| Код | 469584 | ||
| Дата создания | 2021 | ||
| Страниц | 21 ( 14 шрифт, полуторный интервал ) | ||
| Источников | 14 | ||
|
Файлы
|
|||
|
Без ожидания: файлы доступны для скачивания сразу после оплаты.
Ручная проверка: файлы открываются и полностью соответствуют описанию. Документ оформлен в соответствии с требованиями ГОСТ.
|
|||
Актуальность темы в том, что развитые культуры европейского типа - США, Евросоюза и России - переживают в настоящее время трагедию катастрофического надлома, конкретные черты которого фиксируются массой разноплановых исследований. Новые поколения, вступившие в детство и юность в последние десятилетия, в среднем существенно отличаются от своих отцов и дедов. Различия фундаментальны: они произрастают из систем ценностей, санкционирующих цели деятельности, коренятся в смыслах базисных мировоззренческих универсалий, понимании добра и зла. видении картины мира. Нового человека формирует общественная практика новой эпохи, новая культура, которую по отношению к предшествующей можно характеризовать как культуру деградации и упадка. Решающим фактором трансформации культуры стали информационные потоки, разрушившие процесс культурной преемственности поколений и конструирующие иную, весьма самобытную культурную систему. Её. к сожалению, трудно считать магистральным путём развития мировой цивилизации.
Степень изученности. В разработке данной темы были использованы работы таких авторов как: Гойхман О. Я., Исаева Т. Е., Томашевская К. В., Гончарова Т. В., Барышникова Е. Н., Введенская Л. А., Маслов В. Г. и др.
Целью данной работы является раскрытие культуры и медиа, исходя из поставленной цели, были определены следующие задачи:
Структура данной работы состоит из: введения, 3 глав, заключения и списка используемой литературы.
1 Медиа культура и медиа технологии
История коммуникаций включает пять важнейших этапов: развитие речи, чтения и письма, появление печати, электронных и цифровых коммуникаций. Ни одно из этих изобретений не смогло полностью вытеснить своих предшественников. Сегодня нас окружает культура, в которой используются и речь, и письмо, и печатные, электронные и цифровые медиа. Наиболее размыта грань между электронными и цифровыми коммуникациями; например, телевидение возникло как электронное, но в настоящее время считается цифровым медиа. Оцифровка и использование сетей постепенно стирают границы между различными СМИ.
...
2 Устная, письменная и визуальная коммуникация
Используя определение «устная» коммуникация, мы невольно обедняем реальное содержание этого вида взаимодействия. Устная коммуникация, т.е. «проходящая через уста», не исчерпывается вербальным взаимодействием. Правильнее было бы называть ее биологической коммуникацией, так как она осуществляется посредством органов чувств и не предполагает наличие посредников, но предусматривает взаимопонимание субъектов общения, как живых существ .
Устная коммуникационная деятельность, по определению А.В. Соколова, есть ду¬ховное общение социальных субъектов. Он обращает внимание на то, что эта дефиниция не противоречит определению коммуникационной деятельности как движения смыслов в социальном пространстве; ведь духовное общение соци¬альных субъектов есть не что иное, как упомянутое дви¬жение.
...
3 Появление интегрированных коммуникаций
Под интегрированными коммуникациями понимается система многоканальных синхронизированных связей, поддерживаемых организацией со всеми стратегическими аудиториями. В специализированной литературе можно найти несколько синонимичных терминов: «тотальные коммуникации», «корпоративные коммуникации», «интегрированные маркетинговые коммуникации». Последний термин предпочитают использовать маркетологи и специалисты по продажам, тогда как представители связей с общественностью тяготеют к корпоративным коммуникациям. В сущности, эти понятия тождественны, разница лишь в том, какая функция занимает лидирующую позицию, на какие технологии ставится акцент.
...
ЗАКЛЮЧЕНИЕ
Таким образом, устная и письменная коммуникации являются вербальными формами общения. Устная коммуникация встречается наиболее часто в самых различных организациях. Это собрания, доклады, презентации, групповые дискуссии, официальные разговоры лицом к лицу, а также неформальный обмен новостями и мнениями. В подобных ситуациях имеется возможность незамедлительно высказывать ту или иную мысль (в форме инструктирования, пожелания, совета, просьбы или распоряжения) и получать моментальную обратную связь. При этом можно сразу же узнать, понято ли сообщение и каковы намерения адресата коммуникации. Главный недостаток вербальной коммуникации проявляется тогда, когда передаваемая информация проходит через несколько лиц. Следствием этого бывают и неоправданное ее сокращение, и искажение (часто неумышленное). Чем больше ряд лиц, передающих друг другу какую-либо информацию, тем больше оснований полагать, что она подвергнется искажению.
...