Рекомендуемая категория для самостоятельной подготовки:
Курсовая работа*
| Код |
484655 |
| Дата создания |
2015 |
Мы сможем обработать ваш заказ (!) 2 мая в 12:00 [мск] Файлы будут доступны для скачивания только после обработки заказа.
|
Описание
Целью данной работы выступает изучение основных подходов к оценке управленческих задач.
Объектом исследования выступают управленческие задачи.
Предметом исследования является подходы, используемые для оценки управленческих задач.
Перед работой ставятся следующие задачи:
- изучение используемых подходов и методов при оценке управленческих задач;
- использование наиболее распространенных методов при оценке управленческих задач на предприятии ООО «-».
При оценке управленческих задач на представленном к рассмотрению предприятии мы выдвинули предположение о том, что:
- менеджеры современного достаточно успешного предприятия все же затрудняются в решении определенных управленческих задач;
- менеджеры проводят связь между затруднениями в решении определенных управленческих задач и необходимостью изменить методы к их решению, т.е. необходимостью в управленческих новациях.
Содержание
Введение 3
Глава 1. Подходы и методы оценки управленческих задач 5
Глава 2. Оценка управленческих задач ООО «-» 18
Заключение 30
Список использованной литературы 32
Приложения 34
Список литературы
1. Акофф Р. Искусство решения проблем. М., 1982.
2. Авдулова Т.П. Психология менеджмента. - М.: Академия, 2003, 564с.
3. Генов Ф. Психология управления. М.: Прогресс, 1982. - 422 с.
4. Ильина. Отношения к нововведениям в производственных коллективах. – Ленинград, 1985.
5. Карпов А.В. Психология принятия управленческих решений / Под ред. д-ра психол. наук, академика РАО, проф. В.Д. Шадрикова. - М.: Юристь, 1998. - 440с.
6. Кабатченко Т.С. Психология управления: учебное пособие. Москва, 1997. – 324с.
7. Китов А.И. Современное состояние и перспективы психологии управления. // Вопросы психологии, 1984, №4.
8. Китов А. И. Психологические особенности принятия управленческих решений. М.: Знание, 1983. - 80с.
9. Козелецкий Ю. Психологическая теория решений. М., 1979.
10. Куликов Л.В. Психологическое исследование. – СПб.: Наука, 1994.
11. Планкет Л., Хейл Г. Выработка и принятие управленческих решений. / Пер. с англ. – М.: Экономика, 1984.
12. Пригожин. Нововведения: стимулы и препятствия. – М., 1989.
13. Психология менеджмента. / Под ред. Никифорова Г.С. – СПб.: Питер, 2004, 638с.
14. Психология управления: курс лекций. / Авторы: Л.К. Аверченко, Г.М. Залесов, Р.И. Мокшанцев, В.М. Николаенко. – Москва-Новосибирск, 1997. – 150с.
15. Подоляк Я. Психология управления: теория и практика менеджмента. – М.: Буква, 2001.
16. Радонова В.А. Психология управления. – М.: Феникс, 2003, 478с.
17. Розанова В.А. Психология управления. – М., 1997. 176с.
18. Станкин М. Психология управления. Практическое пособие. Изд.3-е доп. и перераб. – М.: Интел-синтез, 2002, 368с.
19. Творогова Н.Д. Психология управления: практикум. М.: 2001, 251с.
20. Уразаева (Розанова) В.А. Психология решения управленческих задач. – М., АХН при СМ СССР, 1989.
21. Филиппов А.В. Методология психологического анализа управленческой деятельности. В кн.: Методология инженерной психологии, психологии труда и управления. М., 1981.
22. Филиппов А.Я. Вопросы психологии управления. // Психологический журнал, -1980, -№2.
23. Черных Е. Организационная культура предприятия как инструмент принятия управленческих решений // Управление персоналом. - 2004. - N 3. - С. 66-69.
24. Чередниченко И.П., Тельных Н.В. Психология управления. – М.: Феникс, 2004, 354с.
25. Шарухин А. Психология менеджмента: Учебное пособие. – М.: Речь, 2005, 352с.
Пожалуйста, внимательно изучайте содержание и фрагменты работы. Деньги за приобретённые готовые работы по причине несоответствия данной работы вашим требованиям или её уникальности не возвращаются.
* Категория работы носит оценочный характер в соответствии с качественными и количественными параметрами предоставляемого материала. Данный материал ни целиком, ни любая из его частей не является готовым научным трудом, выпускной квалификационной работой, научным докладом или иной работой, предусмотренной государственной системой научной аттестации или необходимой для прохождения промежуточной или итоговой аттестации. Данный материал представляет собой субъективный результат обработки, структурирования и форматирования собранной его автором информации и предназначен, прежде всего, для использования в качестве источника для самостоятельной подготовки работы указанной тематики.
bmt: 0.01079