Рекомендуемая категория для самостоятельной подготовки:
Реферат*
| Код |
470307 |
| Дата создания |
2021 |
| Страниц |
12
|
Мы сможем обработать ваш заказ (!) 20 декабря в 12:00 [мск] Файлы будут доступны для скачивания только после обработки заказа.
|
Содержание
ВВЕДЕНИЕ 3
1. Школа научного управления 4
2. Классическая школа управления 5
3. Школа количественных методов 8
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 10
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННЫХ ИСТОЧНИКОВ 11
Введение
Актуальность темы исследования. Современным предприятиям крайне необходим эффективный процесс управления, от него зависит уровень продуктивности и доходности. Управление современными организациями базируется на комплексе идей позаимствованных из различных школ менеджмента, поэтому возникает необходимость в их изучении. В данной работе мы проанализируем использование идей различных школ менеджмента для управления современными организациями.
Фрагмент работы для ознакомления
Объект исследования выступает процесс управления современными организациями..
Предметом работы является идей различных школ менеджмента.
Целью данной работы выступает использование идей различных школ менеджмента для управления современными организациями.
Список литературы
1. Менеджмент – путь к успеху. Любимова Н. Г. – М.:Агропромиздат, 2014
2. Основные школы управления [Электронный ресурс]. Режим доступа: http://www.grandars.ru/college/ekonomika-firmy/osnovnye-shkoly-upravleniya.html
....
6.
Пожалуйста, внимательно изучайте содержание и фрагменты работы. Деньги за приобретённые готовые работы по причине несоответствия данной работы вашим требованиям или её уникальности не возвращаются.
* Категория работы носит оценочный характер в соответствии с качественными и количественными параметрами предоставляемого материала. Данный материал ни целиком, ни любая из его частей не является готовым научным трудом, выпускной квалификационной работой, научным докладом или иной работой, предусмотренной государственной системой научной аттестации или необходимой для прохождения промежуточной или итоговой аттестации. Данный материал представляет собой субъективный результат обработки, структурирования и форматирования собранной его автором информации и предназначен, прежде всего, для использования в качестве источника для самостоятельной подготовки работы указанной тематики.
bmt: 0.00436