Кризис коммуникации и средства его репрезентации в малой прозе А. П. Чехова 1880-х годов

Курсовая работа на тему Кризис коммуникации и средства его репрезентации в малой прозе А. П. Чехова 1880-х годов

Работа выполнена в 2022 году

Работа доступна при покупке в формате Ворд

Отчет прилагается

А.П. Чехов – это значимая фигура для русской и мировой культуры. Проза и драматургия писателя в течение долгого времени вызывают большой интерес у филологов: опубликовано много работ, посвященных изучению разных аспектов его творчества. В том числе рядом исследователей освещена проблема чеховской коммуникации, а именно её постоянное нарушение [11, 15, 16, 23]. При этом большинство исследователей рассматривали главным образом особенности коммуникации в драматургии Чехова.

Так, А.С. Бут пишет, что «проблема непонимания является ключевой в драматургии Чехова» [6, c. 22], на это же обращает внимание М.Л. Ковшова [15, c. 281] и другие исследователи. Но практически без внимания остается проблема коммуникации в ранних юмористических рассказах Чехова.

Коммуникативный процесс, проявляющийся в содержательной структуре художественного текста, представляет собой особый акт языковой деятельности: герои литературного произведения по замыслу автора выполняют, общаясь друг с другом, конкретные речевые действия, направленные на достижение какой-либо цели. Проза А.П. Чехова — это мир общения, мир разговоров, мир коммуникации. Б.М. Эйхенбаум писал, что «рассказы Чехова совсем не похожи на то, что принято называть новеллами; это, скорее, сцены, в которых гораздо важнее разговор персонажей или их мысли, чем сюжет» [27, c. 357]. Мир персонажей прозы А. П. Чехова диалогичен и насыщен не только внешним, но и внутренним общением, что позволяет читателю представить человека во всей многомерности существования и изменить таким образом объемность мира персонажей в воспринимающем сознании читателя. Как отметил А.Д. Степанов, изучение проблем коммуникации у Чехова - не частный вопрос: он имеет отношение едва ли не ко всем вопросам чеховской поэтики, представляет собой магистральный путь решения «чеховской загадки» [23, c. 10].

В этой связи для исследователей языка произведений А.П.Чехова представляют большой интерес особенности коммуникации не только в его значительных драматических произведениях, но и в рассказах, чем обуславливается актуальность настоящего исследования.

Цель данной работы – рассмотреть особенности коммуникации и причины ее провала в ранних юмористических рассказах А.П. Чехова.

Задачи:

1. рассмотреть явление коммуникация как предмет изучения филологии;

2. проанализировать статус коммуникации в творчестве А.П. Чехова.

3. охарактеризовать формы и средства репрезентации коммуникации в рассказах А.П. Чехова 1880-х годов;

4. выявить причины кризиса коммуникации и стратегии его изображения в рассказах А.П. Чехова 1880-х годов.

Объект изучения - малая проза А.П. Чехова 1880-х годов как художественная система. Предмет изучения - кризис коммуникации и средства его репрезентации в прозе А.П. Чехова.

Практическая значимость. Материалы исследования могут помочь в дальнейшем изучении классификации заглавий А.П. Чехова. Кроме того, некоторые наблюдения могут послужить поводом для коррекции содержания литературного образования в целях создания наиболее объективного образа писателя и его творчества.

В настоящем исследовании применялись следующие методы: историко-литературный анализ, частично-поисковый, описательный.

Методологическая база. Большое значение для работы имеют исследования М.М. Бахтина, А. Д. Степанова, выбор материала определяется произведениями А. П. Чехова 1880-х годов, в которых наиболее точно можно рассмотреть кризис коммуникации.

Работа состоит из введения, двух глав, заключения, списка литературы. В первой главе рассмотрены бытийный статус коммуникации в творчестве А.П. Чехова и предмет коммуникации в изучении филологии. Во второй главе приводятся конкретные примеры из его рассказов, где заметны формы и средства кризиса коммуникации.

ВВЕДЕНИЕ. 3

ГЛАВА 1. БЫТИЙНЫЙ СТАТУС КООМУНИКАЦИИ В ТВОРЧЕСТВЕ А.П. ЧЕХОВА.. 6

1.1. Коммуникация как предмет изучения филологии. 6

ВЫВОДЫ ПО ПЕРВОЙ ГЛАВЕ. 17

ГЛАВА 2. ПРОВАЛ КОММУНИКАЦИИ КАК ПРЕДМЕТ ИЗОБРАЖЕНИЯ В МАЛОЙ ПРОЗЕ А.П. ЧЕХОВА 1880-Х ГОДОВ.. 18

2.1. Формы и средства репрезентации коммуникации в рассказах А.П. Чехова 1880-х годов. 18

2.2. Причины кризиса коммуникации и стратегии его изображения в рассказах А.П. Чехова 1880-х годов. 21

ВЫВОДЫ ПО ВТОРОЙ ГЛАВЕ. 26

ЗАКЛЮЧЕНИЕ. 27

Список источников и литературы 29