Работа по воспитанию навыков культуры речи в начальной школе

1. Айдаров Л.И. Психологические проблемы обучения младших школьников русскому языку. – М.: Педагогика, 1978.
2. Александрович Н.Ф. Занимательная грамматика. – Минск, 1965.
3. Арсирий А.Т. Материалы по занимательной грамматике русского языка. Часть 2. – М., 1967.
4. Архипова Е.В. Об уроке развития речи в начальной школе. //Нач. шк. – 2000. – №4. – с.35
5. Беляева О.П. О культуре устной речи. – Пермь, 1963.
6. Блинов И.Я. О культуре речи. – М., 1958.
7. Бондаренко А.А. Гостья или хозяйка? О воспитании культуры произношения. // Нач. шк. – 1991. – №6. – с.18
8. Бондаренко А.А. Работа над дикцией в начальных классах. // Нач. шк. –1987. – №1. – с.30
9. Борищук Н.К. Развитие речи – развитие личности школьника. // Нач. шк. – 1998. – №3. – с.32-34
10. Вартарьян Э.А. Путешествие в слово. – М., 1982.
11. Васильева А.Н. Основы культуры речи. – М.: Русский язык, 1990.
12. Веденская Л.А. Что ни звук, то и подарок: Рассказы о звучащей речи. – М., 1996.
13. Веденская Л.А., Павлова Л.Г. Культура и искусство речи. – Ростов-на-Дону, 1995.
14. Веденская Л.А., Саакьян Р.Я. Наш родной язык. – М., 1971.
15. Винокур Г.О. Культура языка. – М., 1929.
16. Винокур Г.О. Из бесед о культуре речи. // Рус. речь. – 1967. – №3. – с.10
17. Головин Б.Н. О культуре русской речи. – Вологда, 1956.
18. Головин Б.Н. Как говорить правильно. – Горький, 1966.
19. Гончарова Л.О. Нетрадиционные приемы развития связной речи. // Нач. шк. – 1998. – №7. – с.28-30
20. Горбачевич К.С., Хабло Е.П. Словарь эпитетов русского литературного языка. – М.: Наука, 1979.
21. Граудина Л.К., Иукович В.А., Катлинская Л.П. Грамматическая правильность русской речи. – М.: Наука, 1976.
22. Дешериев Ю.Д., Протченко И.Ф. Развитие языков народов СССР в советскую эпоху. – М., 1968.
23. Евсеева Е.Ю. Исправление недостатков детской речи. // Нач. шк. – 1991. – №6. – с.23
24. Ерастов Н.П. Культура связной речи. – Ярославль, 1968
25. Ерастов Н.П. Развитие лингвистического мышления школьников (Проблема и метод). В сб. «Проблемы мышления». – Ярославль, 1968.
26. Еськова Н.В. Один из эффективных видов работы на уроках чтения. // Нач. шк. – 1991. – с.20
27. Жинкин Н.И. Психологические основы развития речи. – В кн. В защиту живого слова. – М.: Просвещение, 1996.
28. Жинкин Н.И. Коммуникативная система человека и развитие речи в школе. – В кн.: Проблемы совершенствования содержания и методов обучения русскому языку в IV-VIII классах. – М., 1969, с.104
29. Журавлев А.П. Звук и смысл. – М., 1981.
30. Закожурникова М.Л., Костенко Ф.Д., Рождественский Н.С. Русский язык. Учебник для 1 класса. – М., 1980.
31. Звегинцев В.А. Предложение в его отношении к языку и речи. – М., 1975.
32. Зиндер Л.Р. Общая фонетика. – М., 1979.
33. Золотова Г.А. О характере нормы в синтаксисе // Синтаксис и норма. – М., 1974. – с.146
34. Иванова В.А., Потиха З.А., Розенталь Д.Э. Занимательно о русском языке. – М., 1990.
35. Иванова С.Ф. Речевой слух и культура речи. – М., 1970. – с.10-69
36. Иванова С.Ф. Воспитание культуры речи у школьников. –М., 1964.
37. Иукович В.А. Норма и ее кодификация // Актуальные проблемы культуры речи. – М., 1970. – с.12
38. Калмыкова И.Р. Таинственный мир звуков. – Ярославль: Академия развития, К0, 1998.
39. Кириллова О. Хорошо говорить – значит просто хорошо думать // Нач. шк.: Прилож. к газ. «Первое сентября». – 2000. – №16. – с.5-7
40. Костомаров В.Г. Вопросы культуры речи в подготовке преподавателей-русистов. – М., 1980.
41. Костомаров В.Г. Русский язык среди других языков мира. –М., 1975.
42. Кустарева В.А. Активизация учебной деятельности школьников и их речевая культура. // Нач.шк. – 1993. – №5. – с. 13-16.
43. Ладыжинская Т.А. Система работы по развитию связной устной речи учащихся. – М.: Педагогика, 1975.
44. Ладыжинская Т.А., Никольская Р.И., Сорокина И.И., Ладыжинская Н.В. Детская риторика в рассказах и рисунках. Книга для чтения в 3 классе средней школы. – М., 1996.
45. Ларина Г.К. Обогащение речи – важнейший фактор развития и воспитания учащихся. // Нач. шк. – 1991. – №8. – с.56.
46. Леонтьева Е. Культура звучащей речи: о развитии связной устной и письменной речи. // Нач. шк.: Прил. к газ. «Первое сентября» – 1997. – №13. – с.1,14-15
47. Львов М.Р. Методика развития речи младших школьников: Пособие для учителя. – М., 1985.
48. Львов М.Р. Словарь-справочник по методике русского языка. – М., 1988.
49. Львова С.И. Язык в речевом общении: Книга для учащихся. – М., 1992.
50. Люстрова З.Н., Скворцов Л.И., Дерягин В.Я. Друзьям русского языка. – М.: Знание, 1982.
51. Максимов В.И. Мастерство устной речи. Пособие для учителей./ Под ред. В.В. Голубкова. – М., 1968.
52. Максимов В.И. Точность и выразительность слова. – Л., 1968.
53. Мали Л.Д. и др. Речевое развитие младших школьников: Метод. рекомендации к работе по программе «Речь: 2 класс / Сост. Мали Л.Д., Арямова О.С., Климова С.А., Пескова Н.С. – Пенза, 1995. – с.112
54. Михайло М.М. Культура русской речи. – И., 1966.
55. Новиков Л.А. Искусство слова. – М., 1991.
56. Панов Б.Т.