Рекомендуемая категория для самостоятельной подготовки:
Курсовая работа*
| Код |
483302 |
| Дата создания |
2014 |
Мы сможем обработать ваш заказ (!) 6 мая в 12:00 [мск] Файлы будут доступны для скачивания только после обработки заказа.
|
Описание
Курсовая работа
43 стр
2 главы
экспериментальная часть
Содержание
ВВЕДЕНИЕ
1 ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ РАЗВИТИЯ ВООБРАЖЕНИЯ У МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ
1.1 Особенности творческого воображения детей младшего школьного возраста
1.2 Изобразительное искусство, как средство развития воображения у младших школьников
2 РАЗВИТИЕ ВООБРАЖЕНИЯ МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ В ИЗОБРАЗИТЕЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ И ФОРМИРОВАНИЕ ОБРАЗА ПРИРОДЫ В РИСУНКАХ 20
2.1 Определение уровня развития творческого воображения у младших школьников
2.2 Цели и задачи экспериментального исследования формирования образа природы в рисунках детей малдшего школьного возраста
2.3 Содержание опытной работы
ЗАКЛЮЧЕНИЕ
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ
Список литературы
1. Антокольский П.Г. «Эстетическое воспитание в семье», М., Искусство, 1963.
2. Бакушинский А.В. «Художественное творчество и воспитание», Москва: Новая Москва, 1965.
3. Ветлугина Н.А. «Художественное творчество и ребенок» М., Просвещение, 1985.
4. Выготский Л.С. «Воображение и творчество в детском возрасте», М., Просвещение, 1967.
5. Зубарева М. «Дети и изобразительное искусство», М., Просвещение, 1969.
6. Дьяченко О. Особенности развития воображения умственно одаренных детей // Дошкольное воспитание. 2003. №8.
7. Комарова Т.С. «Условия и методика развития детского творчества», Alma mater, 1994.
8. Компанцева Л.В. «Поэтический образ природы в детском рисунке», Посвещение, 1985.
9. Маршак Б.М. «Рисование дошкольников на основе наблюдения окружающего», Минск, 1964.
10. Саккулина Н.П. «Рисование в дошкольном детстве», М., Просвещение, 1965.
11. Самолетов В.Н. «Диалоги о воспитании», М., Педагогика, 1982.
12. Флерина Е.А. «Эстетическое воспитание дошкольника», М., Просвещение, 1961.
13. Флерина Е.А. «Изобразительное творчество детей дошкольного возраста», М., Учпедгиз, 1956.
14. Фриман Дж. Как развить таланты ребенка. М.: ТОО «Центр "ПРО"» при участии АОЗТ «Альвис» и АО «Столетие», 1995. - 240 с.
15. Хуторской А. В. Развитие одаренности школьников. Методика продуктивного обучения. - М.: Научно-внедренческое предприятие «ИНЭК», 2007. - с. 219 - 229.
16. Щипанов А.С. «Юным любителям кисти и резца», М., Просвещение, 1980.
Пожалуйста, внимательно изучайте содержание и фрагменты работы. Деньги за приобретённые готовые работы по причине несоответствия данной работы вашим требованиям или её уникальности не возвращаются.
* Категория работы носит оценочный характер в соответствии с качественными и количественными параметрами предоставляемого материала. Данный материал ни целиком, ни любая из его частей не является готовым научным трудом, выпускной квалификационной работой, научным докладом или иной работой, предусмотренной государственной системой научной аттестации или необходимой для прохождения промежуточной или итоговой аттестации. Данный материал представляет собой субъективный результат обработки, структурирования и форматирования собранной его автором информации и предназначен, прежде всего, для использования в качестве источника для самостоятельной подготовки работы указанной тематики.
bmt: 0.00432