Рекомендуемая категория для самостоятельной подготовки:
Дипломная работа*
| Код |
473470 |
| Дата создания |
2021 |
| Страниц |
83
|
Мы сможем обработать ваш заказ (!) 23 декабря в 12:00 [мск] Файлы будут доступны для скачивания только после обработки заказа.
|
Содержание
ВВЕДЕНИЕ…………………………………………………………………….
РАЗДЕЛ 1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ АСПЕКТЫ СОЦИАЛЬНО-ТРУДОВЫХ ОТНОШЕНИЙ НА ПРЕДПРИЯТИИ
1.1. Сущность и подходы системы развития персонала организации………
1.2. Современные методы организации развития персонала и оценка ее эффективности………………………………………………………………….
1.3. Методы организации системы развития персонала организации ……..
Выводы по разделу 1………………………………………………………......
РАЗДЕЛ 2. ОЦЕНКА СИСТЕМЫ РАЗВИТИЯ ПЕРСОНАЛА ОРГАНИЗАЦИИ НА ПРИМЕРЕ АДМИНИСТРАЦИИ ЛЕНИНСКОГО РАЙОНА ГОРОДА ДОНЕЦКА
2.1. Общая характеристика организации….…….…………………………….
2.2. Анализ и оценка системы развития персонала Администрации Ленинского района города Донецка ……………………………………….....
2.3. Анализ состояния системы обучения и развития персонала организации ….……………………………………………………….……..…
Выводы по разделу 2……………………………………………………….....
РАЗДЕЛ 3. НАПРАВЛЕНИЯ ПОВЫШЕНИЯ ЭФФЕКТИВНОСТИ СИСТЕМЫ РАЗВИТИЯ ПЕРСОНАЛА ОРГАНИЗАЦИИ
3.1. Разработка направлений системы развития персонала организации …..
3.2. Развитие технологии обучения персонала организации ………………
3.3. Оценка эффективности системы развития персонала ………………….
Выводы по разделу 3………………………………………………………......
РАЗДЕЛ 4. ОХРАНА ТРУДА В АДМИНИСТРАЦИИ ЛЕНИНСКОГО РАЙОНА ГОРОДА ДОНЕЦКА…...…………………………………………..
Выводы по разделу 4…………………………………………………………..
ЗАКЛЮЧЕНИЕ………………………………………………………………..
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННЫХ ИСТОЧНИКОВ………………………….
ПРИЛОЖЕНИ
Введение
В настоящее время одной из главных проблем современных организаций является проблема в области работы с персоналом. При всем обильном многообразии имеющихся подходов к этой проблеме в различных развитых странах основными наиболее общими тенденциями служат следующие: формализация методов и процедур отбора кадров, разработка научных критериев их оценки, научный подход к анализу потребностей в управленческом персонале, выдвижение молодых и перспективных работников, повышение обоснованности кадровых решений и расширение их гласности, системная увязка хозяйственных и государственных решений с основными элементами кадровой политики.
Эти тенденции обязательно должны учитываться в отечественной практике управления организации. Доходы любой организации в первую очередь зависят от того, насколько профессионально в ней работают специалисты. В развитии производства организации и повышении его эффективности ведущая роль принадлежит трудовым ресурсам. Производство материальных благ невозможно без рабочей силы. Ее нужно ставить при производстве продукции на первое место.
Результаты деятельности многих предприятий и накопленный опыт их работы с кадрами показывают, что формирование производственных коллективов, обеспечение высокого качества кадрового потенциала являются решающими факторами эффективности производства и конкурентоспособности продукции. Проблемы в области управления персоналом и повседневная работа с кадрами, в ближайшей перспективе будут постоянно находиться в центре внимания руководства.
Фрагмент работы для ознакомления
Тема ФОРМИРОВАНИЕ СИСТЕМЫ РАЗВИТИЯ ПЕРСОНАЛА ОРГАНИЗАЦИИ В ОРГАНАХ МЕСТНОГО САМОУПРАВЛЕНИЯ
84 с., 10 рис., 14 табл., 43 источника на 5 страницах.
Целью работы является разработка рекомендаций по совершенствованию системы развития персонала организации.
Объект исследования. Система развития персонала организации.
Предмет исследования. Теоретические, методологические и практические аспекты улучшения формирования системы развития персонала организации.
Методы исследования. Научное обобщение, структурный анализ, сравнительный анализ, графический метод, метод аналитических таблиц, опросы, анкетирование.
Результаты работы. Проанализированы теоретические основы формирования системы развития персонала организации, организационная деятельность и основные показатели работы предприятия.
Разработаны р екомендации по совершенствованию социально- системы развития персонала организации (на примере Администрации Ленинского района г. Донецка).
Список литературы
1. Конституция Донецкой Народной Республики (действующая редакция от 11.09.2015г) - [Электронный ресурс] - Режим доступа: http://dnrsovet.su/zakonodatelnaya-deyatelnost/konstitutsiya/
2. Закон Донецкой Народной Республики «Об оплате труда» № 19-IHC от 06.03.2015 года с внесенными в него изменениями от 14.02.2020 года № 100-IIНС). [режим доступа] - https://dnrsovet.su/zakon-dnr-ob-oplate-truda/
3. Кодекс законов о труде Украины (в редакции 2014 г.) [режим доступа] - https://pravodnr.ru/lawdnr/kzot-dnr/
4. Закон Донецкой Народной Республики Об охране труда (действующая редакция по состоянию на 24.04.2019) // Режим доступа: https://dnrsovet.su/zakon-dnr-ob-ohrane-truda/
5. Закон Донецкой Народной Республики О пожарной безопасности (действующая редакция по состоянию на 11.03.2020) // Режим доступа: https://dnrsovet.su/zakonodatelnaya-deyatelnost/prinyatye/zakony/zakon-donetskoj-narodnoj-respubliki-o-pozharnoj-bezopasnosti/
6. Алехина, Л.Л. К вопросу об обучении персонала и выборе его форм и методов / Л.Л. Алехина, С.А. Легостаева, Н.С. Усенко. // Вестник ОрелГИЭТ, 2016. – № 2. – С. 62 – 67.
7. Безлепкина, Ю.В. Деловая карьера и организационная культура в развитии персонала / Ю.В. Безлепкина, А.А. Куприн. // Экономическая среда, 2016 – № 3. – С. 39 – 43.
8. Веснин, В.Р. Управление человеческими ресурсами. Теория и практика: учебник / В.Р. Веснин. – М.: Проспект, 2019. – 795 с.
9. Воденко К.В. Управление персоналом: учебник / К. В. Воденко. – М: Издательско-торговая корпорация «Дашков и Ко», 2019. – 374 с.
10. Головина, Я.О. Роль и задачи обучения и развития персонала / Я.О. Головина // Экономическая среда, 2018. – № 4. – С. 31-34.
11. Горностаева Ж.В. К вопросу о современных подходах к обучению персонала организации с целью повышения уровня конкурентоспособности / Ж.В. Горностаева, С.И. Ершова, В.Е. Жидков, В.В. Баклакова // Kant, 2017 – №2 (23).
12. Гугушвили Н.С. Развитие организации с помощью обучения персонала методом стажировки или тренинга / Н.С. Гугушвили // Наука, техника и образование, 2015 – №1 (7).
13. Гуськов Ю.В. Основы менеджмента: учебник / Ю.В. Гуськов. – М.: ИНФРА-М, 2017. – 263 с.
14. Зверева, Л.В. Пути повышения эффективности использования персонала / Л.В. Зверева // Символ науки, – 2017. – №4.
15. Ибраев, А.Д. Дистанционное обучение в системе профессионального образования / А.Д. Ибраев, А.Ш. Иргашев // Профессиональное образование в современном мире, 2015. – № 2. – С. 32 – 39.
16. Ибрагимов, И.О. Профессиональная компетентность специалиста в непрерывном образовании / И.О. Ибрагимов // Вестник Дагестанского государственного университета, 2015. – № 4. – С. 187-192.
17. Кабанова, Л.А. Достоинства, недостатки и вопросы организации дистанционного обучения / Л.А. Кабанова // Аграрный вестник Верхневолжья, 2014. – № 1. –С. 14 – 15.
18. Кан Ен Дя. Подходы и методы оценки эффективности деятельности предприятия / Кан Ен Дя // Экономика и бизнес: теория и практика, 2018. – №4.
19. Карасёв, М.А. Персонал организации: понятие, структура и методы управления /М.А. Карасёв // Интернет-журнал Науковедение, 2015. – №5 (30).
20. Килина, И. А. Наставничество как процесс формирования личности молодого специалиста / И.А. Килина // Образование. Карьера. Общество, 2014. – №3 (42).
21. Кипервар Е.А. Формирование и развитие инновационного потенциала работников предприятия / Е.А. Кипервар, Л.В. Трункина // Вестник ВГУИТ, 2016. – №2 (68).
22. Киселева, Г.С. Оценка потребности организации в переподготовке и повышении квалификации кадров / Г.С. Киселева // Вестник Удмуртского университета, 2014. – № 2. – С. 54 – 58.
23. Колесниченко, Е.А. Совершенствование методов обучения персонала в организации / Е.А. Колесниченко, Е.Ю. Иванова, Н.Г. Выжимова // Бюллетень науки и практики, 2018. – № 5. – С. 474 – 484.
24. Кораблев А.Ю. Информационные технологии как фактор повышения конкурентоспособности предприятий малого и среднего бизнеса/ А.Ю. Кораблев, Бобкин Р.Е. // АНИ: экономика и управление, 2018 – №1 (22).
25. Краснова Е.С. Совершенствование системы подготовки и переподготовки кадров организации / Е. С. Краснова, А.В. Кутузова // Актуальные проблемы авиации и космонавтики. 2017. – №13.
26. Кудряшов В.С. Основы формирования системы обучения персонала организации / В.С. Кудряшов, Е.А. Мосеева // Juvenis scientia, 2017 – №2.
27. Лаптева, О.И. Историко-научные предпосылки определения понятия непрерывного образования. / О.И. Лаптева // Профессиональное образование в современном мире, 2015. – № 3. – С. 39 – 47.
28. Латфуллин Г.А. Теория менеджмента: Учебник для вузов. 2-е изд. Стандарт 3-го поколения / Г.А. Латфуллин, А.С. Никитин, С.С. Серебренников – СПб.: Питер, 2014. – 464 с.
29. Лущикова, О.В. Организация внутрифирменного обучения на предприятии / О.В. Лущикова // Инновационные технологии управления и права, 2015. – № 3(13). – С. 46-49.
30. Маклаков С. В. Моделирование бизнес-процессов с AllFusion PM / С. В. Маклаков. – 3-е изд., испр. и доп. – М.: Диалог-МИФИ, 2015. – 224 с.
31. Макусева, Т.Г. Дистанционное обучение и экстернат в системе непрерывного образования / Т.Г. Макусева, Е.В. Яковлева. // Бюллетень науки и практики, 2019. – № 2. – С. 283 – 289.
32. Маслова, В.М. Управление персоналом: учебник и практикум для академического бакалавриата / В.М. Маслова. – М.: Юрайт, 2015. – 492 с.
33. Матвеев И.В. Формирование системы повышения квалификации на предприятии/ И.В. Матвеев., Н. И. Кузьменко // Территория науки. 2015. №5.
34. Радюкова Я.Ю. Совершенствование направлений развития персонала как элемент управления / Я.Ю. Радюкова, Е. А. Колесниченко, Е. К. Карпунина // Модели, системы, сети в экономике, технике, природе и обществе. 2016. №3 (19).
35. Савицкая В.В. Теоретические аспекты системы обучения персонала / В.В. Савицкая, Е.В. Поворина // Материалы Афанасьевских чтений, 2016 – №3 (16).
36. Смирнов, И. В. Перспективы использования сбалансированной системы для оценки кадров предприятий / И.В. Смирнов // Вестник Томского государственного университета. Экономика, 2016. – №4 (36).
37. Стукен Т.Ю. Внутрифирменное обучение персонала: мотивы работников и работодателей. / Т.Ю. Стукен // Вестник Омского университета серия "Экономика", 2015. – № 4. – С. 170 – 176.
38. Сысолятин А.В. Оценка эффективности обучения персонала / А.В. Сысолятин // Проблемы современной науки и образования, 2015. – № 9. – С. 87 – 89.
39. Темнова И.О. Методы обучения работников в современных организациях / И.О. Темнова // Проблемы науки, 2018 – №9 (33).
40. Филкина Л.Ю. Организация обучения персонала как залог квалифицированных кадров / Ю.Ю. Филкина, Л.Ю. Филкина, К.А. Рогова // Молодежь и наука, 2015 – № 1. – С. 1 – 6.
41. Халиулина, В.В. Оценка персонала на основе компетентностного подхода / В.В. Халиулина, А.Ю. Ракомина // Вестник Омского университета серия "Экономика", 2014. – № 4.
42. Чуланова О. Л. Корпоративное обучение персонала и методы его оценки: подходы, инструментарий, проблемы и пути их преодоления / Я. А. Тимченко, О.Л. Чуланова // Интернет-журнал Науковедение, 2016 – №1 (32).
43. Чумаков А.И. Особенности оценки квалификации управленческого персонала предприятия / А.И. Чумаков, Т.А. Левтеева // Вестник СибАДИ, 2017 –. №1 (53).
Пожалуйста, внимательно изучайте содержание и фрагменты работы. Деньги за приобретённые готовые работы по причине несоответствия данной работы вашим требованиям или её уникальности не возвращаются.
* Категория работы носит оценочный характер в соответствии с качественными и количественными параметрами предоставляемого материала. Данный материал ни целиком, ни любая из его частей не является готовым научным трудом, выпускной квалификационной работой, научным докладом или иной работой, предусмотренной государственной системой научной аттестации или необходимой для прохождения промежуточной или итоговой аттестации. Данный материал представляет собой субъективный результат обработки, структурирования и форматирования собранной его автором информации и предназначен, прежде всего, для использования в качестве источника для самостоятельной подготовки работы указанной тематики.
bmt: 0.00451