Вход

Свобода личности (психология свободы личности)

Рекомендуемая категория для самостоятельной подготовки:
Курсовая работа*
Код 471008
Дата создания 2021
Страниц 29
Мы сможем обработать ваш заказ 29 января в 16:00 [мск]
Файлы будут доступны для скачивания только после обработки заказа.
740руб.
КУПИТЬ

Содержание

СОДЕРЖАНИЕ


ВВЕДЕНИЕ 3
ГЛАВА 1. ТЕОРИЯ ПСИХОЛОГИИ СВОБОДЫ ЛИЧНОСТИ, ПОНЯТИЕ, ВИДЫ 5
1. Понятие «свобода личности» 5
1.2 Виды свободы личности 12
ГЛАВА 2. АНАЛИЗ ПСИХОЛОГИЧЕСКИХ ОСОБЕННОСТЕЙ СВОБОДЫ ЛИЧНОСТИ 16
2.1 Разграничение «свободы личности» со смежными понятиями 16
2.2 Психологические особенности свободы личности 20
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 24
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННЫХ ИСТОЧНИКОВ 27

Введение

Проблема свободы человека волновала людей с древности. Философы, поэты, писатели и прогрессивно мыслящие люди особенно остро переживали ее недостаток в обществе. Жизнь человека связана со стремлением к свободе. Так что же такое свобода человека? Нужна ли она? Чем свобода отличается от вседозволенности, анархии и произвола, от выбора и принятия решения, выгодного для себя и своей группы, в ущерб другим людям? Может ли человек быть свободным от стресса и множества зависимостей? Эти и другие связанные с ними вопросы привлекают внимание психологов.

Фрагмент работы для ознакомления

работа состоит из введения, двух глав, заключения и списка использованных источников.
Цель исследования: изучить особенности психологии свободы личности.
Объект исследования: психология свободы личности.
Предмет исследования: особенности психологии свободы личности.
Для достижения цели исследования необходимо решить следующие задачи:
1. Рассмотреть сущность понятия «свобода личности».
2. Охарактеризовать виды свободы личности.
3. Осуществить разграничение «свободы личности» со смежными понятиями.
4. Проанализировать индивидуально-психологические особенности личности, обусловливающие ее свободу.
Оригинальность более 70 % в антиплагиат.ру

Список литературы

СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННЫХ ИСТОЧНИКОВ


1. Бауман З. Свобода/ З. Бауман. – М.: Новое издательство, 2006. – 130 с.
2. Борисова Н.В. Отечественная психология как источник знаний о духовном потенциале человека / Н.В. Борисова // Институт психологии Российской академии наук. Социальная и экономическая психология. – 2017. – Т. 2. – № 1. – С. 24-43.
3. Грушин Б.А. Возможность и перспективы свободы (10 полемических вопросов и ответов) / Б.А. Грушин // Вопросы философии. – 1988. – № 5. – С. 3-18.
4. Капцевич О.А. Характеристики свободы в экзистенциальной психологии / О.А.Капцевич// Альманах современной науки и образования. –2011. –№ 2. –С. 89-92.
5. Кацеро А.А. Понимание саморегуляции в контексте психологии свободы / А.А.Кацеро// Вестник Донецкого национального университета. Серия Д: Филология и психология. – 2018. – № 2. – С. 61-68.
6. Колесов Д.В. Свобода, воля и свобода воли как феномены социального (человеческого) бытия и проблемная ситуация их познания / Д.В. Колесов // Мир психологии. –2007. –№ 3(51). – С. 10-23.
7. Коновалова М.А. Четыре психологических измерения свободы / М.А.Коновалова // Вестник Санкт-Петербургского университета. Серия 6. Философия, политология, социология, психология, право, международные отношения. – 2006. – № 3. – С. 143-150.
8. Кузьмина Е.И. Психология свободы: теория и практика / Е.И. Кузьмина. – СПб.: Питер, 2007.– 336 с.
9. Левин Г.Д. Свобода и покинутость. Методологический анализ / Г.Д. Левин // Вопросы философии. – 1997. – № 1. – С. 56-68.
10. Леонтьев А.Н. Воля / А.Н. Леонтьев / Вест ник МГУ. Серия 14. – Психология. – 1993. – № 3. – С. 3-14.
11. Мей Р. Новый взгляд на свободу и ответственность/ Р. Мей // Экзистенциальная традиция. – 2005. –№ 2. – С. 52-65.
12. Психология: учебник для гуманитарных вузов / Под ред. В.Н. Дружинина. – Санкт-Петербург: Питер, 2003. – 651 с.
13. Рахманкулова Н.Ф. Моя свобода и свобода другого / Н.Ф. Рахманкулова // Вестник Московского университета. Серия 7. Философия. – 2003. – № 6. – С. 68-81.
14. Рубинштейн С.Л. Человек и мир / С.Л. Рубинштейн. – М.: Наука,1997. – 189 с.
15. Скуратовский С.М.К вопросу определения понятия "внутренняя свобода человека" в рамках категориального аппарата психологии / С.М. Скуратовский, Т.Е.Егорова, А.А.Никольская // Успехи современной науки и образования. –2017. –Т. 6. –№ 3. –С. 167-170.
16. Соловьева Л.С. Понятие и формы свободы / Л.С. Соловьева // Юридическийфакт. – 2016. – № 1 (1). – С. 7-9.
17. Узнадзе Д.Н. Общая психология / Д.Н. Узнадзе. – СПб.: Питер, 2004. – 413 с.
18. Чернова Е.И. Категория свободы в представлении будущих педагогов-психологов / Е.И.Чернова // Психология обучения. – 2010. – № 4. – С. 73-87.
19. Чернова Е.И. Свобода как психологическая категория / Е.И. Чернова // Психология XXI века: сборник материал V Международной научно-практической конференции молодых ученых. 2009. С. 105-109.
20. Чернова М.Б. Проблемы духовности и свободы личности в современном обществе / М.Б.Чернова // Сибирский педагогический журнал. – 2014. – № 1. – С. 26-30.
21. Чиркова Т.И. Особенности понимания современной молодежью сущности категорий «свобода» и «ответственность»/ Т.И. Чиркова// Вестник Курганского государственного университета. – 2018. – № 3 (50). – С. 64-73.
Пожалуйста, внимательно изучайте содержание и фрагменты работы. Деньги за приобретённые готовые работы по причине несоответствия данной работы вашим требованиям или её уникальности не возвращаются.
* Категория работы носит оценочный характер в соответствии с качественными и количественными параметрами предоставляемого материала. Данный материал ни целиком, ни любая из его частей не является готовым научным трудом, выпускной квалификационной работой, научным докладом или иной работой, предусмотренной государственной системой научной аттестации или необходимой для прохождения промежуточной или итоговой аттестации. Данный материал представляет собой субъективный результат обработки, структурирования и форматирования собранной его автором информации и предназначен, прежде всего, для использования в качестве источника для самостоятельной подготовки работы указанной тематики.
© Рефератбанк, 2002 - 2022