Вход

Русский язык и культура речи Практическое занятие 4 НСПК

Рекомендуемая категория для самостоятельной подготовки:
Контрольная работа*
Код 492693
Дата создания 2022
Покупка готовых работ временно недоступна.
1 220руб.

Описание

Оценка 13,00 из 13,00 (100%)

Вопрос 1

Выберите номера всех сложных предложений с бессоюзной связью, с сочинительной и подчинительной связью между частями.

1. Прошла зима, и в конце апреля пара острокрылых птичек прилетела и стала носиться вокруг старого гнёздышка.

2. Леса задумчиво вспыхивают золотом, изумрудно играют озими на легких осенних морозцах.

3. Я уверил себя, что эта осень первая и последняя в моей жизни

4. Ничьего не прошу сожаленья, да и некому будет жалеть

5. Непрерывно трещали кузнечики, пели перепела, вдали где-то лениво посвистывали соловьи.

6. Тень и тишина. Статные осины высоко лепечут над вами; длинные, висячие ветки берез едва шевелятся; могучий дуб стоит, как боец, подле красивой липы.

7. Время шло медленнее, чем капала в бочку дождевая вода с крыши.

8. На ярмарку собралось много мастеров из ближних городков, были также гости из соседних государств.

9. Хозяйка, хлопочущая у печи, не слышала, как позади чуть скрипнула дверь.

10. Летом в лесах средней полосы снегирей не увидишь: гнездятся они в лесах северных

Вопрос 2

Расставьте знаки препинания в предложении:

Проснувшись увидел я картину пленительную разноцветные горы сияли плоские крыши хижин татарских издали казались ульями прикреплёнными к горам тополи как зелёные колонны стройно возвышались между ими справа огромный Аю-Даг и кругом это синее чистое небо и светлое море и блеск и воздух полуденный (А.С. Пушкин

Вопрос 3

Установите соответствие предложений и его типов: Предложение Типы предложений Я умею играть на пианино, гармони и флейте Откуда ни возьмись набежали тучки, и из них закапал неспешный дождь. Зима. Кругом лежит белый снег Сестра, однако, ничего не заметила Вечереет. Небо на западе порозовело. поле свежий ветер румянит щёки, в лесу тоже легко дышится среди сосен. Простое осложненное предложение Сложное предложение Простое предложение Простое осложненное предложение Простое предложение Сложное предложен

Вопрос 4

Выберите правильный ответ. 1.  - раздел лингвистики, в котором изучаются номинативные и коммуникативные языковые единицы: предложение и словосочетание. 2. - единица языка, которая представляет собой грамматически организованное соединение слов (или слово), обладающее смысловой и интонационной законченностью. 3. Словосочетание — это соединение двух или более слов, связанных по смыслу и грамматически, служащее для расчленённого обозначения единого понятия (предмета, качества, действия и др.). 4. По цели предложения делятся на повествовательные, вопросительные, побудительные. 5. Все словосочетания состоят из главной и частей. 6. По характеру главного слова словосочетания делятся на глагольные, и наречные. 7. - способ связи, при котором зависимое неизменяемое слово связывается с главным только по смыслу 8. предложение — предложение, имеющее две или более грамматических основ.

Вопрос 5

Выберите все словосочетания в предложении.

Скворцы уже расселись на высоких ветках и начали свой концерт. (А.И. Куприн)

Выберите один или несколько ответов:

Скворцы расселись

Расселись и начали

Свой концерт

На высоких ветках

Уже расселись

Расселись на ветках

Начали концерт

Вопрос 6

Определите, какое высказывание является ошибочным:

Выберите один ответ:

В словосочетаниях, построенных на основе согласования, при изменении формы главного слова меняется и форма зависимого слова. Словосочетание – это два или несколько самостоятельных слов, связанных между собой только по смыслу. Грамматическая основа предложения не является словосочетанием. В словосочетаниях, построенных на основе управления, при изменении формы главного слова форма

Вопрос 7

Отметьте, в каком предложении перед союзом «и» нужна запятая.

Выберите один ответ:

На дворе трубит рог и завывают на разные голоса собаки.

Высоко в небе сияют голубые звёзды и светит молочно-белая луна.

Окна в сад подняты и оттуда веет бодрой осенней прохладой.

Тишина и безлюдье.


Содержание

Вопрос 8

Укажите количество грамматических основ в предложении.

Введите ответ цифрой. Тихий, молчаливый, сдержанный, он появлялся в мастерских, где еще только заканчивались будущие шедевры живописи, и, случалось, покупал их для своей галереи прежде, чем они успевали появиться на выставке

Вопрос 9

Словосочетания / Тип связи слов в словосочетании

Яркий день  Любитель поговорить  Кожаный портфель  Мечтая о лете  Глубоко вздохнуть  Бросить мяч  Думать о маме  Согласование Примыкание Согласование Управление Примыкание Управление Управление

Вопрос 10

Определите, какое сочетание двух слов можно назвать словосочетанием:

Выберите один ответ:

Ясный день Дует ветер В течение часа Перед грозой Бить баклуши


Оценка 13,00 из 13,00 (100%)

Вопрос 1

Выберите номера всех сложных предложений с бессоюзной связью, с сочинительной и подчинительной связью между частями.

1. Прошла зима, и в конце апреля пара острокрылых птичек прилетела и стала носиться вокруг старого гнёздышка.

2. Леса задумчиво вспыхивают золотом, изумрудно играют озими на легких осенних морозцах.

3. Я уверил себя, что эта осень первая и последняя в моей жизни

4. Ничьего не прошу сожаленья, да и некому будет жалеть

5. Непрерывно трещали кузнечики, пели перепела, вдали где-то лениво посвистывали соловьи.

6. Тень и тишина. Статные осины высоко лепечут над вами; длинные, висячие ветки берез едва шевелятся; могучий дуб стоит, как боец, подле красивой липы.

7. Время шло медленнее, чем капала в бочку дождевая вода с крыши.

8. На ярмарку собралось много мастеров из ближних городков, были также гости из соседних государств.

9. Хозяйка, хлопочущая у печи, не слышала, как позади чуть скрипнула дверь.

10. Летом в лесах средней полосы снегирей не увидишь: гнездятся они в лесах северных

Вопрос 2

Расставьте знаки препинания в предложении:

Проснувшись увидел я картину пленительную разноцветные горы сияли плоские крыши хижин татарских издали казались ульями прикреплёнными к горам тополи как зелёные колонны стройно возвышались между ими справа огромный Аю-Даг и кругом это синее чистое небо и светлое море и блеск и воздух полуденный (А.С. Пушкин

Вопрос 3

Установите соответствие предложений и его типов: Предложение Типы предложений Я умею играть на пианино, гармони и флейте Откуда ни возьмись набежали тучки, и из них закапал неспешный дождь. Зима. Кругом лежит белый снег Сестра, однако, ничего не заметила Вечереет. Небо на западе порозовело. поле свежий ветер румянит щёки, в лесу тоже легко дышится среди сосен. Простое осложненное предложение Сложное предложение Простое предложение Простое осложненное предложение Простое предложение Сложное предложен

Вопрос 4

Выберите правильный ответ. 1.  - раздел лингвистики, в котором изучаются номинативные и коммуникативные языковые единицы: предложение и словосочетание. 2. - единица языка, которая представляет собой грамматически организованное соединение слов (или слово), обладающее смысловой и интонационной законченностью. 3. Словосочетание — это соединение двух или более слов, связанных по смыслу и грамматически, служащее для расчленённого обозначения единого понятия (предмета, качества, действия и др.). 4. По цели предложения делятся на повествовательные, вопросительные, побудительные. 5. Все словосочетания состоят из главной и частей. 6. По характеру главного слова словосочетания делятся на глагольные, и наречные. 7. - способ связи, при котором зависимое неизменяемое слово связывается с главным только по смыслу 8. предложение — предложение, имеющее две или более грамматических основ.

Вопрос 5

Выберите все словосочетания в предложении.

Скворцы уже расселись на высоких ветках и начали свой концерт. (А.И. Куприн)

Выберите один или несколько ответов:

Скворцы расселись

Расселись и начали

Свой концерт

На высоких ветках

Уже расселись

Расселись на ветках

Начали концерт

Вопрос 6

Определите, какое высказывание является ошибочным:

Выберите один ответ:

В словосочетаниях, построенных на основе согласования, при изменении формы главного слова меняется и форма зависимого слова. Словосочетание – это два или несколько самостоятельных слов, связанных между собой только по смыслу. Грамматическая основа предложения не является словосочетанием. В словосочетаниях, построенных на основе управления, при изменении формы главного слова форма

Вопрос 7

Отметьте, в каком предложении перед союзом «и» нужна запятая.

Выберите один ответ:

На дворе трубит рог и завывают на разные голоса собаки.

Высоко в небе сияют голубые звёзды и светит молочно-белая луна.

Окна в сад подняты и оттуда веет бодрой осенней прохладой.

Тишина и безлюдье.

Вопрос 8

Укажите количество грамматических основ в предложении.

Введите ответ цифрой. Тихий, молчаливый, сдержанный, он появлялся в мастерских, где еще только заканчивались будущие шедевры живописи, и, случалось, покупал их для своей галереи прежде, чем они успевали появиться на выставке

Вопрос 9

Словосочетания / Тип связи слов в словосочетании

Яркий день  Любитель поговорить  Кожаный портфель  Мечтая о лете  Глубоко вздохнуть  Бросить мяч  Думать о маме  Согласование Примыкание Согласование Управление Примыкание Управление Управление

Вопрос 10

Определите, какое сочетание двух слов можно назвать словосочетанием:

Выберите один ответ:

Ясный день Дует ветер В течение часа Перед грозой Бить баклуши

Очень похожие работы
Пожалуйста, внимательно изучайте содержание и фрагменты работы. Деньги за приобретённые готовые работы по причине несоответствия данной работы вашим требованиям или её уникальности не возвращаются.
* Категория работы носит оценочный характер в соответствии с качественными и количественными параметрами предоставляемого материала. Данный материал ни целиком, ни любая из его частей не является готовым научным трудом, выпускной квалификационной работой, научным докладом или иной работой, предусмотренной государственной системой научной аттестации или необходимой для прохождения промежуточной или итоговой аттестации. Данный материал представляет собой субъективный результат обработки, структурирования и форматирования собранной его автором информации и предназначен, прежде всего, для использования в качестве источника для самостоятельной подготовки работы указанной тематики.
bmt: 0.01137
© Рефератбанк, 2002 - 2024