Вход

Игра как средство экологического воспитания детей старшего дошкольного возраста

Рекомендуемая категория для самостоятельной подготовки:
Дипломная работа*
Код 477469
Дата создания 2021
Страниц 56
Мы сможем обработать ваш заказ (!) 13 мая в 12:00 [мск]
Файлы будут доступны для скачивания только после обработки заказа.
1 620руб.
КУПИТЬ

Содержание

ВВЕДЕНИЕ………………………………………………………………...
1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЙ АНАЛИЗ ИГРЫ КАК СРЕДСТВА ЭКОЛОГИЧЕСКОГО ВОСПИТАНИЯ ДЕТЕЙ СТАРШЕГО ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА…………………………………………...
1.1. Психолого – педагогическая характеристика старших дошкольников……………………………………………………………...
1.2. Роль экологического воспитания детей старшего дошкольного возраста…………………………………………………………………….
1.3. Значение игры в экологическом воспитании детей старшего дошкольного возраста……………………………………………………..
Вывод по 1 главе…………………………………………………………...
2. ОПЫТНО-ЭКСПЕРИМЕНТАЛЬНАЯ РАБОТА ПО ЭКОЛОГИЧЕСКОМУ ВОСПИТАНИЮ ДЕТЕЙ СТАРШЕГО ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА ПО СРЕДСТВАМ ИГРЫ………………
2.1. Выявление уровня экологической воспитанности у дошкольников.
2.2. Содержание работы на формирующем этапе исследования………..
2.3. Анализ полученных результатов……………………………………..
Выводы по 2 главе…………………………………………………………
ЗАКЛЮЧЕНИЕ……………………………………………………………
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ……………………….

Введение

Для достижения цели исследования и проверки гипотезы были определены следующие задачи:
1. Определить сущность понятия «Экологическое воспитание» в современной научной литературе;
2. Раскрыть формы и методы экологического воспитания дошкольников;
3. Описать экологическое образование в игре;
4. Провести опытную работу по экологическому воспитанию школьников на уроках технологии;
5. Обобщить результаты опытной работы.

Фрагмент работы для ознакомления

Объект исследования: процесс экологического образования дошкольников.

Предмет исследования: игра как средство экологического воспитания дошкольников.

Цель исследования: теоретически изучить и практически обосновать возможности использования игры в экологическом воспитании старших дошкольников.

Список литературы

Бахарева А. С. Формы экологического воспитания детей. /А.С. Бахарева. – М.: 2016. – 109 с.
Бобылева Л.Д. Повышение эффективности экологического воспитания / Л.Д. Бобылева. // Биология в школе. – 2018. – №3. – С.
................
..........
....
.
Очень похожие работы
Пожалуйста, внимательно изучайте содержание и фрагменты работы. Деньги за приобретённые готовые работы по причине несоответствия данной работы вашим требованиям или её уникальности не возвращаются.
* Категория работы носит оценочный характер в соответствии с качественными и количественными параметрами предоставляемого материала. Данный материал ни целиком, ни любая из его частей не является готовым научным трудом, выпускной квалификационной работой, научным докладом или иной работой, предусмотренной государственной системой научной аттестации или необходимой для прохождения промежуточной или итоговой аттестации. Данный материал представляет собой субъективный результат обработки, структурирования и форматирования собранной его автором информации и предназначен, прежде всего, для использования в качестве источника для самостоятельной подготовки работы указанной тематики.
bmt: 0.01001
© Рефератбанк, 2002 - 2024