Вход

Роль общественно-политических знаний в ментальности студенчества

Рекомендуемая категория для самостоятельной подготовки:
*
Код 468406
Дата создания 2021
Страниц 86
Мы сможем обработать ваш заказ 29 ноября в 12:00 [мск]
Файлы будут доступны для скачивания только после обработки заказа.
3 330руб.
КУПИТЬ

Содержание

Введение 3
Глава 1 Проблема влияния общественно-политических знаний на ментальность студенческой молодежи: теоретические аспекты изучения 10
1.1 Ментальность как социокультурное явление 10
1.2 Общественно-политические знания: сущность, структура, функции 24
1.3 Общественно-политические знания в структуре ментальности студентов 31
Глава 2 Социологический исследовательский проект на тему «Роль общественно-политических знаний в ментальности студентов СмолГУ» 45
2.1 Методологическая и методическая части социологического исследовательского проекта 45
2.2 Анализ результатов социологического исследования 53
2.3 Выводы и рекомендации по результатам исследовательского проекта 65
Заключение 71
Библиографический список 73
Приложения 80

Введение

Особенность менталитета заключается и в том, что люди осознают его интуитивно, зачастую не подвергая осмыслению. Проблематичность интерпретации понятия ментальности связана с тем, что оно недостаточно проработано на методологическом уровне, а также отсутствия сформированности представления о ментальности как о проблеме. Понятий аппарат в данном случае неконкретен и не проработан.

Фрагмент работы для ознакомления

Период изготовления: июнь 2021 года.
ВУЗ: Смоленский государственный университет.
Проведено экспериментальное исследование, в котором приняли участие 100 студентов Смоленского государственного университета.
Есть приложения (анкета и результаты исследования в табличном виде).
Работы успешно сдана - заказчик претензий не имел. ..

Список литературы

1. Арсентьев, Е. А. Молодёжные организации и объединения современной России / Е. А. Арсентьев // Преподавание истории в школе. – 2015. – №7. – С.16-24.
2. Борисова, Т. Развитие инициативности учащейся молодежи : проблемы, ресурсы / Т. Борисова // Среднее профессиональное образование. – 2019. – № 2. – С. 37-40.
3. Винограденко, Г. Г. Социализация, интернализация, идентичность : диалектика взаимосвязи / Г. Г. Винограденко, И. В. Фролова // Вестник БашГУ. – 2016. – Т. 16. – № 4. – С. 1389–1391.
4. Ворона, М. А. Мотивы студенческой занятости / М. А. Ворона // СОЦИС. – 2014. – № 8. – С. 106-115.
5. Гаврилюк, В. В. Гражданственность, патриотизм и воспитание молодежи / В. В. Гаврилюк // СОЦИС. – 2017. – №4. – С. 44 – 50.
6. Гоголева, Е. Н. Студенты и политика (по результатам социологического мониторинга) / Е. Н. Гоголева // Известия Тульского государственного университета. Гуманитарные науки. – 2017. – С. 202-205.
7. Горбатов, Д.С. Методы психологического исследования / Д.С. Горбатов. – Воронеж: Изд-во ВПЭИ, 1999. – С. 134.
8. Горбулева, М. Маргинальность как симптом срыва социальной адаптации / М. Горублева // Высшее образование в России. – 2016. – № 9. – С. 109-113.
9. Грязнова, О. Российская молодежь в структуре современного социально–политического процесса / О. Грязнова // Отечественные записки. – 2016. – №5. – С. 316–335.
10. Долгова, А. Я. Полная и эффективная занятость молодежи – условие повышения конкурентоспособности страны / А. Я. Долгова // Человек и труд. – 2012. – 8. – С. 38-41.
11. Еремина, Е. В. Региональная идентичность в контексте социологического анализа / Е. В. Еремина // Регионология. – 2017. – № 3. – С. 58-61.
12. Ермолин, А. Национальная молодежная политика : партнерская модель / А. Ермолин // Народное образование. – 2017. – № 3 – С. 10-17.
13. Жиляев, А. А. Неформальные молодежные объединения как детерминирующий фактор девиантного поведения учащейся молодежи / А. А. Жиляев // Инновации в образовании. – 2017. – №3. – С. 87- 96.
14. Захарова, Л. Н. Формирование комплексной системы управления социально-профессиональной ориентацией молодежи / Л. Н. Захарова // Вектор науки Тольяттинского государственного университета. – 2014. – № 4(14). – С. 218-222.
15. Иващенко, В. И, Стратегия формирования осознанных знаний и убеждений студентов в изучении общественно-политических дисциплин с применением дискуссии / В. И. Иващенко //
Экономика и социум. – 2015. – № 4 (17). – С. 335-338.
16. Зубок, Ю. А. Проблемы социального развития молодежи в условиях риска / Ю. А. Зубок // СОЦИС: Социологические исследования – 2013. – №4. – С. 42–51.
17. Кирдяшкин, И. В. Структура политической ментальности студенческой молодежи в культурно-символическом контексте политической социализации : региональный аспект / И. В. Кирядшкин // Вестник Томского государственного университета. Философия. Социология. Политология. – 2016. – С. 144-149.
18. Клочко, В. Е. Самоорганизация личности : системный взгляд / В. Е. Клочко, Э. В. Галажинский // Вопросы психологии. – 2017. – №2. – С. 45-52.
19. Кривошеев, В. В. Социологические аспекты идентичности: поиск параметров и характеристик / В. В. Кривошеев // Вестник Российского государственного университета им. И. Канта. – 2016. – № 6. – С. 63-69.
20. Кузнецова Э. Е. Молодежь : социальные предпосылки экономической активности / Э. Е. Кузнецова // Латинская Америка. – 2015. – №1. – С. 35–51.
21. Лисаускене, М. В. Поколение next – прагматичные перфекционисты или романтики потребления / М. В. Лисаускене // СОЦИС. – 2017. – №4. – С. 111 – 115.
22. Лубский, Р. А. Политический менталитет : методологические проблемы изучения и российские реалии : автореферат дис. ... кандидата философских наук : 09.00.10 / Р. А. Лубский. – Ростов-на-Дону, 1999. – 33 с.
23. Луков, В. А. Особенности молодежных субкультур в России / В. А. Луков // СОЦИС : социологические исследования – 2012. – №10. – С. 79–87.
24. Мальгин, Е. Л. Формирование российской идентичности у студенческой молодежи как основы патриотического воспитания / Е. Л. Малыгин // Среднее профессиональное образование. – 2015. – № 11. – С. 13-15.
25. Медведева, И. Поколение цветов : проблемы современной молодежи / И. Медведева // Дитя человеческое. – 2017. – № 3. – С. 25 – 29.
26. Микляева, А. В. Социальная идентичность личности : содержание, структура, механизмы формирования: Монография / А. В. Микляева [и др.]. – Санкт-Петербург : Изд-во РГПУ им. А. И. Герцена, 2014. – С. 8-47.
27. Митькина, А. В. Проблема формирования ценностно-смысловой сферы в условиях вуза / А. В. Митькина, Н. А. Зинина // Мир психологии. – 2017. – № 3. – С. 2-4.
28. Морогин, В. Г. Система ценностных ориентаций у студентов / В. Г. Морогин // Вопросы психологии. – 2015. – №3. – С. 85-88.
29. Муталова, Г. М. Ценностные ориентации и предпочтения в юношеском возрасте / Г. М. Муталова // Мир психологии. – 2017. – №2. – С. 85-89.
30. Наприс, А. В. Теоретические и методологические вопросы исследования личностных жизненных планов и их влияния на поведение молодежи / А. В Наприс // Вопросы психологии. – 2016. – №4. – С. 74-79.
31. Николаева, В. Р. Гражданская позиция молодежи : общественно-политический аспект / В. Р. Николаева // В сборнике : Дыльновские чтения. Материалы VI Всероссийской научно-практической конференции. – 2019. – С. 213-215.
32. Омельченко, Е. Стили жизни российской молодежи : из ХХ в ХХI век / Е. Омельченко // Народное образование. – 2016. – №5. – С. 171 – 178
33. Орлова, В. В. Образовательные учебные заведения и их роль в социализации сибирской молодежи / В. В. Орлова // Alma mater (Вестник высшей школы). – 2017. – №8. – С. 30-35.
34. Петров, А. Ю. Социальные практики молодежи : механизмы структурирования и идентификации / А. Ю. Петров // Вестник Московского университета. Серия 18. Социология и политология. – 2016. – №3. – С. 123 – 134.
35. Плугарь, О. А. Молодежь как социальная группа : определение, социально-демографические характеристики и перспективные направления исследования / О. А. Плугарь // Современные проблемы науки и образования. – 2015. – № 2. – С. 11-17.
36. Подвойская, Н. В. Жизненные силы молодежи как потенциал инновационного развития России начала XXI века / Н. В. Подвойская // Социальная политика и социология. – 2016. – № 4. – С. 150-158.
37. Простов, А. Ф. Социально-культурологический анализ проблем современной российской молодежи / А. Ф. Простов // Вопросы культурологии. – 2016. – №9. – С. 51–58.
38. Протопопова, В. А. Принципы гуманитарно-кластерного управления современным социокультурным комплексом / В. А. Протопопова // Образование. Наука. Инновации. – 2013. – №6. – С. 37-43.
39. Раковская, О.А. Социальные ориентиры молодежи : тенденции, проблемы, перспективы / О. А. Раковская. – Москва : ЮНИТИ-ДАНА, 2009. – 387 с.
40. Розанов, В. В. Из жизни, исканий и наблюдений студенчества / В. В. Розанов. – Москва : Гриф, 2016. – 296 c.
41. Романькова, С. С. Студенческая молодежь как особая социально-демографическая категория / С. С. Романькова // Наука, образование и культура – №6 (21). – 2017. – С. 52-55.
42. Ромм, М. В. Социализация и профессиональное воспитание в высшей школе / М. В. Ромм // Высшее образование в России. – 2016. – №12. – С. 104-113.
43. Савельева, Н. Профессионально-ценностные ориентации / Н. Савельева. – Москва : ИЛ, 2013. – 208 c.
44. Сапронов, А. Молодежь в современной социокультурной ситуации / А. Сапронов // Высшее образование в России. – 2017. – №6. – С. 140 – 142.
45. Сафонов, М. С. Экономика знаний и ее роль в воспитании современного человека / М. С. Сафонов // Экономика и управление : проблемы, решения. – 2018. – Т. 8. – № 5. – С. 16-21.
46. Семенов, В. Е. Ценностные ориентации современной молодежи / В. Е. Семенов // СОЦИС. – 2017. – №4. – С. 37-43.
47. Соколова-Сербская, Л. Молодежные субкультуры / Л. Соколова-Сербская // Народное образование. – 2015. – № 7. – С. 265-268.
48. Соколов, Е. К. Социальные и культурные ценностные ориентации молодежи / Е. К. Соколова // Alma mater. – 2014. – № 2. – С. 46-56.
49. Сорокина, Г. В. Проблема профессионального самоопределения современной молодежи / Г. В. Сорокина // Социологические исследования. – 2015. – №2. – С. 11-17.
50. Супаров, И. Н. Специфика политического менталитета : российские черты и особенности / И. Н. Супаров // Омский научный вестник. – 2006. – С. 156-159.
51. Титова, Е. В. Политическое знание : сущность, свойства, границы и пределы / Е. В. Титова, В. Н. Лупандин // Среднерусский вестник общественных наук. – 2019. – С. 123-146.
52. Тринитатская, О. Г. Управление развивающей средой инновационной школы : монография ; под общ. ред. С. Ф. Хлебуновой, 3-е изд., дополненное / О. Г. Тринитатская. – Ростов на Дону : Изд-во ГБОУ ДПО РО РИПК и ППРО, 2011. – 132 с.
53. Усенко, О. Г. К определению понятия «менталитет». Русская история : проблема менталитета / О. Г. Усенко. – Москва : Наука, 1994. – 423 с.
54. Чалдышкина, Н. Н. Концепция духовно-нравственного воспитания студенческой молодежи в условиях современного вуза / Н. Н. Чалдышкина // Ярославский педагогический вестник. – 2017 – № 1 – Т. II (Психолого-педагогические науки). – С. 49-55.
55. Чередниченко, Г. А. Российская молодежь в системе образования : от уровня к уровню / Г. А. Чередниченко // Вопросы образования. – 2017. – № 3. – С. 152-182.
56. Черняк, Ю. Г. Риск в поведении молодежи : особенности измерения / Ю. Г. Черняк // Социология. – 2016. – №4. – С. 68–72.
57. Фурсов, А. Л. Профессиональная ориентация с позиций междисиплинарного подхода : проблемы и перспективы исследования / А. Л. Фурсов // Экономика и предпринимательство. – 2018. – № 8. – С. 467-471.
58. Фурсенко, А. Об основных направлениях молодежной политики в Российской Федерации и государственных мерах по ее реализации / А. Фурсенко // Народное образование. – 2016. – № 4. – С. 9-13.
59. Шаламова, Л. Ф. Органы студенческого самоуправления как субъект активизации социального потенциала студенчества / Л. Ф. Шаламова // Социально¬ гуманитарные знания. – 2014. – № 3. – С. 152-157.
60. Шарифова, Г. Р. Национально-нравственные ценности в учебниках / Г. Р. Шарифова // Научный вектор Балкан. – 2020. – Т. 4. – № 4 (10). – С. 31-33.
61. Шафеева, Н. Д. Студенческое самоуправление в воспитательном пространстве вуза / Н. Д. Шафеева // Вектор науки ТГУ. – 2011. –№ 4 (18). – С. 482-484
62. Шибаева, М. М. Политическая социализация личности как мировоззренческая проблема / М. М. Шибаева // СОЦИУС. – 2014. – №2. – С. 22-24.
63. Шпенглер, О. Закат Западного мира / О. Шпенглер. – Москва : Альфа-книга, 2014. – 1085 с.
64. Шумилов, А. В. Инновационные факторы гражданской активности молодежи (региональная специфика) / А. В. Шумилов // Современные проблемы науки и образования. – 2018. – № 6.; URL: https://www.scienceeducation.ru (дата обращения: 10.02.2021).
65. Ядова, М. А. Поведенческие установки молодежи постсоветского поколения / М. А. Ядова // Социологические исследования. – 2016. – №10. – С. 78–88.
66. Федеральная служба государственной статистики [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http://www.gks.ru. (Дата обращения: 10.02.2021 г.)
67. Фоменков, А. И. Политическая ментальность современного российского общества в исследованиях социальной реальности / А. И. Фоменков [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://smolsoc.ru/index.php/home/2009-12-28-13-47-51/43-2010-08-30-12-19-02/1496-2011-03-25-02-30-57?format=pdf. (Дата обращения: 26.03.2021 г.)
Пожалуйста, внимательно изучайте содержание и фрагменты работы. Деньги за приобретённые готовые работы по причине несоответствия данной работы вашим требованиям или её уникальности не возвращаются.
* Категория работы носит оценочный характер в соответствии с качественными и количественными параметрами предоставляемого материала. Данный материал ни целиком, ни любая из его частей не является готовым научным трудом, выпускной квалификационной работой, научным докладом или иной работой, предусмотренной государственной системой научной аттестации или необходимой для прохождения промежуточной или итоговой аттестации. Данный материал представляет собой субъективный результат обработки, структурирования и форматирования собранной его автором информации и предназначен, прежде всего, для использования в качестве источника для самостоятельной подготовки работы указанной тематики.
© Рефератбанк, 2002 - 2021