Волонтерская деятельность как средство воспитания активной гражданской позиции у детей старшего школьного возраста в системе дополнительного образован

Оглавление
Введение 3
Глава 1 Теоретические аспекты воспитания активной гражданской позиции детей старшего школьного возраста в системе дополнительного образования посредством волонтерской деятельности 6
1.1 Определение понятия «активная гражданская позиция» в педагогической науке 6
1.2 Особенности организации и виды волонтерской деятельности 10
1.3 Возрастные особенности развития детей старшего школьного возраста …………………………………………………………………………….17
1.4 Специфика и содержание волонтерской деятельности в работе с детьми старшего школьного возраста 22
Глава 2 Практические аспекты по организации воспитания активной гражданской позиции у детей старшего школьного возраста в системе дополнительного образования на примере МБУ ДО «Центр детского творчества» г. Верхотурье 27
2.1 Анализ условий для развития активной гражданской позиции через волонтерскую деятельность в МБУ ДО «Центр детского творчества» г. Верхотурье 27
2.2 Диагностика становления активной гражданской позиции детей старшего школьного возраста в результате реализации волонтерской деятельности в МБУ ДО «Центр детского творчества» г. Верхотурье 34
Заключение 39
Список литературы 41

Волонтерское движение существует уже много столетий. И хотя в разных странах это явление имеет разные названия - в Ботсване - mephato, в Эквадоре - minga, в Индонезии - gotongroyong, в Руанде - kwitango, в Южной Африке - ubuntu, в Южной Азии - shramadana, оно является универсальным человеческим феноменом, который встречается во всех культурах на всех уровнях экономического развития, среди представителей обоих полов и людей всех возрастов. В современных условиях проблема волонтерства молодежи приобретает особое значение и актуальность. В частности, следует отметить, что волонтерская деятельность играет большую роль в воспитании активной гражданской позиции учеников старших классов.
В развитых странах мира волонтерство является повседневной социальной практикой. Работа волонтеров давно получила высокую оценку международных организаций. В России же волонтерство только приобретает популярность, однако уже в нашей стране действует большое количество международных организаций, которые привлекают обучающихся к реализации различных волонтерских проектов.
Тема: «Волонтерская деятельность, как средство воспитания активной гражданской позиции детей старшего школьного возраста в системе дополнительного образования (на примере МБУ ДО «Центр детского творчества» г. Верхотурье).
Объект исследования: волонтерская деятельность
Предмет исследования: активная гражданская позиция детей старшего школьного возраста.
Задачи:
1. Рассмотреть содержание понятия «активная гражданская позиция» в педагогической науке.
2. Проанализировать особенности организации и виды волонтерской деятельности.
3. Изучить возрастные особенности развития детей старшего школьного возраста.
4. Проанализировать специфику и содержание волонтерской деятельности в работе с детьми старшего школьного возраста.
5. Провести анализ условий для развития активной гражданской позиции через волонтерскую деятельность в МБУ ДО «Центр детского творчества» г. Верхотурье.
6. Организовать и провести диагностику становления активной гражданской позиции детей старшего школьного возраста в результате реализации волонтерской деятельности в МБУ ДО «Центр детского творчества» г. Верхотурье.
Методы исследования. Для решения поставленной цели и задач был использован ряд: сравнительного анализа и синтеза для концептуализации понятий волонтерства, волонтерской деятельности и волонтерских организаций, и принципов их функционирования; типологизации, для выявления основных принципов функционирования международных волонтерских организаций, также был применен метод сбора первичной информации, анкетирование, количественный и качественный анализ данных.

Несмотря на то, что как общественные, так и личные ценности каждого человека на протяжении истории постоянно меняются, все же существует некий пласт социальных ценностей, которые можно назвать незыблемыми для всех народов и во все времена. К таким ценностям относится и добровольная, бескорыстная работа. На современном этапе развития российского общества происходят глобальные социальные, экономические, политические и культурные изменения, во многом вызванные развитием капиталистических отношений. Ярко выраженной становится ориентация людей на экономические ценности. Но в то же время активно развивается и пропагандируется социокультурный феномен волонтерства, добровольного труда, основанный на бескорыстном служении обществу, альтруистическим мотивам. Примечательно то, что волонтерство станов ится одним из важных направлений деятельности в самоуправлении старшеклассников и деятельности молодежных объединений. Многие представители учащейся молодежи рассматривают общественную деятельность как способ самореализации своего творческого потенциала.