Вход

Анализ электрических цепей

Рекомендуемая категория для самостоятельной подготовки:
Курсовая работа*
Код 487161
Дата создания 2016
Мы сможем обработать ваш заказ (!) 6 мая в 12:00 [мск]
Файлы будут доступны для скачивания только после обработки заказа.
550руб.
КУПИТЬ

Описание

1. ЗАДАНИЕ НА КУРСОВУЮ РАБОТУ
1.1. АНАЛИЗ ЦЕПИ ПО ПОСТОЯННОМУ ТОКУ
Для получения схемы цепи постоянного тока необходимо приравнять значение частоты в выражениях е1(t), e2(t), e3(t) нулю.
Полученное значение для ЭДС источников определить их, как источники постоянной ЭДС – E1, E2, E3.
Привести эквивалентные схемы цепи постоянного тока в двух случаях - при подключении источников и при t→∞.
ОБЯЗАТЕЛЬНО ОБЪЯСНИТЬ ХАРАКТЕР И ПРИЧИНУ ИСПОЛЬЗОВАНИЯ ЭКВИВАЛЕНТНЫХ ЭЛЕМЕНТОВ.
Провести анализ схем (определить токи всех ветвей и напряжения на всех элементах), составив необходимое и достаточное число уравнений.
1.2. АНАЛИЗ ЦЕПИ ПРИ ГАРМОНИЧЕСКИХ ФУНКЦИЯХ ИСТОЧНИКОВ ВО ВРЕМЕННОЙ ОБЛАСТИ
Привести схему электрической цепи во временной области.
Составить необходимое и достаточное число уравнений цепи , применяя метод уравнений Кирхгофа.
Составить необходимое и достаточное число уравнений, применяя метод контурных токов.
Составить матрицы коэффициентов и правых частей уравнений.
Записать решение для токов в виде матричного соотношения.
УКАЗАНИЕ. Решение систем уравнений относительно неизвестных токов не проводить.
1.3.АНАЛИЗ ЦЕПИ ПРИ ГАРМОНИЧЕСКИХ ФУНКЦИЯХ ИСТОЧНИКА В КОМПЛЕКСНОЙ ОБЛАСТИ
1.3.1. Перевести схему цепи из временной области в комплексную. Привести рисунок схемы в соответствующих обозначениях.
1.3.2. Перевести, полученные матричные уравнения в предыдущем пункте для метода уравнений Кирхгоффа и метода контурных токов, в комплексную форму
1.3.3. Составить необходимое и достаточное число уравнений по методу узловых потенциалов в комплексном виде.
1.3.4. Записать все три системы уравнений в матричной форме.
1.3.5. Решить две любые из систем. На основе полученного решения провести полный анализ схемы (определение токов всех ветвей и напряжений на всех элементах).
1.3.6. Перевести результаты анализа во временную форму.
1.3.7. Построить на комплексной плоскости векторную диаграмму напряжений путём обхода контура (по выбору студента) и убедиться в выполнении 2-го закона Кирхгоффа.
1.3.8. Определить сопротивления ветвей этого контура и построить их на комплексной плоскости в виде векторных диаграмм.

1.4. ПОСТРОЕНИЕ ЧАСТОТНЫХ ХАРАКТЕРИСТИК ВХОДНОГО СОПРОТИВЛЕНИЯ И ПЕРЕДАТОЧНОЙ ФУНКЦИИ
1.4.1. ПРЕОБРАЗОВАТЬ исходную схему электрической цепи
1.4.1.1 - исключить источники напряжения e1(t), e2(t), e3(t),
1.4.1.2 - преобразовать в схеме «звезду» в «треугольник».
1.4.2. Получить формулы для входного сопротивления со стороны узлов 1, 0, а также выражение для передаточной функции на узлах 3,0.
Получение этих выражений следует провести с помощью пакета MATHCAD. 1.4.3. Построить частотные характеристики по полученным выражениям входного сопротивления и передаточной функции в указанном пакете программ.
Первый диапазон частот брать от нуля до 5000 р/с. Провести уточнение диапазона частот каждому студенту индивидуально с целью представления частотных характеристик наиболее информативно.
Графики АЧХ и ФЧХ делать в едином масштабе для совмещения и изучения хода кривых в локальных экстремумах.
Выделить в другом масштабе участки графиков, где наблюдаются локальные экстремумы кривых
1.4.2. Проверить частотные характеристики входного сопротивления и передаточной функции, используя программу схемотехнического моделирования MICRO-CAP.
Каждому значению частоты, для которого существует локальный экстремум, поставить в соответствие эквивалентную схему резонанса напряжений или резонанса токов.
1.4.3. Полученные частотные характеристики объяснить с помощью эквивалентных моделей схемы, которая была взята в пункте 1.4.1.1.
Очень похожие работы
Пожалуйста, внимательно изучайте содержание и фрагменты работы. Деньги за приобретённые готовые работы по причине несоответствия данной работы вашим требованиям или её уникальности не возвращаются.
* Категория работы носит оценочный характер в соответствии с качественными и количественными параметрами предоставляемого материала. Данный материал ни целиком, ни любая из его частей не является готовым научным трудом, выпускной квалификационной работой, научным докладом или иной работой, предусмотренной государственной системой научной аттестации или необходимой для прохождения промежуточной или итоговой аттестации. Данный материал представляет собой субъективный результат обработки, структурирования и форматирования собранной его автором информации и предназначен, прежде всего, для использования в качестве источника для самостоятельной подготовки работы указанной тематики.
bmt: 0.008
© Рефератбанк, 2002 - 2024