Рекомендуемая категория для самостоятельной подготовки:
Статья*
| Код |
467750 |
| Дата создания |
2021 |
| Страниц |
9
|
Мы сможем обработать ваш заказ (!) 13 мая в 12:00 [мск] Файлы будут доступны для скачивания только после обработки заказа.
|
Введение
Дистанционное обучение является характерной чертой современного цифрового общества. Развитие науки, культуры, искусства, экономики, общества в XXI в. невозможно представить без цифровых технологий, основанных на информационных мощностях высокоскоростного Интернета как источника информации и современных средствах ее отображения и обработки. Современные специалисты по информационной безопасности владеют навыками работы с различными гаджетами, которые значительно расширяют их возможности, по поиску и обработки информации.
Фрагмент работы для ознакомления
Дистанционное обучение – тип обучения, основанный на образовательный взаимодействия удаленных друг от друга педагогов и обучающихся. Оно реализуется с использованием телекоммуникационных технологий и ресурсов сети Интернет. Для дистанционного обучения характерны все присущие учебному процессу компоненты системы обучения: значение, цель, содержание, организационные формы, средства обучения, система контроля и оценки результатов. Большой интерес представляет дистанционное обучение специалистов по информационной безопасности, осуществляемое с помощью компьютерных телекоммуникаций, поскольку за ними лежит будущее.
Список литературы
1. Оладько В. С. Модуль оценки защищенности систем дистанционного образования вузов/ В. С. Оладько// Образовательные технологии и общество. — 2016. — Т. 19. — № 1. — С. 360–376.
2. Колгатин А. Г. Информационная безопасность в системах открытого образования//Образовательные технологии и общество. — 2014. –Т.17, № 1. — С. 417–425
....
7.
Пожалуйста, внимательно изучайте содержание и фрагменты работы. Деньги за приобретённые готовые работы по причине несоответствия данной работы вашим требованиям или её уникальности не возвращаются.
* Категория работы носит оценочный характер в соответствии с качественными и количественными параметрами предоставляемого материала. Данный материал ни целиком, ни любая из его частей не является готовым научным трудом, выпускной квалификационной работой, научным докладом или иной работой, предусмотренной государственной системой научной аттестации или необходимой для прохождения промежуточной или итоговой аттестации. Данный материал представляет собой субъективный результат обработки, структурирования и форматирования собранной его автором информации и предназначен, прежде всего, для использования в качестве источника для самостоятельной подготовки работы указанной тематики.
bmt: 0.00447