Рекомендуемая категория для самостоятельной подготовки:
Контрольная работа*
Код |
476089 |
Дата создания |
2021 |
Страниц |
15
|
Мы сможем обработать ваш заказ (!) 25 ноября в 12:00 [мск] Файлы будут доступны для скачивания только после обработки заказа.
|
Содержание
СОДЕРЖАНИЕ
ВВЕДЕНИЕ 3
1. ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ УПРАВЛЕНИЯ ЗНАНИЯМИ 5
2. УПРАВЛЕНИЕ ЗНАНИЯМИ НА ПРИМЕРЕ ТОРГОВОЙ ПЕЧАТНОЙ КОМПАНИИ ООО «ФОРТУНА» 9
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 14
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННЫХ ИСТОЧНИКОВ 15
Введение
ВВЕДЕНИЕ
В экономической стратегии развития передовых стран мирового сообщества экономика знаний начинает занимать все большее место, что обусловлено влиянием некоторых факторов.
Во-первых, всё большее значение приобретают глобальные процессы. Конкурентоспособность на глобальных рынках стала ключевой составляющей экономической мощи отдельных стран, несмотря на то, что в результате глобализации государства становятся зависимыми друг от друга.
Фрагмент работы для ознакомления
В настоящее время экономика развитых стран в значительной мере основана на знаниях, а большинство компаний стремится превратить их в свой капитал. С переходом к информационному обществу человек все больше времени затрачивает на получение новых знаний, поскольку это увеличивает его конкурентные преимущества на рынке труда, создает базу для стабильного роста его денежных доходов, и, в конечном счете, способствует увеличению человеческого капитала. Фирмы также заинтересованы в росте знаний своих сотрудников. Обучение сотрудников в современных условиях стало важнейшей функцией практического менеджмента. Одновременно в теории управления появилось направление, которое так и назвали — управление знаниями.
Каждая организация обладает ценными знаниями, которые содержатся в умах людей, на бумаге или в электронной форме. При этом основная задача управления знаниями заключается в том, чтобы обеспечивать пользователей быстрым и легким доступом к требующимся знаниям в решении определенных задач.
В настоящее время экономика развитых стран в значительной мере основана на знаниях, а большинство компаний стремится превратить их в свой капитал. С переходом к информационному обществу человек все больше времени затрачивает на получение новых знаний, поскольку это увеличивает его конкурентные преимущества на рынке труда, создает базу для стабильного роста его денежных доходов, и, в конечном счете, способствует увеличению человеческого капитала. Фирмы также заинтересованы в росте знаний своих сотрудников. Обучение сотрудников в современных условиях стало важнейшей функцией практического менеджмента. Одновременно в теории управления появилось направление, которое так и назвали — управление знаниями.
Список литературы
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННЫХ ИСТОЧНИКОВ
1. Горохова, Евгения Социальная технология управления знаниями в многонациональной организации: моногр. / Евгения Горохова. - М.: Эдитус, 2019. - 519 c.
2. Денисова, Елена Автоматизация систем управления знаниями / Елена Денисова. - М.: LAP Lambert Academic Publishing, 2018. - 144 c.
3. Джанетто, К. Управление знаниями / К. Джанетто, Э. Уилер. - М.: Добрая книга, 2017. - 192 c.
4. Инновационное развитие. Экономика, интеллектуальные ресурсы, управление знаниями: моногр. . - М.: ИНФРА-М, 2017. - 624 c.
5. Кудинов, Виталий Информатизация обучения в вузе на основе технологий управления знаний / Виталий Кудинов. - М.: LAP Lambert Academic Publishing, 209. - 208 c.
6. Мильнер, Б.З. Инновационное развитие: экономика, интеллектуальные ресурсы, управление знаниями / Б.З. Мильнер. - М.: ИНФРА-М, 2018. - 779 c.
7. Румизен, М.К. Управление знаниями / М.К. Румизен. - М.: АСТ, 2020. - 147 c.
8. Управление знаниями. - М.: Высшая школа менеджмента, 2020. - 544 c.
9. Харрингтон, Дж. Совершенство управления знаниями / Дж. Харрингтон, Ф. Воул. - М.: Стандарты и качество, 2018. - 272 c.
10. Шлыкова, Ольга Владимировна Современная Социально-Экономическая Ситуация И Обучение Технологиям Управления Знаниями В Вузах Культуры И Искусства / Шлыкова Ольга Владимировна. - Москва: СПб. [и др.] : Питер, 2017. - 432 c.
Пожалуйста, внимательно изучайте содержание и фрагменты работы. Деньги за приобретённые готовые работы по причине несоответствия данной работы вашим требованиям или её уникальности не возвращаются.
* Категория работы носит оценочный характер в соответствии с качественными и количественными параметрами предоставляемого материала. Данный материал ни целиком, ни любая из его частей не является готовым научным трудом, выпускной квалификационной работой, научным докладом или иной работой, предусмотренной государственной системой научной аттестации или необходимой для прохождения промежуточной или итоговой аттестации. Данный материал представляет собой субъективный результат обработки, структурирования и форматирования собранной его автором информации и предназначен, прежде всего, для использования в качестве источника для самостоятельной подготовки работы указанной тематики.
Другие контрольные работы
bmt: 0.0045