Социально-экономическая концепция Франкфуртской школы

Введение 2
1 История развития основных идей Франкфурской школы 3
1.1 Возникновение и формирование школы в 20-30-х годах 3
1.3 Развитие «критической теории» в 30-40-х годах 6
1.4 Тенденции развития в 70-х годах 8
2 Исследования представителей школы 12
2.1 Основные положения «критической теории» 12
2.2 Концепция человека в философии Эриха Фромма 13
2.3 «Разум и революция» Г. Маркузе 15
Заключение 20
Список использованной литературы 22

Философия XX века отразила все процессы, которые были связаны с потрясение мобщества, государства, личности. Сюда следует отнести и социально-экономические явления, появление массового общества, слом старых отношений и сословных перегородок, революция в естествознании, научно-техническая революция, развитие средств массовой информации, заменяющих старые средства коммуникации, выход на арену «нового среднего класса». Все эти причины оказали глубокое воздействие на мировоззрение и культуру, и не могли не отразиться на философии современности.
Вследствие многочисленных событий истории происходит формирование новых школ философии, среди которых хотелось бы выделить Франкфуртскую школу философии и ее представителей Э. Фромма и Г. Маркузе.
Целью работы является раскрытие аспектов критической теории идеологов Фpaнкфypтcкoй школы, предпосылки развития школы, ее возникновение и формирование, концепции и рассмотрения философских трудов ее основных авторов.
В работе представлена история развития основных идей Фpaнкфypтcкoй школы, возникновение и формирование школы в 20-30-х годах и последующее развитие критической теории и школы в целом.
Во второй части работы рассмотрены основные положения критической теории и проведен анализ трудов и философии идеологов школы.

Опыт написания студенческих работ более 18 лет, поэтому можете с уверенностью скачать данную работу, вставить титульный лист и сдать преподавателю, получить оценку «5», или «4», но не ниже.
Работа оформлено согласно большинству ГОСТов
По всей работе ссылки или подстрочные или в квадратных скобках (в разных работах по разному)
Работа прошла проверку по системе ЕТХТ, но пройдет и по системе -antiplagiat.ru, -Антиплагиат ВУЗ- (http://rane.antiplagiat.ru/ и др. тому подобные), -ЕТХТ (и документом и текстом), Руконтекст, проходит и польский СТРАЙК и plagiat.pl, новую систему СКОЛКОВО (самая последняя версия АП ВУЗ)
Работа в формате doc/ docx, если вы поменяете формат на docx/doc, то оригинальность может упасть, поэтому НЕ меняйте формат работы. Название файла менять можно сколько угодно
Если во зникли проблемы с оригинальностью – не отправляйте на перерасчет – Напишите мне (Алексей К.) и я исправлю, если что то не так. Могу выслать несколкьо вариантов работы с оригинальностью, чтобы вы подобрали для своей системы проверки.