Рекомендуемая категория для самостоятельной подготовки:
Эссе*
| Код |
481701 |
| Дата создания |
2022 |
| Страниц |
6
|
Мы сможем обработать ваш заказ (!) 2 мая в 12:00 [мск] Файлы будут доступны для скачивания только после обработки заказа.
|
Фрагмент работы для ознакомления
Философия стоиков и эпикурейцев представляют собой две крупные философско-этические системы, которые сформировались в период античности, но имеют актуальность до настоящего времени.
В период поздней античности философская мысль продолжала свое развитие, заложенное творчеством Платона и Аристотеля. Труды этих двух философов перерабатывались, осмысливались, подвергались критической обработке, и на основе классической философии Древней Греции развились сильные и самостоятельные философско-этические системы стоиков и эпикурейцев. Период эллино-римской философии условно охватывает конец IV в. до н. э. - IV в. н. э. Этот период стал крайне плодотворным и значимым для этики и философии, заложил основы понимания морали, смысла жизни, счастья, свободы и другие этические категории, которыми мы апеллируем и сейчас, в современной жизни.
Основателем школы эпикурейцев являлся Эпикур, уроженец острова Самос, основавший в Афинах школу «Сад Эпикура», на воротах которой надпись гласила: «Странник, тебе будет здесь хорошо: здесь удовольствие — высшее благо» .
Список литературы
Список использованной литературы
1. Гончарова Т.В. Эпикур. – М.: Молодая гвардия, 1998.
2. Скирбекк Г., Гилье Н.История философии. Пер с англ. - М.: ВЛАДОС, 2003.
3. Столяров А.А. Стоя и стоицизм. - М.: А Kami Group, 1995.
4. Философия Древнего мира (история философии): Учебник для вузов. / Под ред. А.Н. Чанышева. – М.: Высшая школа, 2003.
5. Шахнович М.М. Сад Эпикура. Философия религии Эпикура и эпикурейская традиция в истории европейской культуры. - СПб.: Изд-во СПбГУ, 2002.
Пожалуйста, внимательно изучайте содержание и фрагменты работы. Деньги за приобретённые готовые работы по причине несоответствия данной работы вашим требованиям или её уникальности не возвращаются.
* Категория работы носит оценочный характер в соответствии с качественными и количественными параметрами предоставляемого материала. Данный материал ни целиком, ни любая из его частей не является готовым научным трудом, выпускной квалификационной работой, научным докладом или иной работой, предусмотренной государственной системой научной аттестации или необходимой для прохождения промежуточной или итоговой аттестации. Данный материал представляет собой субъективный результат обработки, структурирования и форматирования собранной его автором информации и предназначен, прежде всего, для использования в качестве источника для самостоятельной подготовки работы указанной тематики.
bmt: 0.0033