Вход

Формирование информационной культуры в экономическом вузе

Рекомендуемая категория для самостоятельной подготовки:
Курсовая работа*
Код 485650
Дата создания 2015
Мы сможем обработать ваш заказ (!) 2 мая в 12:00 [мск]
Файлы будут доступны для скачивания только после обработки заказа.
940руб.
КУПИТЬ

Описание

Профессионально-информационная культура будущего выпускника финансового профиля является важной частью его общей профессиональной деятельности, а так же значимым показателем его профессионального развития.

Содержание

Глава 1. Теоретические аспекты формирования информационной культуры в экономическом вузе
Глава 2. Анализ проблем формирования информационной культуры
2.1. Цели, задачи и методы исследования
2.2. Результаты эксперимента
2.3. Выводы
Заключение
Список сносок
Приложение

Список литературы

1. Турен А. От обмена к коммуникации: рождение программированного общества [Текст] / А. Турен // Новая технократическая волна на Западе. - М.: Прогресс. - 1986. - с. 414-415.
2. Белл Д. Социальные рамки информационного общества [Текст] / Д. Белл // Новая технократическая волна на Западе. - М.: Прогресс. - 1986.-С. 330-342.
3. Андреева И.М., Зубов Ю.С. Информационное общество и личность как культурологическая проблема// Информационное общество: культурологические проблемы: Материалы междунар. науч. конф. Краснодар – Новороссийск 17 - 19 сентября 1997 г. : Тез. докл.-Краснодар, 1997.-С.7-10.
4. Леончиков В.Е. Информационная культура личности: поиски методоло-гии // Информационное общество: культурологические проблемы: Материалы междунар. науч. конф. Краснодар – Новороссийск 17 - 19 сентября 1997 г.: Тез. докл.-Краснодар.- 1997.-С.91-93.
5. Калиновская Н.А. Информационная культура личности и общества: на-полнение понятия.// Информационное общество: культурологические проблемы: Материалы междунар. науч. конф. Краснодар – Ново-российск 17 -19 сентября 1997 г.: Тез. докл.-Краснодар, 1997. -С. 93-94.
6. Зубов Ю. С. Информатизация и информационная культура. // Проблемы информационной культуры: Сб. статей / Под ред. Ю.С.Зубова и И.М. Андреевой. -М,: Изд-воМоск. Гос. Ун-такультуры, 1994. -С.5–11.
7. Ханукаева, О. Ю. Содержание нормативно-управленческой культуры и способы ее формирования у студентов экономического профиля [Текст] / О. Ю. Ханукаева // Среднее профессиональное образование. - 2011. - № 3. - С. 44-46
8. Плеханова Т.А. Влияние информационных технологий на профессио-нальную деятельность // «Вестник – СГАУ им. Н.И. Вавилова»/ №4. Вып. 2 – 2006. – С 145 –147.
9. Коряковцева Н.А.. Междисциплинарные связи курса «Основы информационной культуры» // Информационное общество: культурологические проблемы: Материалы междунар. науч. конф. Краснодар – Новороссийск 17 - 19 сентября 1997 г.: Тез. докл.-Краснодар, 1997.-С.110117.
10. Сладкова О.Б. Роль мониторинга в формировании информационной культуры личности //Информационное общество: культурологические проблемы: Материалы междунар. науч. конф. Краснодар – Новороссийск 17 -19 сентября 1997 г.: Тез. докл.-Краснодар, 1997.-С.117-119.
11. Петяскина О.В. Информационная культура российского предпринимателя и проблемы ее развития // Информационное общество: культурологические проблемы: Материалы междунар. науч. конф. Краснодар – Новороссийск 17 - 19 сентября 1997 г.: Тез. докл.-Краснодар, 1997. С.381384.
12. (Федеральные государственные образовательные стандарты среднего профессионального образования по экономическим специальностям)
Очень похожие работы
Пожалуйста, внимательно изучайте содержание и фрагменты работы. Деньги за приобретённые готовые работы по причине несоответствия данной работы вашим требованиям или её уникальности не возвращаются.
* Категория работы носит оценочный характер в соответствии с качественными и количественными параметрами предоставляемого материала. Данный материал ни целиком, ни любая из его частей не является готовым научным трудом, выпускной квалификационной работой, научным докладом или иной работой, предусмотренной государственной системой научной аттестации или необходимой для прохождения промежуточной или итоговой аттестации. Данный материал представляет собой субъективный результат обработки, структурирования и форматирования собранной его автором информации и предназначен, прежде всего, для использования в качестве источника для самостоятельной подготовки работы указанной тематики.
bmt: 0.00455
© Рефератбанк, 2002 - 2024