Вход

ОТЦОВСТВО: ПРЕДСТАВЛЕНИЕ О СЕБЕ КАК О РОДИТЕЛЕ У МУЖЧИН СРЕДНЕГО ВОЗРАСТА, ИМЕЮЩИХ ДЕТЕЙ

Рекомендуемая категория для самостоятельной подготовки:
Дипломная работа*
Код 469181
Дата создания 2021
Страниц 67
Мы сможем обработать ваш заказ 22 января в 16:00 [мск]
Файлы будут доступны для скачивания только после обработки заказа.
3 330руб.
КУПИТЬ

Содержание

СОДЕРЖАНИЕ:

Введение..................................................................................................................3
Глава 1. Теоретические основы анализа проблемы представления об отцовстве …………………………………………………………………………7
1.1 Представление об отцовстве: анализ понятия и исследования………….7
1.2 Социально-психологические факторы формирования у мужчин представлений о роли отца……………………………………………………….9
1.3. Психологические характеристики отцовской роли……………………12
1.4 Функции отца в современных и традиционных обществах…………….16
1.5 Психологическая характеристика феномена отцовства………………18
Глава 2. Эмпирическое исследование представления о себе как о родителе у мужчин среднего возраста, имеющих детей……………...........................21
2.1 Цель, задачи, гипотеза исследования………………………...............…21
2.2. Методы и методики исследования…………………………..................22
2.3. Этапы исследования ……………………………………………………..24
2.4. Характеристика участников исследования……………………..............23
2.5. Результаты исследования и их интерпретация……………………….25
2.5.1 Представление об идеальном и о себе как реальном родителе у участников исследования……………………………………25
2.5.2 Представление об идеальном и о себе как реальном отце у мужчин в связи с их удовлетворённостью отношениями в родительской семье………………………………………….....................36
2.6.3 Представление об идеальном и о себе как реальном отце у мужчин, ориентированных и не ориентированных на семейные роли..48
Заключение...........................................................................................................60
Список литературы.............................................................................................63

Введение

В современном мире происходят постоянные метаморфозы, распространяющиеся на все сферы жизни: меняется поведение людей, смещаются границы дозволенного и запрещенного, красивого и уродливого, возможного и невероятного. Перед человеком с каждым днем открываются все новые и новые возможности. Но как бы ни изменялось общество и сами люди в нем неизменным остается то, что в этом сложном, нестабильном мире такие разные мужчина и женщина находят друг друга, чтобы образовать семью, стать одним целым и продолжить свой род.

Фрагмент работы для ознакомления

Предметом исследования является представление мужчин о себе как о родителе.
Цель исследования состоит в изучении особенностей представления об идеальном и о себе как реальном родителе у мужчин среднего возраста, имеющих детей.
Эмпирический объект исследования: мужчины в возрасте от 25 до 45 лет (в количестве 30 человек).
Гипотезы исследования:
Основная: представления мужчин об идеальном и о себе как реальном родителе будут различаться.
Частные:
• у мужчин, удовлетворенных и не удовлетворенных своими отношениями в родительской семье, представления об идеальном и о себе как реальном родителе будут характеризоваться определёнными особенностями;
• представления об идеальном и о себе как реальном родителе у мужчин, ориентированных и не ориентированных на семейные роли, будут характеризова ться определёнными особенностями.
Для достижения поставленной цели решались следующие задачи:
Теоретические:
1) На основе имеющихся исследований изучить феномен отцовства и феномен представления об отцовстве
2) Описать социально-психологические факторы формирования у мужчин представлений о роли отца
3) На основе имеющихся исследований проанализировать функции отца в современных и традиционных обществах
Эмпирические:
1) изучить представление участников исследования об идеальном родителе;
2) изучить представления мужчин о себе как о реальном родителе;
3) провести сравнительный анализ представления мужчин о себе как идеальном и как реальном родителе;
4) изучить и проанализировать удовлетворенность мужчин своими отношениями в родительской семье;
5) провести сравнительный анализ представления о себе как идеальном и реальном родителе у мужчин, удовлетворенных и не удовлетворенных своими отношениями в родительской семье;
6) изучить и проанализировать представления о себе как идеальном и реальном родителе у мужчин, ориентированных и не ориентированных на семейные роли.

Список литературы

Список литературы
1. Адлер А. Воспитание детей. Взаимодействие полов. – Ростов-на-Дону: Феникс, 1998.
2. Акивис Д.С. Отцовская любовь. – М.: Профиздат, 1989
3. Араканцева Т. А. Гендерные аспекты родительско-детских отношений. Учебное пособие. М., 2006.
4. Архиреева Т. В. Родительские позиции как условие развития отношения к себе ребенка младшего школьного возраста:. – М., 1990.
5. Архиреева Т.В. Гендерная идентичность мужчин как детерминанта мо- тивационно-ценностных компонентов отцовства // Семейная психология и семейная терапия. ‒ 2007. ‒ №1.
6. Архиреева Т.В., Полевая Е.В. Мотивация отцовства как детерминанта отношения отца к ребёнку // Семейная психология и семейная терапия. 2006.
7. Архиреева Т.В., Федосова О.В. Психологическая готовность к отцовству у мужчин в возрасте от 16 до 35 лет // Семейная психология и семейная терапия. ‒ 2008. ‒ № 1.
8. Богатырёва Л.В. Роль семьи в жизни отца // Человек. Сообщество. Управление: взгляд молодых исследователей. ‒ Краснодар, 2005.
9. Борисенко Ю.В. Модель взаимосвязи факторов, определяющих специ- фику отцовства //Семейная психология и семейная терапия. ‒ 2006. ‒ № 2.
10. Борисенко Ю.В. Проблема отцовства в современном обществе // Вопросы психологии. ‒ 2006. ‒ № 3.
11. Борисенко Ю.В. Психология отцовства. ‒ М.‒Обнинск: ИГ-СОЦИН, 2007.
12. Бурлачук Л.Ф. Психодиагностика. – СПб: Питер, 2006.
13. Варга А.Я. Структура и типы родительского отношения. – М: Автореф. канд. дис., 1986.
14. Головин С.Ю. - Словарь практического психолога.
15. Гурко Т.А. Феномен современного отцовства// Мужчина и женщина в современном мире. Меняющиеся роли и образы. – М: Институт этнологии и антропологии РАН, 1998.
16. Евсеенкова Ю.В. Отцовство как психологический фактор развития лич- ности. ‒ Новосибирск, 2006.
17. Евсеенкова Ю.В., Портнова А.Г. Система отношений в диаде отец-ребенок как фактор развития личности// Семейная психология и семейная терапия, 2003.
18. Евтух Т.В., Баландина Л.Л. Особенности материнского и отцовского от- ношения к сиблингам // Фундаментальные исследования
19. Захарова Е.И. Особенности внутренней позиции родителя. – М., 2003.
20. Зойя Л. Отец: исторический, психологический и культурологический анализ: пер. с англ. – М.: Книжный дом «ЛИБРОКОМ», 2012.
21. Л. Ф. Ильичёв. Философский энциклопедический словарь. — М.: Советская энциклопедия. 1983.
22. Калина О. Г., Холмогорова А. Б. Значение отца для развития ребенка (на материале зарубежных исследований) // Семейная психология и семейная терапия. ‒ № 1. ‒ 2006.
23. Калина О.Г., Холмогорова А.Б. Влияние образа отца на эмоциональное благополучие и полоролевую идентичность подростков // Вопросы психологии. ‒ 2007. ‒ № 1.
24. Карабанова О. А. Психология семейных отношений и основы семейного консультирования. М., 2006.
25. Кенфилд К. Сердце отца. Как отцы могут изменить будущее своих детей.
‒ СПб.‒Киев, 2001.
26. Ковалева Ю.В. Совместная регуляция поведения супругов на различных этапах жизненного цикла семьи // Психологический журнал. – 2012.
27. Кон И. С. Отцовство как социокультурный институт // Педагогика. 2005.
28. Кон И.С. Отцовство как компонент мужской идентичности // Педагогика.‒ 2006 ‒ № 237.
29. Коркина Н.А. Отцовство в современной семье //Семейная психология и семейная терапия. ‒ 2003. ‒ № 4
30. Кочубей Б.И. Мужчина и ребенок. – М.: Знание, 1990.
31. Красильникова (Егорова) Е.Н. Теоретические подходы и эмпирические основания исследования феномена отцовства //Вестник ПГПУ
32. Левченко А.В. Представления о собственном отцовстве у мужчин и фак- торы, их обусловливающие:. ‒ Краснодар, 2009.
33. Манеров Р.В. Психология отцовства. – СПб: издательство Санкт-Петербургского университета, 2003.
34. Мясищев В.Н. Психология отношений. - М.: МПСИ, 2005.
35. Овчарова Р. В. Родительство как психологический феномен: учеб. пособие. – М.: Московский психолого-социальный институт, 2006.
36. Овчарова Р.В. Психология родительства. – М.: Академия, 2005.
37. Овчарова Р.В., Токарева Ю.А. Научные предпосылки к анализу проблемы отцовства как воспитательной деятельности //Наука и образование Зауралья. – Курган, 2005. – №1.
38. Овчарова Р. В. Психологическое сопровождение родительства. – М.: Издательство Института Психотерапии, 2003.
39. Павлов И.В. Психология отцовства: обзор исследований и некоторые предварительные выводы о состоянии проблемы // Перинатальная психология и психология родительства. – 2008. – № 4.
40. Попова П. Современный мужчина в зеркале семейной жизни. Мысль, 1989.
41. Райгородский Д.Я. Психология семьи. – Самара: БАХРАХ-М, 2002.
42. Розинаева Г. Супружество, материнство и отцовство. Минск, 1984.
43. Смирнова Е.О., Соколова М.В. Структура и динамика родительского отношения в онтогенезе ребенка// Психолог в детском саду, 2007.
44. Столин В.В.. Самосознание личности. – М.: Издательство Московского Университета, 1983.
45. Токарева Ю. А. Родительское отношение отца и его роли в воспитании ребенка // Образование и наука
46. Фромм А. Азбука для родителей – Ленинград: Лениздат, 1991.
47. Хямяляйнен Ю. Воспитание родителей: концепции, направления и перспективы. – М.: Просвещение, 1993.
48. Целуйко В. М. Вы и ваши дети. Психология семьи. Р-н/Д., 2004.
49. Эйдемиллер Э.Г., Юстицкис В.В. Психология и психотерапия семьи. – СПб: Питер, 1999.
50. Эпштейн М. Н. Отцовство: метафизический дневник. СПб., 2003.
Пожалуйста, внимательно изучайте содержание и фрагменты работы. Деньги за приобретённые готовые работы по причине несоответствия данной работы вашим требованиям или её уникальности не возвращаются.
* Категория работы носит оценочный характер в соответствии с качественными и количественными параметрами предоставляемого материала. Данный материал ни целиком, ни любая из его частей не является готовым научным трудом, выпускной квалификационной работой, научным докладом или иной работой, предусмотренной государственной системой научной аттестации или необходимой для прохождения промежуточной или итоговой аттестации. Данный материал представляет собой субъективный результат обработки, структурирования и форматирования собранной его автором информации и предназначен, прежде всего, для использования в качестве источника для самостоятельной подготовки работы указанной тематики.
© Рефератбанк, 2002 - 2022