Рекомендуемая категория для самостоятельной подготовки:
Реферат*
| Код |
466666 |
| Дата создания |
2021 |
| Страниц |
12
|
Мы сможем обработать ваш заказ (!) 6 мая в 12:00 [мск] Файлы будут доступны для скачивания только после обработки заказа.
|
Содержание
Введение……………………………………………...……………………………3
Аристотель и Платон…………………………………………………….………..4
Никколо Макиавелли……………………………………………………………..5
Джамбаттиста Вико…………………..…………………………………..……….6
Шарль Луи Монтескье…………………………………………………………….7
Жан Жак Руссо…………………………………………………………………….8
Карл Маркс……………………………………………………………………...…9
Макс Вебер…………………………………………………………………….…10
Заключение…………………………………………………………….…………12
Список использованных источников………………………………………...…13
Введение
Основополагающую роль в развитии социологии играет личность ученого и потому существенное место в истории социологии занимает исследование системы факторов, связанных с такой личностью. К ним относятся его психические характеристики, биография, ценностные ориентации. Очевидно, основное в истории социологии – логика самого познавательного процесса, а не какие-либо ситуации жизни и не свойства личности всякого социолога. Но и без перечисленных ситуаций и свойств такую логику сложно или невозможно понять.
Фрагмент работы для ознакомления
Социология занимает центральное место среди социальных наук и играет ключевую роль в современной интеллектуальной культуре. Она предполагает чрезвычайно интересную и отчетливую перспективу понимания человеческого поведения. Исследуя социологию, мы поднимаемся выше нашей интерпретации мира для того, чтобы взглянуть на социальные воздействия, формирующие наши жизни. Однако, при таком, социология не отвергает роль индивидуального опыта. Все происходит наоборот, мы учимся лучше понимать себя и иных людей, развивая в себе способность восприятия мира социальной деятельности, в которую вовлечены.
Список литературы
1. Баскин М. П. Монтескье / М. П. Баскин. – М.: Мысль, 2014. – 168 c.
2. Волков Ю. Г. Социология / Ю. Г. Волков. – М.: КноРус, 2017. – 278 c.
3. Гуревич С. М. Карл Маркс - публицист / С. М. Гуревич. – М.: Мысль, 2016. – 240 c.
4. Зелинский Ф. Ф. Педагогические воззрения Платона и Аристотеля / Ф. Ф. Зелинский. – М.: Книга по Требованию, 2012. – 438 c.
5. Вебер М. М. Вебер. Избранные произведения / М. Вебер. – М.: Прогресс, 2014. – 808 c.
6. Лифшиц М. Джамбатиста Вико / М. Лифшиц. – Киев, 1994. – 19 с.
7. Рассел Д. Руссо, Жан-Жак / Д. рассел. – М.: Книга по Требованию, 2012. – 716 c.
8. Стретерн П. Макиавелли за 90 минут / П. Стретерн. – М.: СИНТЕГ, 2003. – 175 c.
Пожалуйста, внимательно изучайте содержание и фрагменты работы. Деньги за приобретённые готовые работы по причине несоответствия данной работы вашим требованиям или её уникальности не возвращаются.
* Категория работы носит оценочный характер в соответствии с качественными и количественными параметрами предоставляемого материала. Данный материал ни целиком, ни любая из его частей не является готовым научным трудом, выпускной квалификационной работой, научным докладом или иной работой, предусмотренной государственной системой научной аттестации или необходимой для прохождения промежуточной или итоговой аттестации. Данный материал представляет собой субъективный результат обработки, структурирования и форматирования собранной его автором информации и предназначен, прежде всего, для использования в качестве источника для самостоятельной подготовки работы указанной тематики.
bmt: 0.00471