Вход

Понятие «концепт» как основы языковой картины мира в русском языке

Рекомендуемая категория для самостоятельной подготовки:
Статья*
Код 480495
Дата создания 2021
Страниц 8
Мы сможем обработать ваш заказ (!) 2 мая в 12:00 [мск]
Файлы будут доступны для скачивания только после обработки заказа.
1 400руб.
КУПИТЬ

Содержание

Ряд ученых акцентируют внимание на том, что понятие «концепт» берет свое начало в сфере математики 80-х годов, откуда успешно перешло в направления лингвистики. История термина «концепт» представляет собой «связующее звено» между эпохами Средневековья и Миллениума».

Введение

Понятие концепта как основы языковой картины мира
В процессе изучения и понимания окружающего мира в сознании человека формируются концепты и категории, как результат классификационной деятельности. Концепты и категории это конечные результаты данных процессов концептуализации и категоризации, которые лежат в основе когнитивных способностей человека [7,5].

Фрагмент работы для ознакомления

Аннотация

В данной работе рассматривается понятие « концепт» как основы языковой картины мира. Особое внимание уделяется этапам зарождения понятия. Предпринята попытка толкования данного определения учеными из разных областей гуманитаристики.
Также поднимается актуальная для языкознания проблема соотношения термина «концепт» и «лексическое значение слова», приводится основное отличие данных понятий.
Представлены взгляды учёных на формирование авторского концепта, что является важной частью общего понимания термина «концепт» в языковой картине мира.




Работа была защищена в ИнгГу с отметкой "отлично" в апреле 2021 года.

Список литературы

СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ

1. Антология концептов. Волгоград: Парадигма, 2005. Т. 1. 352 с.
2. Аскольдов-Алексеев С. А. Концепт и слово // Русская словесность. Антология. -М., 1997. С. 267- 279.
3. Виноградов В. В. Избранные труды. Язык и стиль русских писателей. От Гоголя до Ахматовой. М.: Наука, 2003. 390 с.
4. Володина Н. В. Концепты, универсалии, стереотипы в сфере литературоведения. М.: Флинта, Наука, 2011. 256 с.
5. Воркачев С. Г. Лингвокультурология, языковая личность, концепт: становление антропоцентрической парадигмы в языкознании // Филологические науки. 2001. №1. С. 64-72.
6. Залевская А. А. Слово в лексиконе человека: психолингвистическое исследование. Воронеж: Изд-во Воронеж. гос. ун-та, 1990.
7. Зусман В. Г. Концепт в системе гуманитарного знания // Вопросы литературы, 2003. №2. С. 3-29.
8. Кубрякова Е.С. Части речи с когнитивной точки зрения. М., 1997. 327 с.
9. Лихачев Д. С. Филологические аспекты // Русская филология 1998. № 2.
10. Миллер Л.В. Художественная картина мира и мир художественных текстов. -СПб.: Филологический факультет СПбГУ, 2003. 156 с.
11. Н.Д. Арутюнова. Логический анализ языка: Культурные концепты, место издания М.: Наука, с. 155-160
12. Тарасова И. А. Художественный концепт: диалог лингвистики и литературоведения //Вестник Нижегородского института. 2010.
Очень похожие работы
Пожалуйста, внимательно изучайте содержание и фрагменты работы. Деньги за приобретённые готовые работы по причине несоответствия данной работы вашим требованиям или её уникальности не возвращаются.
* Категория работы носит оценочный характер в соответствии с качественными и количественными параметрами предоставляемого материала. Данный материал ни целиком, ни любая из его частей не является готовым научным трудом, выпускной квалификационной работой, научным докладом или иной работой, предусмотренной государственной системой научной аттестации или необходимой для прохождения промежуточной или итоговой аттестации. Данный материал представляет собой субъективный результат обработки, структурирования и форматирования собранной его автором информации и предназначен, прежде всего, для использования в качестве источника для самостоятельной подготовки работы указанной тематики.
bmt: 0.00553
© Рефератбанк, 2002 - 2024