Вход

МОДУЛЬ 1. ПСИХОДИАГНОСТИЧЕСКИЕ АСПЕКТЫ В КОНСУЛЬТАТИВНОЙ ПРАКТИКЕ ПСИХОЛОГА

Рекомендуемая категория для самостоятельной подготовки:
Контрольная работа*
Код 494340
Дата создания 2022
Файлы
DOCX
План рефлексивного отчета.docx[Word, 25 кб]
Без ожидания: файлы доступны для скачивания сразу после оплаты.
540руб.
Покупка временно недоступна

Описание

РАБОТА СДЕЛАНА И СДАНА ДРУГИМ ЧЕЛОВЕКОМ НА ОТЛИЧНО, НЕ НАДО СПИСЫВАТЬ ТОЧЬ В ТОЧЬ! Немного меняйте, пожалуйста.

Содержание

МОДУЛЬ 1. ПСИХОДИАГНОСТИЧЕСКИЕ АСПЕКТЫ В КОНСУЛЬТАТИВНОЙ ПРАКТИКЕ ПСИХОЛОГА


Задание направлено на подбор диагностических методов и методик под запрос клиента. Проведение психологического исследования. Анализ данных и составление заключения.

Целью является познакомиться с практической работой психолога по организации, планированию и реализации психодиагностического исследования психических процессов; составление психологического заключения по результатам диагностики; формирование умения доносить полученный результат до клиента.

Задачи работы: получить и закрепить навык подбора психодиагностических методик под клиентский запрос, проведение исследования, обработка результатов и доведение их до клиента, с учетом того, что текст заключения должен быть понятен клиенту (не психологу).

ЗАДАНИЕ 1


Распределитесь в пары. Вам необходимо найти себе коллегу, с которым Вы будете работать.

Объединяться можно по разным критериям. Каждый должен побывать в роли Психолога и Клиента.

Свяжитесь друг с другом через форум, систему сообщений в курсе/по скайпу и обговорите платформу, дату и время работы.

Слушатель, находящийся в роли Клиента, должен:


a) выбрать тему исследования и сформулировать психодиагностический запрос относительно своих психологических качеств.

Тема исследования: Определить профессиональную направленность по типу личности.

Запрос звучит следующим образом: Хочу быть уверенной в своём профессиональном становлении, поэтому помогите мне разобраться и определить мою профессиональную направленность.

Запрос вида: помощи в самопознании.

Список литературы

Список литературы

Анамнестические данные клиента:

Имя, возраст, образование: Ирина, 23, неполное высшее.

Тема консультации: Профессиональная направленность по типу личности.

Запрос: Хочу определиться в своём профессиональном становлении, поэтому помогите мне разобраться и определить мою профессиональную направленность.

Названия методик с указанием источников:

1) Большой тест на профориентацию Давыдовой Э.Х. Источник: https://www.profguide.io/test/proforientation-teen-trial.html

2) Ценностный опросник Шварца Источник: Методика, Шварца, изучения, ценностей, личности, концепция, методическое, руководство, Карандашев, опросник Карандашев В. Н

3) Тест профессионального личностного типа Голланда Источник: https://psytests.org/profession/hollandA-run.html

1-я встреча (обсуждение темы и запроса)

Процесс исследования

Подготовка заключения и рекомендаций

2-я встреча (доведение результатов)

Обратная связь от клиента

1.Что было проще всего?

1. В роли психолога:

Помочь клиенту определится с темой и помочь сформулировать реалистичный запрос.

Задавать вопросы открытого и закрытого типа для наилучшей формулировки запроса.


2. В роли клиента: выбрать тему, которая не погрузила бы в глубинные переживания.

1. В роли психолога:

Сам процесс проведение подходящих методик, зачитывание инструкций методик.


2. В роли клиента: Понять инструкцию и суть методики.

1. В роли психолога:

Интерпретировать и анализировать результаты методик и объединять различные результаты в одно общее заключение.

1. В роли психолога:

Доносить результаты зачитывая их с листочка с заключением.


2. В роли клиента:

Слушать консультанта, задавать вопросы относительно заключений и рекомендаций.

1. В роли психолога: Слушать о позитивных моментах консультации, о том, что понравилось клиенту о том, что нового она для себя отметила.


2. В роли клиента:


Формулировать позитивное мнение относительно консультации.

Очень похожие работы
Пожалуйста, внимательно изучайте содержание и фрагменты работы. Деньги за приобретённые готовые работы по причине несоответствия данной работы вашим требованиям или её уникальности не возвращаются.
* Категория работы носит оценочный характер в соответствии с качественными и количественными параметрами предоставляемого материала. Данный материал ни целиком, ни любая из его частей не является готовым научным трудом, выпускной квалификационной работой, научным докладом или иной работой, предусмотренной государственной системой научной аттестации или необходимой для прохождения промежуточной или итоговой аттестации. Данный материал представляет собой субъективный результат обработки, структурирования и форматирования собранной его автором информации и предназначен, прежде всего, для использования в качестве источника для самостоятельной подготовки работы указанной тематики.
bmt: 0.00796
© Рефератбанк, 2002 - 2024