Рекомендуемая категория для самостоятельной подготовки:
Дипломная работа*
| Код |
493973 |
| Дата создания |
2012 |
Мы сможем обработать ваш заказ (!) 25 ноября в 12:00 [мск] Файлы будут доступны для скачивания только после обработки заказа.
|
Описание
В работе исследуются психологические особенности военнослужащих срочной службы и уровень их мотивации к дальнейшему прохождению службы по контракту. Сравниваются военнослужащие первого и второго года службы.
Содержание
СОДЕРЖАНИЕ
ВВЕДЕНИЕ……………………………………………………………….2
ГЛАВА І. ТЕОРЕТИКО-МЕТОДОЛОГИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ИССЛЕДОВАНИЯ ПРОБЛЕМЫ МОТИВАЦИИ РЯДОВЫХ………………6
1.1. Характеристика и особенности воинской деятельности…………6
1.2. Содержание мотивационно-смысловой сферы воинской деятельности…………………………………………………………………….13
1.3. Основные требования к характеру и личности военнослужащего-контрактника и их формирование…………………………………………….17
ГЛАВА ІІ. ОПИСАНИЕ ИСПОЛЬЗОВАННЫХ МЕТОДИК И ПРОВЕДЕННОГО ИССЛЕДОВАНИЯ……………………………………..25
2.1. Опросник «Установки на военную службу»…………………….25
2.2. Многофакторная личностная методика Р.Кеттелла………….…29
2.3. Измерение мотивации достижения (А. Мехрабиан)…………….30
2.4. Многоуровневый личностный опросник (МЛО) «Адаптивность»………………………………………………………………..32
ГЛАВА ІІІ. АНАЛИЗ РЕЗУЛЬТАТОВ ПРОВЕДЕННОГО ИССЛЕДОВАНИЯ…………………………………………………………….35
3.1. Особенности мотивации к службе по контракту у призывников первого года службы……………………………………………………………35
3.2. Особенности мотивации к службе по контракту у призывников первого года службы…………………………………………………………..37
3.3. Результаты проведения исследования по методике Р.Кеттелла…40
4.3. Измерение мотивации достижения (А. Мехрабиан)……………..43
4.4. Результаты многоуровневого личностного опросника (МЛО) «Адаптивность»………………………………………………………………..46
ЗАКЛЮЧЕНИЕ………………………………………………………….49
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ………………………………………………..51
ПРИЛОЖЕНИЕ
Список литературы
Список литературы:
1. Андреева Г.Д. Социальная психология. Учебник. - М.: МГУ - 1988. – 432 с.
2. Березин Ф.Б., Мирошников М.П., Соколова Е.Д. Методика многостороннего исследования личности (структура, основы интерпретации, некоторые области применения). – М.: Фолиум, 1994. – 175 с.
3. Богатырев Е.Д, Социальные факторы формирования духовного потенциала Вооруженных Сил //Государственно-патриотическая идеология и духовный потенциал Российской Армии, Материалы научно-теоретической конференции М.: ВУ. - 1998. – 340 с.
4. Буранов С. Национально-психологические особенности военнослужащих. - Ориентир. - 2003. - №7, - С.22-26.
5. Военная психология и педагогика: Учебное пос. – М.: Совершенство, 1998. – 384 с.
6. Вопросы воинского воспитания, Сборник статей, Москва. Воениздат - 1985, - 178 с.
7. Громов Ф. Никогда не жалей о выбранном пути // Армия. – 1993. - №10 – С. 6.
8. Грунтовскнй И. Основные формы и методы индивидуально-воспитательной работы (ИВР) // Ориентир. - 2005. - № 5. – С. 33-38.
9. Еникеев М.И. Основы общей и юридической психологии. Учебник для Вузов. М.: Юрист. - 1996. – 493с.
10. Каверин С.Б. Мотивация труда, М.: изд-во Институт психологии РАН, 1998. - 341 с.
11. Калюжный А.С. Методические основы изучения личности военнослужащего: Учебное пос. –Н.Новгород: ВМИ ФПС РФ, 2002. - 28 с.
12. Капустина А. Н. Многофакторная личностная методика Р. Кеттелла. - СПб.: Речь, 2001. – 216 с.
13. Ковалевский В.Ф. Методологические проблемы профессионального психологического отбора военнослужащих. Автореф. дис. канд.псих.наук.-М., - 1972 – 29 с.
14. Кожевников Д. Изучение и учет индивидуально-психологических особенностей подчиненных в повседневной служебной деятельности // Ориентир. – 2005. - №5, - С. 12-19.
15. Круткин С.В. Психологическая совместимость как фактор оптимизации комплектования первичных воинских подразделений. Автореферат диссертации на соискание ученой степени кандидата психологических наук. - М., ВУ, 2004. – 22 с.
всего - 35
Пожалуйста, внимательно изучайте содержание и фрагменты работы. Деньги за приобретённые готовые работы по причине несоответствия данной работы вашим требованиям или её уникальности не возвращаются.
* Категория работы носит оценочный характер в соответствии с качественными и количественными параметрами предоставляемого материала. Данный материал ни целиком, ни любая из его частей не является готовым научным трудом, выпускной квалификационной работой, научным докладом или иной работой, предусмотренной государственной системой научной аттестации или необходимой для прохождения промежуточной или итоговой аттестации. Данный материал представляет собой субъективный результат обработки, структурирования и форматирования собранной его автором информации и предназначен, прежде всего, для использования в качестве источника для самостоятельной подготовки работы указанной тематики.
bmt: 0.00423