Рекомендуемая категория для самостоятельной подготовки:
Реферат*
Код |
475262 |
Дата создания |
2021 |
Страниц |
24
|
Мы сможем обработать ваш заказ (!) 18 ноября в 12:00 [мск] Файлы будут доступны для скачивания только после обработки заказа.
|
Содержание
ВВЕДЕНИЕ 3
1. Понятие молодежной политики 5
2. История становления молодежной политики в России 9
3. Основные проблемы государственной молодежной политики в России и пути их решения 14
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 20
СПИСОК ИСПОЛЬЗУЕМОЙ ЛИТЕРАТУРЫ 23
Введение
Отсутствие значительных позитивных сдвигов характерно для всех основных видов и направлений молодежной политики в современном российском обществе. Существует значительное расхождение между масштабом задач поставленных обществом в области молодежной политики и результатами их разрешения.
Причиной такого положения явилось несоответствие реальной ситуации приемлемым с точки зрения общественных интересов требованиям к реализации молодежной политики по качеству, ресурсному, идеологическому, информационному обеспечению, социальной направленности.
Отмеченное противоречие делает заявленную тему актуальной для научного осмысления.
Сегодня существенно возросла роль регионов в решении взаимосвязанных социально-экономических проблем. Значительное смещение акцентов на региональный уровень заметно и в реализации молодежной политики. Однако, обеспечение эффективности молодежной политики в регионах невозможно без проведения комплексной социальной экспертизы и системного анализа, осуществляемого компетентными независимыми социологами.
Актуальность темы в том, что несмотря на накопленный опыт и принятие нормативно-правовых актов, регулирующих реализацию молодежной политики на федеральном, региональном и местном уровнях, сохраняется значительная неопределенность самого понятия «молодежная политика», что актуализирует необходимость проведения теоретико-методологических исследований в данной области.
В социологической науке не достаточно обоснованы критерии, отличающие молодежную политику от других направлений социальной политики. Это не позволяет в полном объеме учитывать социальные особенности молодежи, как возрастной группы при регулировании молодежной политики.
На наш взгляд, при оценке эффективности молодежной политики необоснованно доминирует тенденция руководствоваться преимущественно социально-экономическими критериями, зачастую уделяя недостаточно внимания другим, в том числе: социально-политическим, этно-социальным, организационным, идеологическим.
Мало изучены и структурированы механизмы осуществления молодежной политики, недостаточно исследованы возможности и пути их оптимизации.
Доминирование в молодежных исследованиях функциональной парадигмы при недостаточном продвижении в иных концептуальных направлениях социологии молодежи создает трудности в интерпретации и применении практиками полученных исследователями результатов.
Степень изученности. В разработке данной темы были использованы работы таких авторов как: Асланова С. Х., Байкин И. А., Дахин А.В., Егоров Г.В., Зябликов Д.В., Клименко В.А., Липайкина М.И., Мау В.А., Никитенко П. Г., Осадчая Г. И., Приходовская Е.А., Свистун Р.А., Шарин В.И. и др., а так же был использован Интернет-ресурс .
Целью данной работы является изучение молодежной политики в РФ, исходя из поставленной цели, были определены следующие задачи:
- Рассмотреть понятие молодежной политики;
- Исследовать историю становления молодежной политики в России;
- Выявить основные проблемы государственной молодежной политики в России и пути их решения.
Структура данной работы состоит из: введения, 3 глав, заключения, списка используемой литературы.
Фрагмент работы для ознакомления
Опыт написания студенческих работ более 18 лет, поэтому можете с уверенностью скачать данную работу, вставить титульный лист и сдать преподавателю, получить оценку «5», или «4», но не ниже.
Работа оформлено согласно большинству ГОСТов
По всей работе ссылки или подстрочные или в квадратных скобках (в разных работах по разному)
Работа прошла проверку по системе ЕТХТ, но пройдет и по системе -antiplagiat.ru, -Антиплагиат ВУЗ- (http://rane.antiplagiat.ru/ и др. тому подобные), -ЕТХТ (и документом и текстом), Руконтекст, проходит и польский СТРАЙК и plagiat.pl, новую систему СКОЛКОВО (самая последняя версия АП ВУЗ)
Работа в формате doc/ docx, если вы поменяете формат на docx/doc, то оригинальность может упасть, поэтому НЕ меняйте формат работы. Название файла менять можно сколько угодно
Есл и возникли проблемы с оригинальностью – не отправляйте на перерасчет – Напишите мне (Алексей К.) и я исправлю, если что то не так. Могу выслать несколкьо вариантов работы с оригинальностью, чтобы вы подобрали для своей системы проверки.
Список литературы
1. Асланова С. Х. Современные проблемы социальной политики государства и пути их совершенствования / С. Х. Асланова // Молодой ученый. – 2019. – №9. – С. 511–514
2. Байкин И. А. К вопросу о понятиях «социальная справедливость», «социальная защищённость», «социальная незащищённость» / И. А. Байкин // Вестник МГТУ Станкин. – 2018. – № 2. – С. 26–30.
3. Бейдина Т.Е. Новые подходы к социальной политике в США / Т.Е. Бейдина // Вестник Забайкальского государственного университета. — 2017. — Т. 23. — № 6. — С. 63-73.
4. Болдова Я.Е. Взаимосвязь социальной защиты населения и социальной работы/Я.Е. Болдова, О.В. Бессчетнова // Формы и методы социальной работы. Улан-Удэ, — 2019. — С. 63-65
5. Дахин А.В. Основы социального государства: учеб. пособие/ А.В. Дахин, С.А. Воробьев. – Н.Новгород: НИУ РАНХиГС, 2019. – 102 с
6. Егоров Г.В. Социальная политика в СССР в период с 1980 – 1991 гг. / Г.В. Егоров // Новое слово в науке и практике: гипотезы и апробация результатов исследований. — 2018. — № 17. — С. 55-60.
7. Зябликов Д.В. Социальная политика РФ и ее роль в повышении уровня жизни населения / Д.В. Зябликов // Социально-экономический и гуманитарный журнал Красноярского ГАУ. — 2018. — №1 — С. 141-150
8. Клименко В.А. Социальная рыночная экономика: генезис и принципы становления и развития / В.А. Клименко // Экономическая наука сегодня. — 2017. — № 5. — С. 445-464.
9. Клименко, А. И. Анализ социально-педагогических основ социальной политики РФ в современных условиях / А.И. Клименко. - М.: ПЕРО, 2010. - 102 c.
10. Концепция социальной политики в отношении детей с ограниченными возможностями в Санкт-Петербурге. - М.: Центр РНО, 2003. - 171 c.
11. Липайкина М.И. Социальная политика: цели и теоретические основы изучения М.И. Липайкина // Аллея науки. — 2018. — Т. 4. — № 1 (17). — С. 113-116.
12. Лужков, Юрий Развитие капитализма в России. 100 лет спустя. Спор с правительством о социальной политике / Юрий Лужков. - М.: Московские учебники и Картолитография, 2005. - 108 c.
13. Мау, В.А. Развитие человеческого капитала-новая социальная политика. Сборник научных статей / В.А. Мау. - Москва: СПб. [и др.] : Питер, 2015. - 603 c.
14. Мухудадаев, М. О. Образование. Введение в дискурс социальной политики / М.О. Мухудадаев. - М.: Издательство СПбГУ, 2005. - 236 c.
15. Никитенко, П. Г. Ноосферная экономика и социальная политика: стратегия инновационного развития / П.Г. Никитенко. - Москва: Огни, 2006. - 243 c.
16. Осадчая Г. И. Социология социальной сферы: учебное пособие для высшей школы. Изд. 4-е, перераб., доп. М. : Академический проект, 2018. – 334 с.
17. Приходовская Е.А. Рыночная экономика // Вестник Томского государственного университета. Культурология и искусствоведение. — 2018. — № 4. — С. 121-124
18. Свистун Р.А. Сущности и основные направления государственной социальной политики в России / Р.А. Свисун // Научные исследования.- 2017. — Т. 1. № 6 (17). — С. 85-90.
19. Сидорина, Т. Ю. История и теория социальной политики / Т.Ю. Сидорина. - М.: РГГУ, 2010. - 564 c.
20. Шарин, В.И. Основы социальной политики и социальной защиты. Учебное пособие. Гриф МО РФ: моногр. / В.И. Шарин. - М.: ИНФРА-М, 2016. - 521 c.
Пожалуйста, внимательно изучайте содержание и фрагменты работы. Деньги за приобретённые готовые работы по причине несоответствия данной работы вашим требованиям или её уникальности не возвращаются.
* Категория работы носит оценочный характер в соответствии с качественными и количественными параметрами предоставляемого материала. Данный материал ни целиком, ни любая из его частей не является готовым научным трудом, выпускной квалификационной работой, научным докладом или иной работой, предусмотренной государственной системой научной аттестации или необходимой для прохождения промежуточной или итоговой аттестации. Данный материал представляет собой субъективный результат обработки, структурирования и форматирования собранной его автором информации и предназначен, прежде всего, для использования в качестве источника для самостоятельной подготовки работы указанной тематики.
bmt: 0.00468