Рекомендуемая категория для самостоятельной подготовки:
Эссе*
| Код |
480193 |
| Дата создания |
2021 |
| Страниц |
13
|
Мы сможем обработать ваш заказ (!) 2 мая в 12:00 [мск] Файлы будут доступны для скачивания только после обработки заказа.
|
Содержание
Введение
Анализ теоретических разработок и изученность вопроса.
Выводы
Направления дальнейших исследований.
Литература
Введение
Актуальность сравнения жизненных целей подростков Египта и России обусловлена современной возможностью обмена опытом и информацией между гражданами разных стран благодаря техническому прогрессу, использованию интернета для общения, учебы и работы. В настоящее время любой подросток с любого континента, имея доступ к сети интернет, может легко получить информации из любой интересующей его области. Старшеклассники Египта и России, используя мессенджеры и другие способы коммуникации, могут обмениваться информацией и опытом как из личной жизни, так и общества в целом. С каждым годом происходит развитие и внедрение новых способов связи, она становится все доступнее и дешевле.
Мы задались вопросом: при текущем современном прогрессе в области обмена данными и международной коммуникации будет ли разница в морально-нравственных ценностях у старшеклассников? И если да, насколько существенной она окажется и в каких сферах жизни будет наблюдаться наибольшее расхождение? Какие причины могут обуславливать эту разницу?
Фрагмент работы для ознакомления
Дефицит морально-нравственного компонента в интересах современной молодежи представляет угрозу не только традиционным ценностям, но и снижает мотивацию к дальнейшей деятельности на благо самой личности, общества и государства в целом. В эссе автор представил результаты сравнения ценностных ориентаций 200 школьников старших классов Каира и Москвы в разрезе служения обществу. Проведенный в рамках исследования сравнительный анализ жизненных целей столичных выпускников школ России и Египта показал преобладание религиозных и патриотических ценностей у подростков Каира и эгоцентричный акцент у московских подростков. Приведенные результаты показывают, какие трансформации ценностных установок происходят в сознании подростков двух стран в современном обществе и как эти данные могут быть использованы в воспитательной и образовательной деятельности.
Список литературы
......
19. Селиванова З.К. Сравнительный анализ жизненных целей и ценностных ориентаций старших подростков Москвы и городов Башкортостана // Социодинамика. 2016. № 8. С. 45 - 54.
20. Сухомлинский В.А. Как воспитать настоящего человека. М.: Сов. шк. 1975. 235 с.
21. Сысоева, А.В. Особенности жизненных целей-ценностей студентов разной этнической принадлежности / А. В. Сысоева // Динамика социальной трансформации российского общества: региональные аспекты: Материалы V Тюменского международного социологического Форума, Тюмень, 05–06 октября 2017 года. – Тюмень: Тюменский государственный университет, 2017. С. 301-305.
Пожалуйста, внимательно изучайте содержание и фрагменты работы. Деньги за приобретённые готовые работы по причине несоответствия данной работы вашим требованиям или её уникальности не возвращаются.
* Категория работы носит оценочный характер в соответствии с качественными и количественными параметрами предоставляемого материала. Данный материал ни целиком, ни любая из его частей не является готовым научным трудом, выпускной квалификационной работой, научным докладом или иной работой, предусмотренной государственной системой научной аттестации или необходимой для прохождения промежуточной или итоговой аттестации. Данный материал представляет собой субъективный результат обработки, структурирования и форматирования собранной его автором информации и предназначен, прежде всего, для использования в качестве источника для самостоятельной подготовки работы указанной тематики.
bmt: 0.00413