Рекомендуемая категория для самостоятельной подготовки:
Контрольная работа*
| Код |
478169 |
| Дата создания |
2021 |
| Страниц |
14
|
Мы сможем обработать ваш заказ (!) 2 мая в 12:00 [мск] Файлы будут доступны для скачивания только после обработки заказа.
|
Фрагмент работы для ознакомления
В работе полностью раскрыты ответы на данные вопросы:
1. Психологические проблемы, с которыми сталкиваются подростки.
2. Основные направления психодиагностических исследований
в подростковом возрасте и психодиагностические методики.
3. Батарея психодиагностических методик, направленных на изучение эмоциональной сферы подростков.
4. Кейс 9
После небольшой лекции, устроенной школьным психологом для педагогов, классные руководители 10 «А» и 10 «Б» захотели провести исследование отношений учеников, внутренней обстановки в своих классах. Один из учителей сообщил, что готов выделить для этого два и три «классных часа», второй поинтересовался, можно ли уложиться в половину урока. Что может порекомендовать им школьный психолог, какие особые указания ему следует дать каждому из этих педагогов?
5. Аннотация 2 статей, в которых раскрываются результаты диагностического исследования подростков (2015-2018)
Список литературы
1 статья - Белобрыкина О. А., Лимонченко Р. А. Особенности переживания психологических проблем девиантными подростками. // национальный психологический журнал. – 2017. – №4 (28). – С. 129 – 138.
2 статья - Шаяхметова В. К. Исследование формирования самооценки младших подростков // Концепт. – 2015. – № 03. – С. 1 – 7.
Пожалуйста, внимательно изучайте содержание и фрагменты работы. Деньги за приобретённые готовые работы по причине несоответствия данной работы вашим требованиям или её уникальности не возвращаются.
* Категория работы носит оценочный характер в соответствии с качественными и количественными параметрами предоставляемого материала. Данный материал ни целиком, ни любая из его частей не является готовым научным трудом, выпускной квалификационной работой, научным докладом или иной работой, предусмотренной государственной системой научной аттестации или необходимой для прохождения промежуточной или итоговой аттестации. Данный материал представляет собой субъективный результат обработки, структурирования и форматирования собранной его автором информации и предназначен, прежде всего, для использования в качестве источника для самостоятельной подготовки работы указанной тематики.
Другие контрольные работы
bmt: 0.00452