Вход

Любовь в романе «Что делать?» Н.Г. Чернышевского

Рекомендуемая категория для самостоятельной подготовки:
Реферат*
Код 479016
Дата создания 2021
Страниц 11
Мы сможем обработать ваш заказ (!) 6 мая в 12:00 [мск]
Файлы будут доступны для скачивания только после обработки заказа.
1 240руб.
КУПИТЬ

Содержание

Содержание
1. Введение
2. Коротко о романе «Что делать?»
3. Тема любви в романе «Что делать?» Н.Г. Чернышевского
4. Заключение
5. Список использованных источников


Введение

Известно, что творчество Н.Г. Чернышевского занимало важное место в духовной жизни нашего общества. Следует отметить, что заинтересованность творческим наследием Н.Г. Чернышевского во многом обусловлена романом «Что делать?».
Так, начиная с 60-х годов XIX века и по настоящее время, изучением романа Н.Г. Чернышевского «Что делать?» занимается широкий круг исследователей. Одни ученые считают, что данное произведение нельзя относить к художественной литературе, и оно является только «революционным»; другие полагают, что своеобразие романа «Что делать?» заключается в многоплановости композиции, подчиненной грандиозному замыслу писателя создать «Энциклопедию русской жизни» второй половины
XIX столетия.
В современном литературоведении прослеживается тенденция преодоления "стереотипного" толкования значения романа Николая Гавриловича Чернышевского "Что делать?" как "рупора" революционных идей.
В советскую эпоху данное произведение оказалось канонизировано, благодаря стараниям литературной критики того времени. Но примечательно то, что, оказавшись эталоном социального звучания литературы, как писал П. Вайль в своей статье "Роман века", "роман изучался подробнейшим образом последующими поколениями, но практически "перестал читаться", что явилось причиной одностороннего анализа художественного текста романа "Что делать?".
Д.И. Писарев в статье "Мыслящий пролетариат" (1865) писал о героях Н.Г. Чернышевского следующее: "Кто любит, тот непременно хочет, чтобы любовь доставляла равные наслаждения ему и другому. Где это условие не соблюдено, там мужчина и женщина могут быть друзьями, могут уважать друг друга, но любви между ними не может и не должно существовать, потому что любовь была бы порабощением для одного из них и несчастием для обоих". Критик делает следующий вывод: "Любовь, как понимают ее люди нового типа, стоит того, чтобы для ее удовлетворения опрокидывались всякие препятствия".

Фрагмент работы для ознакомления

Роман Н.Г. Чернышевского «Что делать?» является ярким произведением русской литературы и неоднозначно трактуется литературоведами.
Значимым среди произведений о «новых людях» роман делает многоплановая структура (наличие «явного», «скрытого», библейского подтекстов), богатое идейно-тематическое содержание, начиная от темы любви, основным лозунгом которой являются слова самого Чернышевского:
“надобно иметь для этого чистое сердце и честную душу да нынешнее понятие о правах человека, уважение к свободе того, с кем живешь”.

Список литературы

1. Демченко, А.А. Н.Г. Чернышевский. Научная биография [Текст] / А.А. Демченко. – Москва : Научное знание. – 1994. – 356 с.
2. Вайль, П.Л. Роман века: «Что делать?» Н.Г. Чернышевского [Текст] / П.Л. Вайль – Москва : Родная речь. – 1991. – С. 125-132.
3. Вайсман, М.И. Проблемы освещения романа Н.Г. Чернышевского «Что делать?» в научной и критической литературе (1863-2010) [Текст] / М.И. Вайсман // Вестник Пермского университета. – Пермь : 2011. – Вып.3. – С. 130-138.
4. Паперно, И. Семиотика поведения: Н.Г. Чернышевский – человек эпохи реализма [Текст] / И. Паперно. – Москва : Новое литературное обозрение. – 1996. – 208 с.
Очень похожие работы
Пожалуйста, внимательно изучайте содержание и фрагменты работы. Деньги за приобретённые готовые работы по причине несоответствия данной работы вашим требованиям или её уникальности не возвращаются.
* Категория работы носит оценочный характер в соответствии с качественными и количественными параметрами предоставляемого материала. Данный материал ни целиком, ни любая из его частей не является готовым научным трудом, выпускной квалификационной работой, научным докладом или иной работой, предусмотренной государственной системой научной аттестации или необходимой для прохождения промежуточной или итоговой аттестации. Данный материал представляет собой субъективный результат обработки, структурирования и форматирования собранной его автором информации и предназначен, прежде всего, для использования в качестве источника для самостоятельной подготовки работы указанной тематики.
bmt: 0.00438
© Рефератбанк, 2002 - 2024