Рекомендуемая категория для самостоятельной подготовки:
Дипломная работа*
| Код |
477515 |
| Дата создания |
2021 |
| Страниц |
52
|
Мы сможем обработать ваш заказ (!) 13 мая в 12:00 [мск] Файлы будут доступны для скачивания только после обработки заказа.
|
Содержание
ВВЕДЕНИЕ………………………………………………………………..
1. ОБЗОР ЛИТЕРАТУРЫ…………………………………………………
1.1. Анатомо-физиологические и психологические особенности детей дошкольного возраста…………………………………………………….
1.2. Особенности физического развития детей старшего дошкольного возраста…………………………………………………………………….
1.3. Подвижные игры как эффективное средство развития детей дошкольного возраста…………………………………………………….
2. МЕТОДОЛОГИЯ ИССЛЕДОВАНИЯ………………………………...
2.1 Методы исследования…………………………………………………
2.1.1. Анализ научно-методической литературы………………………..
2.1.2. Тестирование………………………………………………………..
2.1.3. Педагогический эксперимент……………………………………...
2.1.4. Методы математической статистики………………………………
2.2. Организация исследования…………………………………………..
3. РЕЗУЛЬТАТЫ ИССЛЕДОВАНИЯ И ИХ ОБСУЖДЕНИЯ………….
3.1. Первичные результаты уровня развития физических качеств у детей дошкольного возраста……………………………………………...
3.2. Экспериментальная методика применения подвижных игр, направленная на развитие физических качеств у детей дошкольного возраста…………………………………………………………………….
3.3. Повторное тестирование уровня развития физических качеств у детей дошкольного возраста……………………………………………...
ЗАКЛЮЧЕНИЕ……………………………………………………………
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ………………………
Введение
Задачи исследования:
1. Изучить теоретические и методологические особенности применения подвижных игр в процессе физического воспитания детей дошкольного возраста.
2. Разработать методику применения подвижных игр на занятиях в системе детского фитнеса для развития физических качеств детей старшего дошкольного возраста.
3. Определить эффективность методики применения подвижных игр для развития физических качеств, характеризующих физическое развитие детей дошкольного возраста.
Фрагмент работы для ознакомления
Цель исследования. Разработать и экспериментально обосновать методику применения подвижных игр для развития физических качеств дошкольников на занятиях детского фитнес клуба «SportFit».
Объект исследования. Процесс физического воспитания дошкольников.
Предмет исследования. Подвижные игры как основное средство развития физических качеств детей дошкольного возраста.
Список литературы
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ
1. Аршинник С.П. Модельные значения базовых параметров физической подготовленности детей дошкольного возраста/ С.П. Аршинник [и др.].-М.: связи с общественностью в спорте. 2014. №6. - С. 239-246.
2. Аскарова, З. Р. Физическая культура как основа деятельностной активности субъекта: автореферат дис. ... канд. фил. Наук / З.Р. Аскарова.- Уфа, 2011.- 20 с.
3. Ашмарин Б. А. Методика педагогических исследований в физическом воспитании / Б.А. Ашмарин. - М.: ФиС, 2010. – 222 с.
Пожалуйста, внимательно изучайте содержание и фрагменты работы. Деньги за приобретённые готовые работы по причине несоответствия данной работы вашим требованиям или её уникальности не возвращаются.
* Категория работы носит оценочный характер в соответствии с качественными и количественными параметрами предоставляемого материала. Данный материал ни целиком, ни любая из его частей не является готовым научным трудом, выпускной квалификационной работой, научным докладом или иной работой, предусмотренной государственной системой научной аттестации или необходимой для прохождения промежуточной или итоговой аттестации. Данный материал представляет собой субъективный результат обработки, структурирования и форматирования собранной его автором информации и предназначен, прежде всего, для использования в качестве источника для самостоятельной подготовки работы указанной тематики.
bmt: 0.00481