Рекомендуемая категория для самостоятельной подготовки:
Курсовая работа*
| Код |
476106 |
| Дата создания |
2021 |
| Страниц |
28
|
Мы сможем обработать ваш заказ 27 марта в 12:00 [мск] Файлы будут доступны для скачивания только после обработки заказа.
|
Содержание
Введение 3
1 Понятие и специфика социологической информации 6
1.1 Значение термина «Социологическая информация» 6
1.2 Основания для выделения типов информации и их источники 8
2 Характеристика подходов к анализу разных типов эмпирических данных 12
2.1 Классификация выборок в социологических исследованиях 12
2.2 Подходы к интерпретации разных типов эмпирических данных в социологическом исследовании 16
2.3 Методика анализа эмпирической информации, получаемой в неформализованных видах интервью 23
Заключение 26
Список используемой литературы 28
Введение
Введение
Актуальность исследования. В научной литературе нередко можно встретить словосочетание «методология анализа данных в социологии», а если и встречается, то понимается слишком узко.
Как известно, методология — это система знаний о способах до-стижения нового знания. В широком смысле методология данной науки включает в себя теорию, общенаучные и специальным методы исследова-ния ее предмета, в узком смысле — систему методов получения инфор-мации, ее анализа, интерпретации и объяснения.
Если рассматривать понятие «методология» в узком смысле его тол-кования, то определенную часть так понимаемой методологии занимает методология анализа данных, если исходить из того, что исследователя интересует процедура получения знания в эмпирической социологии.
Эмпирической социологией, в отличие от теоретической социоло-гии, обозначается та часть социологии, где знание о социальной реально-сти доказательно и последовательно получается на основе использования эмпирических данных или социологической информации.
Эмпирические данные, которые содержат информацию о социаль-ной реальности: социальных явлениях, социальных процессах, социаль-ных общностях, социальных институтах, социальных системах, социаль-ных группах и других социальных феноменах, выступают основой эмпи-рической социологии. Без эмпирических данных никакой социологиче-ский анализ невозможен.
Теоретически социолог сталкивается с эмпирией дважды. Во-первых, социолог имеет дело с «готовой» информацией (государственная статистика; результаты выборов; текстовая информация различного вида; данные, полученные другими исследователями). Во-вторых, социолог сам порождает (осуществляет сбор) данные в процессе анкетирования, интер-вьюирования, наблюдения. Однако этими двумя типами систематизация эмпирических данных не ограничивается.
Данный вопрос неоднократно исследовался в научной литературе, так, можно привести в качестве примера научные статьи и мнографии та-ких авторов, как Иванова Н.А., Калмыков С.Б., Лапшов В.А., Примаков В.Л., Татарова Г.Г. и проч.
Цель курсовой работы – изучить типы эмпирических данных в со-циологических исследованиях.
Данная цель потребует решения следующих задач:
1) исследовать значение термина «Социологическая информация»;
2) описать основания для выделения типов информации и их ис-точники;
3) привести классификацию выборок в социологических исследова-ниях;
4) описать подходы к интерпретации разных типов эмпирических данных в социологическом исследовании;
5) рассмотреть в качестве примера анализа эмпирических данных конкретного типа методику анализа эмпирической информации, получа-емой в неформализованных видах интервью.
Объектом исследования в курсовой работе выступают эмпирические данные в социологии.
Предметом исследования в работе являются типы эмпирических данных в социологии и особенности работы с ними.
Курсовая работа включает введение, две главы, заключение, спи-сок использованных источников.
В первой главе работы рассматривается понятие и специфика со-циологической информации, в том числе мы обращаемся к значению термина «социологическая информация» и основаниям для выделения типов информации и их источникам. Во второй главе работы дается ха-рактеристика типов интерпретации эмпирических данных.
Фрагмент работы для ознакомления
Уникальноссть работы 84% антиплагиат ру
Актуальность исследования. В научной литературе нередко можно встретить словосочетание «методология анализа данных в социологии», а если и встречается, то понимается слишком узко.
Как известно, методология — это система знаний о способах до-стижения нового знания. В широком смысле методология данной науки включает в себя теорию, общенаучные и специальным методы исследова-ния ее предмета, в узком смысле — систему методов получения инфор-мации, ее анализа, интерпретации и объяснения.
Если рассматривать понятие «методология» в узком смысле его тол-кования, то определенную часть так понимаемой методологии занимает методология анализа данных, если исходить из того, что исследователя интересует процедура получения знания в эмпирической социологии.
Эмпи рической социологией, в отличие от теоретической социоло-гии, обозначается та часть социологии, где знание о социальной реально-сти доказательно и последовательно получается на основе использования эмпирических данных или социологической информации.
Эмпирические данные, которые содержат информацию о социаль-ной реальности: социальных явлениях, социальных процессах, социаль-ных общностях, социальных институтах, социальных системах, социаль-ных группах и других социальных феноменах, выступают основой эмпи-рической социологии. Без эмпирических данных никакой социологиче-ский анализ невозможен.
Теоретически социолог сталкивается с эмпирией дважды. Во-первых, социолог имеет дело с «готовой» информацией (государственная статистика; результаты выборов; текстовая информация различного вида; данные, полученные другими исследователями). Во-вторых, социолог сам порождает (осуществляет сбор) данные в процессе анкетирования, интер-вьюирования, наблюдения. Однако этими двумя типами систематизация эмпирических данных не ограничивается.
Список литературы
1. Иванова Н.А. Применение метода свободных ассоциаций в эмпирических социологических исследованиях // Вестник Санкт-Петербургского университета. Серия 12. Психология. Социология. Педа-гогика. – 2013. – № 3. – С. 116-122.
2. Исаев Д.П. К вопросу о методологии организации опроса при исследовании профессиональной идентичности / В книге: Материалы VII международной социологической Грушинской конференции «Навстречу будущему. Прогнозирование в социологических исследованиях». – 2017. – С. 1523-1527.
3. Калмыков С.Б. Методология исследования социальной рекла-мы: социологические аспекты // Вестник Российского университета дружбы народов. Серия: Социология. – 2014. – № 4. – С. 161-170.
4. Кляшев А.Н., Мухамадеева Р.Р. Некоторые социально-демографические характеристики православных и христиан членов люте-ранской церкви (немецкой традиции) республики Башкортостан // Colloquium-journal. – 2019. – № 27-6 (51). – С. 52-55.
5. Кравченко А.И. Анализ и обработка социологических данных. – М.: Академия, 2020. – 312 с.
6. Лапшов В.А., Примаков В.Л. Измерение в социологии: тео-рия, методика, практика: учебное пособие для студентов, обучающихся по программе бакалавриата по направлению подготовки 39.03.01 «Социоло-гия». – М.: Академия, 2019. – 210 с.
7. Нарбут Н.П., Аршинова А.И. Сравнительные исследования в социологии: «статус» и методические проблемы // Политика. Общество-ведение. Искусство. Социология. Культура. – 2017. – № 2 (61). – С. 12-24.
8. Немировский В.Г., Немировская А.В. Представления о соци-альной структуре современного российского общества в массовом созна-нии жителей Сибири / В книге: Х Ковалевские чтения «Россия в совре-менном мире: взгляд социолога». – 2015. – С. 187-189.
9. Примаков В.Л. Модели анализа и интерпретации эмпириче-ских данных в социологическом исследовании: теория и практика // Вестник МГЛУ. Общественные науки. – 2019. – №1 (834). – С.266-284
10. Романовский Н.В. Как строят современные социологические теории // Вестник РГГУ. Серия: Философия. Социология. Искусствоведе-ние. – 2017. – № 3 (9). – С. 30-36.
11. Семенов В.Е. Анализ и интерпретация данных в социологии. – Владимир, 2009. – 139 с.
12. Социология: учебник / В.И. Добреньков, А.И. Кравченко. – М.:НИЦ ИНФРА-М, 2017. – 624 с.
13. Татарова Г.Г. Методология анализа данных в социологии (введение). – М.: Академия, 1999. – 219 с.
14. Татарова Г.Г. Методология анализа данных в социологии (введение). – М.: Академия, 1998. – 117 с.
15. Шулева Е.И. Исследование взаимосвязи этнической идентич-ности и этнической толерантности // Мир науки. – 2017. – Т. 5. – № 2. – С. 52.
Пожалуйста, внимательно изучайте содержание и фрагменты работы. Деньги за приобретённые готовые работы по причине несоответствия данной работы вашим требованиям или её уникальности не возвращаются.
* Категория работы носит оценочный характер в соответствии с качественными и количественными параметрами предоставляемого материала. Данный материал ни целиком, ни любая из его частей не является готовым научным трудом, выпускной квалификационной работой, научным докладом или иной работой, предусмотренной государственной системой научной аттестации или необходимой для прохождения промежуточной или итоговой аттестации. Данный материал представляет собой субъективный результат обработки, структурирования и форматирования собранной его автором информации и предназначен, прежде всего, для использования в качестве источника для самостоятельной подготовки работы указанной тематики.