Естественнонаучная картина мира. Естествознание

Оглавление
ВВЕДЕНИЕ 3
1 История естествознания 5
1.1 Зарождение научного метода познания 5
1.2 Методы и приёмы научного познания 5
1.3 Особенности научной методологии познания и критерии достоверности научного познания 6
2 Астрономическая картина мира 7
2.1 Исторические модели возникновения Вселенной и Солнечной системы 7
2.2 Современные модели возникновения Вселенной и Солнечной системы 8
2.3 Мегаобъекты Вселенной. Звёзды и галактики 9
3 Биологическая картина мира 10
3.1 Биология как наука, ее развитие 10
3.2 Теории происхождения жизни 12
4 Химическая картина мира 13
4.1 Предмет химии. Алхимия 13
4.2 Концепция химического элемента 14
4.3 Становление классической химии 15
4.4 Модель современной системы химических знаний 16
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 18
СПИСОК ИСПОЛЬЗУЕМОЙ ЛИТЕРАТУРЫ 19

ВВЕДЕНИЕ
С процессом накопления знаний и развитием науки возникает своего рода «идейная надстройка», формируется гипотетическая умозрительная единая система представлений – модель общего устройства окружающей действительности.
Культурный человек должен хотя бы в общих чертах представлять, как устроен мир, в котором он живет, как «работают» в нём законы природы. Знание законов природы позволяет взглянуть на деятельность человека и её последствия в мире и является эффективным средством борьбы с мистическими представлениями.
Цель естествознания — познание окружающего нас мира и формирование непротиворечивых умозрительных моделей объектов нашего познания. Построенные модели доказывают свою адекватность реальности тем, что позволяют нам более эффективно пользоваться этой реальностью в своих интересах. Поэтому конечная цель естествознания - наиболее эффективное использование мира в интересах человека.
Совершенно очевидно, что подобная задача никогда не будет до конца выполненной, так как наши модели никогда не смогут полностью отразить реальность, поскольку являются лишь её моделями.
Тем не менее, научное знание всегда стремится быть максимально системным, полным и целостным. И поэтому естествознание стремится к созданию системной общей естественнонаучной картины мира, где определенным образом взаимоувязаны все основные положения и разделы естествознания.
Естественнонаучная картина мира — это система важнейших принципов и законов, лежащих в основе функционирования и развития мира Природы, проверенные и доказанные представления об устройстве мира.
Актуальность темы реферата заключается в том, что современное миропонимание – важный компонент человеческой культуры, научная картина мира начинает активно задавать направление теоретических и экспериментальных исследований, стимулирует постановку одних научных проблем и противостоит появлению других.
Цель работы – более полное изучение естественнонаучной картины мира.
Объектом исследования является естественнонаучная картина мира, являющееся целостной системой принципов и законов, лежащих в основе понимания окружающего нас мира.
Предмет исследования - систематизированное представление о природе, исторически сформировавшееся в ходе развития естествознания.
Для достижения поставленной цели необходимо решить несколько задач: рассмотреть историю естествознания и возникновение новоевропейской науки, исторические и современные модели возникновения Вселенной и Солнечной системы, теорию происхождения жизни, эволюционное учение о человеке, концепцию химического элемента, модель современных химических знаний и другие моменты.
Структура реферата включает в себя несколько частей: введение, основную часть (четыре главы), заключение и библиографический список, состоящий из шести источников литературы.

Структуру работы смотрите в содержании, в нем все подробно указано.
Ссылки на литературу есть.
Оформление по ГОСТу и общепринятым стандартам.
Реферат прошел защиту.