Рекомендуемая категория для самостоятельной подготовки:
Дипломная работа*
| Код |
498838 |
| Дата создания |
2015 |
Мы сможем обработать ваш заказ (!) 2 мая в 12:00 [мск] Файлы будут доступны для скачивания только после обработки заказа.
|
Описание
Смеховая коммуникация является одной из важнейших составляющих коммуникативного процесса современного социума. Юмор является величиной постоянной, смеховая культура – ровесница человечества. Юмор актуализирует смеховую культуру народа, скрытую в каждом индивидууме. Все исторические и социальные процессы, этапы развития общества, находят свое отражение в смеховой культуре социума. Динамичность смеховой культуры определяет актуальность данного исследования.
Содержание
Введение
Глава 1. Смеховая культура
1.1. Понятие смеховой культуры
1.2. Функции смеховой культуры
1.3. Смеховая культура и языковая игра
1.4. Основные теории смеховой культуры
Глава 2. Социологическое исследование восприятия телевизионной рекламы молодежной аудиторией
2.1. Стилистические параметры эффективности телевизионного рекламного текста
2.2. Смеховая культура в телевизионной рекламе
2.2.1. Культурный фон современной телевизионной рекламы
2.2.2. Технология создания рекламы при помощи средств смеховой культуры
2.2.3. Роль смеховой коммуникации в телевизионной рекламе
2.3. Роль современной телевизионной рекламы в процессе смеховой коммуникации
2.3.1. Эффективность воздействия современной телевизионной рекламы
2.3.2. Восприятие телевизионной рекламы молодежной аудиторией
Заключение
Список использованной литературы
Приложения
Список литературы
1. Андреева Г.М. Социальная психология — М.: Аспект Пресс, 1999 — 373 с.
2. Апресян Ю.Д. Языковые аномалии. Типы и функции. // Res Philologica. М.-Л.: Наука, 1990.
3. Архипова А.С. Анекдот в зарубежных исследованиях ХХ века. Фольклор и постфольклор: структура, типология, семиотика. 2005. http://www.ruthenia.ru/folklore/arhipova1.htm
4. Бахтин М.М. Рабле и Гоголь. Искусство слова и народная смеховая культура // Бахтин М.М. Вопросы литературы и эстетики. Исследования разных лет. М.: Художественная литература, 1975. С. 484-495.
5. Бахтин М.М. Творчество Франсуа Рабле и народная культура Средневековья и Ренессанса. М.: Художественная литература, 1990. 543 с.
6. Борев Ю.Б. О комическом. — М.: Искусство, 1957 — 232 с.
7. Борев Ю.Б. Сталиниада. — М.: 2003 — 342 c.
8. Бородина В. Красная книга Российской рекламы. - М.: Рекламфорумсервис, 2000 - 221 c.
9. Бромлей Ю. В. Этнические функции культуры и этнография // Этно-знаковые функции культуры. М., 1991 - С. 5-22.
10. Бутенко И.А. Юмор как предмет социологии? // Социологические исследования — 1997 — №5
11. Верещагин Е. М., Костомаров В. Г. Язык и культура. Лингвострановедение в преподавании русского языка как иностранного. М., 1976 - 248 c.
12. Верлока В., Гайдук Д.//Бизнес Информ.— 1997.— № 8.— С. 51–55.
13. Гоббс Т. Левиафан. - Сочинения в 2 томах. Т. 2. М.: Мысль, 1991 – 731 c.
14. Гозман Л.Я., Шестопал Е.Б. Политическая психология — РнД.: «Фе-никс», 1996 — 448 с.
15. Дарвин Ч. О выражении эмоций у человека и животных. — СПб.: Питер, 2001 — 365 с.
16. Девятко И. Ф. Модели объяснения и логика социологического иссле-дования. М.: ИСО РЦГО-TEMPUS/TACIS, 1996 - 214 c.
17. Дедов Н.П. Диагностирующая и регулирующая роль юмора в экстремальных условиях. Автореферат дис. канд. психол. наук — М.: 2000 - 23 с.
18. Дмитриев А.В. Конфликтология — М.: Гардарики, 2001 — 320 c.
19. Дмитриев А.В. Социология юмора: Очерки. — М.,1996 — http://www.auditorium.ru/books/4212/ch6.pdf
20. Докучаев И.М. Смех, идеология, власть. — 2001. http://artevik.narod.ru/publ/smile.html
21. Дышлевский П. И., Яценко Л. В. Что такое общая картина мира? М., 1984. – 88 c.
22. Журавлева Н. И. Миф как способ построения картины мира. Автореф. дис…. канд. филос. наук. Екатеринбург, 1999.
23. Земская Е. А. Цитация и виды ее трансформации в заголовках современных газет // Поэтика. Стилистика. Язык и культура: Памяти Т. Г. Винокур. М., 1996 - 228 c.
24. Земская Е.А., Китайгородская М.В., Розанова Н.Н. Русская разговорная речь. Фонетика. Морфология. Лексика, Жест. М., 1983 - 216 с.
25. Земская Е.А., Китайгородская М.В., Ширяев Е.Н. Русская разговорная речь: Общие вопросы. Словообразование. Синтаксис. М.: Наука, 1981. 276 с.
26. Зунделович Я.. Словарь литературных терминов: В 2-х т. — М.; Л.: Изд-во Л. Д. Френкель, 1925. 612 c.
27. Иванова Т.В. Юмор — это серьёзно! Самарское областное общество психологов. 2006. —http://psy.samara.ru/content.asp?&rid=69&id=204
28. Из письма с фронта, адресованного Борису Ефимову. Цит. по: Ефимов Б. Мой век. — М.: «Аграф», 1998 — 320 с.
29. Исаевева А. Можно ли научиться острить? М.,1996 – 130 c.
30. Реклама. ГРЫмов.ру. 2001. http://www.grimov.ru/life/ads/inter.html
31. Караулов Ю. Н. Русский язык и языковая личность. М., 1987 - 262 c.
32. Козер Л. Функции социального конфликта — М.: Идея-Пресс, 2000 — 205 с.
33. Костерева О.А. Образ врага в отечественной политической культуре периода «холодной войны»: опыт анализа визуального источника. 2002. http://www.earthburg.ru/php/process.php?lang=r&c1=10&id=1&file=kostereva.htm
34. Красулина Е. С. Запоминаемость рекламы. Креатив или интенсивность // Научно-практический форум – 2003 (Международный институт рекламы).
35. Красулина Е. С. Реальность слоганов: одинаково по-разному // Журнал «Реклама и жизнь». - Издательский дом Гребенникова. - 2003. - № 3 (27).
36. Крыштановская О. Анатомия российской элиты — М.: Захаров, 2005 - 384 c.
37. Ксензенко О.А. Как создается рекламный текст : функцион.-экспрессив. аспекты реклам. текста : учеб.- метод. пособие / О.А. Ксензенко ; Моск. гос. ун-т им. М.В. Ломоносова, Филол. фак. – М. : Диалог МГУ, 1998. – 167 с.
Пожалуйста, внимательно изучайте содержание и фрагменты работы. Деньги за приобретённые готовые работы по причине несоответствия данной работы вашим требованиям или её уникальности не возвращаются.
* Категория работы носит оценочный характер в соответствии с качественными и количественными параметрами предоставляемого материала. Данный материал ни целиком, ни любая из его частей не является готовым научным трудом, выпускной квалификационной работой, научным докладом или иной работой, предусмотренной государственной системой научной аттестации или необходимой для прохождения промежуточной или итоговой аттестации. Данный материал представляет собой субъективный результат обработки, структурирования и форматирования собранной его автором информации и предназначен, прежде всего, для использования в качестве источника для самостоятельной подготовки работы указанной тематики.
bmt: 0.00485