академический Проект, 2003.– 304с.

7. Каверин Б.И. Ораторское искусство [Электронный ресурс]: учебное пособие/ Каверин Б.И., Демидов И.В. – Электрон. Текстовые данные. – М.: ЮНИТИ–ДАНА, 2012. – 256c.

8. Кузнецов И.Н. Риторика, или Ораторское искусство [Электронный ресурс]: учебное пособие/ Кузнецов И.Н. – Электрон. текстовые данные. – М.: ЮНИТИ–ДАНА, 2012. – 431c

9. Кузнецов И.Н. Современная риторика: учебное пособие. – М.: Дашков и К, 2003. – 476с

10. Львов М.Р. Риторика. Культура речи: учебное пособие. – М.: Academia, 2003. – 271с.

11. Малинина М.Г. Риторика и основы ораторского искусства. Часть 1 [Электронный ресурс]: учебное пособие / Малинина М.Г., Леонова И.Б. – Электрон. текстовые данные. – Новосибирск: Новосибирский государственный технический университет, 2010. – 117c

12. Малинина М.Г. Риторика и основы ораторского искусства. Часть 2 [Электронный ресурс]: учебное пособие / Малинина М.Г., Позднякова И.Б. – Электрон. текстовые данные. – Новосибирск: Новосибирский государственный технический университет, 2012. – 104c.

13. Монтефиоре С. Речи, которые изменили мир. М., 2009 – 256с

14. Москвин В. П. Риторика и теория коммуникации: Виды, стили и тактики речевого общения. Издательство Книжный дом "ЛИБРОКОМ", 2012. – 216с.

15. Поль Л. Сопер. Основы искусства речи. Книга о науке убеждать. – Ростов н/Д: Феникс, 2005.– 311с

16. Рождественский Ю.В. Теория риторики: учебное пособие. – М.: Флинта: Наука, 2004. – 510с.

17. Риторика и культура речи: учеб. пособие / Введенская Л.А., Павлова Л.Г. – 12–е изд., стер. – Ростов н/Д: Феникс, 2012. – 538с

18. Риторика: учитесь говорить правильно и красиво / ГОЛУБ И.Н. – 2–е изд., стер. – М.: Омега–Л, 2010. – 405с. –

19. Соловьева Лариса. Говори свободно. Создавая совершенный голос; Добрая книга, 2013 – 480с

20. Хазагеров Г. Г. Политическая риторика; Никколо–Медиа, 2002 – 313 с.

21. Херринг Джонатан Искусство полемики. Как дискутировать энергично, убедительно, уверенно; Претекст, 2012.– 256с.

22. Эффективная коммуникация: история, теория, практика: Словарь справочник / Отв. редактор М.И. Панов. – М.: ООО «Агентство КРПА Олимп», 2005. – 960с.

23. Юри Уильям Гарвардская школа переговоров. Как говорить НЕТ и добиваться результатов; Альпина Бизнес Букс, 2013.–240 с.

Очень похожие работы
Пожалуйста, внимательно изучайте содержание и фрагменты работы. Деньги за приобретённые готовые работы по причине несоответствия данной работы вашим требованиям или её уникальности не возвращаются.
* Категория работы носит оценочный характер в соответствии с качественными и количественными параметрами предоставляемого материала. Данный материал ни целиком, ни любая из его частей не является готовым научным трудом, выпускной квалификационной работой, научным докладом или иной работой, предусмотренной государственной системой научной аттестации или необходимой для прохождения промежуточной или итоговой аттестации. Данный материал представляет собой субъективный результат обработки, структурирования и форматирования собранной его автором информации и предназначен, прежде всего, для использования в качестве источника для самостоятельной подготовки работы указанной тематики.
bmt: 0.00502
© Рефератбанк, 2002 - 2024