Адаптация детей раннего возраста к условиям ДОУ

Глава 1. Адаптация ребенка к условиям образовательного учреждения…….......6

1.1 Обзор психолого-педагогической литературы по проблеме адаптации ребенка к условиям дошкольного образовательного учреждения ……..……......6

1.2 Психологические особенности адаптации ребенка к условиям дошкольного образовательного учреждения …………………………………………….…...…..9

1.3 Факторы успешной адаптации детей раннего возраста к условиям дошкольного образовательного учреждения……………………………………..12

1.4 Проблемы психолого-педагогической работы с детьми раннего возраста в детском саду………………………………………………………………………...19

1.5 Психолого-педагогические рекомендации по улучшению адаптации детей раннего возраста к условиям дошкольного образовательного учреждения……25

Выводы по главе 1………………………………………………………………….31

Глава 2. Эмпирическое изучение адаптации ребенка к условиям дошкольного образовательного учреждения……………………………………………………..32

2.1 Цель и задачи исследования………………………………...………………....32

2.2 Организация исследования……...………………………………..……………32

2.3 Методы исследования, направленные на изучение адаптации ребенка к условиям дошкольного образовательного учреждения………………………….33

2.4 Статистическая обработка данных …………………………………………...35

2.5 Анализ и результаты исследования…………………………………………...42

2.6 Рекомендации, направленные на повышение адаптации детей раннего возраста к условиям дошкольного образовательного учреждения……………..44

Выводы по главе 2…………………………………………………………………60