Рекомендуемая категория для самостоятельной подготовки:
Курсовая работа*
| Код |
476027 |
| Дата создания |
2021 |
| Страниц |
31
|
Мы сможем обработать ваш заказ 30 марта в 14:00 [мск] Файлы будут доступны для скачивания только после обработки заказа.
|
Содержание
Введение 3
1 Землетрясения и моретрясения 5
1.1 Понятие о землетрясении и моретрясении 5
1.2 Прогнозирование землетрясений. Предвестники землетрясений 7
2 Цунами и их особенности 14
2.1 Общее понятие о цунами 14
2.2 Сейсмическая природа цунами 20
2.2 Методы оценки цунами-риска 26
Заключение 29
Список литературы 31
Введение
Введение
Землетрясения по своим разрушительным последствиям, числу жертв и деструктивному воздействию на среду обитания человека занимают одно из первых мест среди других природных катастроф.
На территории Российской Федерации повсеместно происходят земле-трясения различной амплитуды. Зачастую они не ощущаются человеком и происходят в отдаленных малонаселенных районах. Однако несколько раз в столетие в различных регионах России происходят землетрясения разруши-тельной силы, которые влекут за собой огромные человеческие жертвы и колоссальный как природный, так и экономический ущерб. Например, в 1995 г. при землетрясении на Сахалине всего за 17 секунд был полностью разрушен поселок Нефтегорск.
Наиболее сейсмоактивными регионами России являются Курильские острова и Камчатка, входящие в вулканический пояс Тихого океана. Еже-дневно в этих регионах регистрируются небольшие толчки, которые связан-ны с тектоническими процессами и с вулканической деятельностью. Также высокой сейсмичностью характеризуется Северный Кавказ и побережье Черного моря, в Сибири – Алтай и Тыва, Бурятия, озеро Байкал, горы Сая-ны, остров Сахалин.
Несмотря на множество различных гипотез о причинах возникнове-ния Землетрясений, и способах его прогнозирования, данный вопрос оста-ется открытым.
Сегодня оказывается, что объяснение о том, что землетрясения явля-ются следствием некой разрядки механических напряженностей возникаю-щих в земной коре, не является исчерпывающим. Такие напряжения нарас-тают довольно медленно и в довольно плотной среде, обладающей большой массой и инерционностью, где физически и практически нет места и воз-можности резким подвижкам подземных пластов и их содроганию.
Цель курсовой работы – изучить понятие землетрясения, моретрясе-ния, цунами и методы их прогнозирования.
Данная цель может быть достигнута путем решения следующих задач:
1) описать понятие о землетрясении, моретрясении и их предвестни-ках;
2) рассмотреть процесс прогнозирования землетрясений;
3) изучить общее понятие о цунами;
4) исследовать сейсмическую природа цунами;
5) описать методы оценки цунами-риска.
Объектом исследования выступают землетрясение, моретрясение и цунами.
Предметом исследования в курсовой работе являются характеристики, предвестники и методы прогнозирования землетрясений, моретрясений и цунами.
Курсовая работа включает введение, две главы, заключение, список литературы.
Фрагмент работы для ознакомления
Уникальность работы 87% антиплагиат ру
Землетрясения по своим разрушительным последствиям, числу жертв и деструктивному воздействию на среду обитания человека занимают одно из первых мест среди других природных катастроф.
На территории Российской Федерации повсеместно происходят земле-трясения различной амплитуды. Зачастую они не ощущаются человеком и происходят в отдаленных малонаселенных районах. Однако несколько раз в столетие в различных регионах России происходят землетрясения разруши-тельной силы, которые влекут за собой огромные человеческие жертвы и колоссальный как природный, так и экономический ущерб. Например, в 1995 г. при землетрясении на Сахалине всего за 17 секунд был полностью разрушен поселок Нефтегорск.
Наиболее сейсмоактивными регионами России являются Курильские остров а и Камчатка, входящие в вулканический пояс Тихого океана. Еже-дневно в этих регионах регистрируются небольшие толчки, которые связан-ны с тектоническими процессами и с вулканической деятельностью. Также высокой сейсмичностью характеризуется Северный Кавказ и побережье Черного моря, в Сибири – Алтай и Тыва, Бурятия, озеро Байкал, горы Сая-ны, остров Сахалин.
Несмотря на множество различных гипотез о причинах возникнове-ния Землетрясений, и способах его прогнозирования, данный вопрос оста-ется открытым.
Список литературы
Список литературы
1. Волынчук, А. Б. Оценка геополитического статуса Японии : от теории к практике / А. Б. Волынчук, Я. А. Волынчук // Территория новых возможностей. Вестник Владивостокского государственного университета экономики и сервиса. – 2018. – Т. 10. – № 3 (42). – С. 84-102.
2. Воронков, С. В. Превентивная защита острова Кунашир куриль-ской гряды от цунами / С. В. Воронков, В. Н. Тарабанов / В сборнике : Безопасность в чрезвычайных ситуациях Сборник научных трудов Всерос-сийской научно-практической конференции. Санкт-петербургский поли-технический университет Петра Великого. – 2015. – С. 93-97.
3. Галиев, Ш. У. Резонансные волны: от ударных волн к рождению вселенной / Ш. У. Галиев, В. Р. Mace / В сборнике : ХI Всероссийский съезд по фундаментальным проблемам теоретической и прикладной меха-ники сборник докладов. – 2015. – С. 869-872.
4. Глушко, А. Я. Опасность землетрясений в южном федеральном округе / А. Я. Глушко // Вестник Ставропольского государственного уни-верситета. – 2009. – № 4. – С. 170-177.
5. Диденкулова, И. И. Цунамиподобные явления в российских внутренних водоемах / И. И. Диденкулова, Е. Н. Пелиновский // Фунда-ментальная и прикладная гидрофизика. – 2009. – Т. 2. – № 3. – С. 52-64.
6. Диденкулова, И. И. Цунами 1806 года в козьмодемьянске на волге / И. И. Диденкулова, А. И. Зайцев, Е. Н. Пелиновский // Морской гидрофизический журнал. – 2007. – № 1. – С. 73-76.
7. Доценко, С. Ф. Возможные проявления цунами от сейсмических источников в каспийском море / С. Ф. Доценко, И. П. Кузин, Б. В. Левин, О. Н. Соловьева // Физика Земли. – 2003. – № 4. – С. 49-55.
8. Доценко, С. Ф. Общая характеристика цунами в каспийском мо-ре / С. Ф. Доценко, И. П. Кузин, Б. В. Левин, О. Н. Соловьева // Морской гидрофизический журнал. – 2000. – № 3. – С. 20-31.
9. Никонов, А. А. Между Сциллой и Харибдой. К 100-летию Мес-синской катастрофы / А. А. Никонов // Природа. – 2008. – № 12 (1120). – С. 36-50.
10. Никонов, А. А. О сильных землетрясениях, цунами и цунами-подобных явлениях в бассейне Каспийского моря / А. А. Никонов // Гео-физические исследования. 2005. № 4. С. 13-33.
11. Никонов, А. А. Цунами в Одессе : природный или рукотворный феномен? / А. А. Никонов, Л. Д. Флейфель // Природа. – 2015. – № 4 (1196). – С. 36-43.
12. Оскорбин, Л. С. Шикотанское землетрясение 4(5) октября 1994 года / Л. С. Оскорбин, А. О. Бобков, А. И. Спирин, И. Е. Усышкин, А. А. Шишкин, А. А. Шолохова, Н. А. Давыдова и др. / В сборнике : Землетря-сения северной Евразии в 1994 году. Сборник научных трудов. – М., 2000. – С.163-174.
13. Рогожин, Е. А. Рецензия на монографию «оценка риска цуна-ми» / Е. А. Рогожин // Геоэкология. Инженерная геология, гидрогеология, геокриология. – 2008. – №4. – С.15-17.
14. Седельникова, А. С. Изучение землетрясений и сейсмической активности в Российской Федерации / А. С. Седельникова, Т. В. Доль / В сборнике : Фундаментальные и прикладные исследования : проблемы и результаты. Сборник материалов ХXXIV Международной научно-практической конференции. – 2017. – С. 11-15.
Пожалуйста, внимательно изучайте содержание и фрагменты работы. Деньги за приобретённые готовые работы по причине несоответствия данной работы вашим требованиям или её уникальности не возвращаются.
* Категория работы носит оценочный характер в соответствии с качественными и количественными параметрами предоставляемого материала. Данный материал ни целиком, ни любая из его частей не является готовым научным трудом, выпускной квалификационной работой, научным докладом или иной работой, предусмотренной государственной системой научной аттестации или необходимой для прохождения промежуточной или итоговой аттестации. Данный материал представляет собой субъективный результат обработки, структурирования и форматирования собранной его автором информации и предназначен, прежде всего, для использования в качестве источника для самостоятельной подготовки работы указанной тематики.