Развитие профессиональных компетенций у учащихся

ВВЕДЕНИЕ
ГЛАВА 1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ПРАКТИКО-ОРИЕНТИРОВАННОГО ОБУЧЕНИЕ В УСЛОВИЯХ СРЕДНЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ
1.1. СОВРЕМЕННАЯ СПЕЦИФИКА СРЕДНЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ
1.2. ПРАКТИКО-ОРИЕНТИРОВАННОЕ ОБУЧЕНИЕ: СУЩНОСТЬ, ТЕХНОЛОГИИ, ЗНАЧИМОСТЬ
1.3. ТЕХНОЛОГИИ И МЕТОДЫ ПРАКТИКО-ОРИЕНТИРОВАННОГО ПОДХОДА, ИСПОЛЬЗУЕМЫЕ В СИСТЕМЕ СРЕДНЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ
ГЛАВА 2. АНАЛИЗ ОРГАНИЗАЦИИ И ПРОВЕДЕНИЯ ПРАКТИКО-ОРИЕНТИРОВАННЫХ ЗАНЯТИЙ ПО ДИСЦИПЛИНЕ «ЭКОНОМИКА ОРГАНИЗАЦИИ»
2.1. МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ К ОРГАНИЗАЦИИ И ПРОВЕДЕНИЮ ПРАКТИКО-ОРИЕНТИРОВАННЫХ ЗАНЯТИЙ ПО ТЕМЕ ««ЭКОНОМИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ОРГАНИЗАЦИИ ПРЕДПРИЯТИЙ ОТРАСЛИ ГОСТЕПРИИМСТВА» ДИСЦИПЛИНЫ «ЭКОНОМИКА ОРГАНИЗАЦИИ»
2.2. АНАЛИЗ РЕЗУЛЬТАТОВ ПРОВЕДЕНИЯ ПРАКТИКО-ОРИЕНТИРОВАННЫХ ЗАНЯТИЙ ПО ДИСЦИПЛИНЕ "ЭКОНОМИКА ОРГАНИЗАЦИИ"
ЗАКЛЮЧЕНИЕ
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ
ПРИЛОЖЕНИЕ

........
Объект исследования – преподавание экономических дисциплин в системе среднего профессионального образования
Целью выпускной квалификационной работы является разработка и проведение практико-ориентированных занятий по дисциплине «Экономика организации» как способа формирования профессиональных компетенций учащихся в среднем профессиональном образовании.
Гипотеза исследования – проведение практико-ориентированных занятий по дисциплине «Экономика организации» будет способствовать формированию профессиональных компетенций обучающихся по специальности «Гостиничный сервис» в среднем профессиональном образовании.
В соответствии с целью были определены задачи исследования:
• Выявить современную специфику среднего профессионального образования;
• Рассмотреть сущность, технологии, значимость практико-ориентированного обучения;
• Проанализировать технологии и методы практико-ориентированного подхода, используемые в системе среднего профессионального образования;
• Разработать практико-ориентированное занятие по теме ««Экономические основы организации предприятий отрасли гостеприимства» дисциплины «Экономика организации»;
• Проанализировать результаты проведения практико-ориентированных занятий по дисциплине "Экономика организации".
Практическая значимость работы: исследование в целом носит практико-ориентированный характер и может быть использовано в дальнейшем в педагогической работе.
.....

Цена указана со статусом работы "без претензий", поскольку в 5-6 раз дешевле, если заказывать новую работу.
Для предотвращения снижения высокой оригинальности введение приведено не полностью, а в списке лит-ры отражено только кол-во источников