Молодежный туризм

ВВЕДЕНИЕ 3
1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ И МЕТОДИЧЕСКИЕ ПОДХОДЫ К ИЗУЧЕНИЮ МОЛОДЕЖНОГО ТУРИЗМА 8
1.1. Молодежный туризм: основные понятия, определения, виды 8
1.2. Современное состояние и перспективы молодежного туризма в России 12
1.3. Предпочтения молодежи в сфере туристических услуг 17
2. ИССЛЕДОВАНИЕ ПРЕДПОЧТЕНИЙ В СФЕРЕ ТУРИСТИЧЕСКИХ УСЛУГ НА ПРИМЕРЕ МОЛОДЕЖИ ГОРОДА МОСКВЫ 25
2.1. Социологические методы исследования в туризме 25
2.2. Разработка анкеты и результаты проведенного анкетирования о доступности туризма для молодежи в городе Москва 26
2.3. Проблема доступности туризма для молодежи России 45
3. СТИМУЛИРОВАНИЕ МОЛОДЕЖИ КАК ОДНА ИЗ ФОРМ ПОВЫШЕНИЯ ИНТЕРЕСА К ТУРИЗМУ 48
3.1. Опыт стимулирования молодежи за рубежом и в России 48
3.2. Мероприятия по стимулированию молодежи с целью развития молодежного туризма в городе Москва 52
3.3. Рекомендации по созданию информационного портала «О доступном туризме для молодежи города Москва» 56
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 66
СПИСОК ИСТОЧНИКОВ И ЛИТЕРАТУРЫ 69
ПРИЛОЖЕНИЕ 1 74
ПРИЛОЖЕНИЕ 2 82

Актуальность темы исследования. На протяжении долгого времени, молодежный туризм не рассматривался и не выделялся в качестве отдельных видов туризма. Однако современная тенденция такова, что молодежный туризм превратился в одно из перспективных и бурно развивающихся направлений в туризме. На сегодняшний день одной из главных целей молодежного туризма, является не только потребность в отдыхе, но также познание мира и развитие своего творческого потенциала. То есть, данный вид туризма является действенным механизмом социализации молодежи.
Молодежный туризм включает в себя не только проведение активного досуга, но и предоставляет возможность лучше погрузиться в историю страны, города или определенного края. Посетив культурно -исторические места, человек получает возможность испытать на себе временное пространство и проникнуться духом того времени, в котором жили его предки.
Урбанизация, ограниченные способности для совершенного развития, реализации собственной личности и иные стрессовые факторы на сегодняшний день вызывают огромную потребность у молодёжи в доступных услугах туризма. Именно поэтому в настоящее время особую актуальность приобретает проблема организации туризма молодежного направления, поощрение студентов и льготные программы путешествий для молодежи. В связи с этим остро стоит проблема, как на федеральном, так и на региональном уровне, понимания того, каким образом молодежь может освоить опыт и традиции своей и зарубежных стран, приобрести знания и практические навыки активной жизнедеятельности, а также быть готовой к исполнению ответственных социальных ролей.
Объект исследования: современное состояние молодежного туризма.
Предмет исследования: современные направления развития молодежного туризма в Российской Федерации на примере города Москва.
Цель исследования - разработать рекомендации и предложения по стимулированию и развитию молодежного туризма в городе Москва.
Для достижения поставленной цели потребуется решение следующих задач:
1) изучить теоретические и методические подходы к исследованию молодежного туризма;
2) проанализировать динамику и тенденцию развития молодежного туризма в России и за рубежом;
3) рассмотреть опыт стимулирования молодежного туризма в России и за рубежом;
4) собрать, обработать и систематизировать статистическую информацию по проблеме стимулирования молодежного туризма;
5) разработать рекомендации и предложения по молодежному туризму в городе Москва.
Методы, используемые на теоретическом уровне исследований.
1. Анализ и синтез.
2. Изучение литературы. Это дает возможность узнать, что из данной темы выпускной квалификационной работы достаточно хорошо изучены.
Степень научной разработанности проблемы. Сущность молодежного туризма, его определения и виды были рассмотрены в работах следующих авторов: Бурмака А.С. , Зорина И.В. , Каменец А.В. , Кайковой А.И. , Киселевой Н, Шиловой С. И др. Современное состояние и перспективы молодежного туризма в России были рассмотрены в трудах: Каск Ю.А , Джанджугазова Е.А., Адашова Т.А., Валькова Т.М. и др. Предпочтения молодежи в сфере туристических услуг были изучены в следующими авторами: Скрипунова Е.А., Морозов А.А. , Шогенов И.Г., Анищенко Е.А. Так же были исследованы работы зарубежных авторов, где молодые туристы рассмотрены ,как особая социально-демографическая группа: Du Cros, H., & Jingya, L. , Carr, N. , Boukas, N., & Sourouklis, C. И др.
Теоретическую и методическую основу выпускной квалификационную работу составили научные публикации по общим проблемам туризма, специальным видом туризма, в том числе по молодежному туризму, маркетинга и менеджмента в туризме, социологоческих методов исследования в туризме, отечественных и зарубежных исследователей, статьи UNWTO а также публикаций по проблемам развития туризма в России.
В базе исследования активно применялись нормативные правовые акты Российской Федерации, регламентирующие деятельность туристской отрасли Российской Федерации и города Москвы в частности Распоряжение Правительства РФ от 20 сентября 2019 г. № 2129-р О Стратегии развития туризма в РФ на период до 2035 г., Указ Президента РФ от 5 июня 2020 г. № 372 ;О совершенствовании государственного управления в сфере туризма и туристской деятельности., Постановление Правительства Российской Федерации от 18 ноября 2020 г. N 1852 г. Москва "Об утверждении Правил оказания услуг по реализации туристского продукта".
Информационную основу выпускной квалификационной работы составили материалы, собранные в ходе зарубежной учебной и производственной практик, материалы социологического исследования, проведенного автором, статистические материалы соответствующих ведомств.
Для раскрытия темы выпускной квалификационной работы применялись как общенаучные (системный, литературный, статистический и др.), так и частные методы (описательный, социологический, анкетирование и др.) исследований.
Структура дипломной работы состоит из введения, трех глав, заключения, списка использованных источников и приложения.
Во введении выпускной работы описана актуальность темы исследования, определены цель и задачи, обозначены объект и предмет исследования. Важной частью введения является обзор основных источников и литературы, теоретико-методологической и нормативной базы исследования.
В первой главе «Теоретические и методические подходы к изучению молодежного туризма» проанализированы: основные понятия, определения, виды молодежного туризма, современное состояние и перспективы молодежного туризма, анализ предпочтений молодежи в сфере туристского продукта.
Во-второй главе «Особенности организации молодежного отдыха на примере города Москва» был проведен: анализ социологического метода исследования в сфере туризма. Была разработана анкета и проведена анкетирование о доступности туризма для молодежи в городе Москва, а также выявление проблем о доступности туризма для молодежи России.
В третьей главе «Стимулирование молодежи как одна из форм повышения интереса к туризму» были рассмотрены: опыт стимулирования молодежи за рубежом и в России и мероприятия по стимулированию молодежи с целью развития молодежного туризма в городе Москва. А также, были предложены практические рекомендации по созданию информационного портала «О доступном туризме для молодежи города Москва».
В заключении даны выводы и приведены предложения по организации доступного туризма для молодежи в городе Москва.

Опыт написания студенческих работ более 18 лет, поэтому можете с уверенностью скачать данную работу, вставить титульный лист и сдать преподавателю, получить оценку «5», или «4», но не ниже.

Работа оформлено согласно большинству ГОСТов
По всей работе ссылки или подстрочные или в квадратных скобках (в разных работах по разному)

Работа прошла проверку по системе ЕТХТ, но пройдет и по системе -antiplagiat.ru, -Антиплагиат ВУЗ- (http://rane.antiplagiat.ru/ и др. тому подобные), -ЕТХТ (и документом и текстом), Руконтекст, проходит и польский СТРАЙК и plagiat.pl, новую систему СКОЛКОВО (самая последняя версия АП ВУЗ)

Работа в формате doc/ docx, если вы поменяете формат на docx/doc, то оригинальность может упасть, поэтому НЕ меняйте формат работы. Название файла менять можно сколько угодно

Есл и возникли проблемы с оригинальностью – не отправляйте на перерасчет – Напишите мне (Алексей К.) и я исправлю, если что то не так. Могу выслать несколкьо вариантов работы с оригинальностью, чтобы вы подобрали для своей системы проверки.