Рекомендуемая категория для самостоятельной подготовки:
Реферат*
| Код |
466571 |
| Дата создания |
2021 |
| Страниц |
21
|
Мы сможем обработать ваш заказ (!) 18 ноября в 12:00 [мск] Файлы будут доступны для скачивания только после обработки заказа.
|
Содержание
ВВЕДЕНИЕ…………………………………………………….………..3
§1 Состояние исследуемого вопроса………………………………….7
1.1 Эволюция закаливания………………………………………………8
1.2 Современный опыт и практика……………………………………..9
§2 Использование естественных сил природы как относительно самостоятельных средств……………………………………………………...13
§3 Использование естественных сил природы как сопутствующих факторов…………………………………………………………………………15
§4 Планирование уроков физической культуры с использованием природных средств……………………………………………………………...17
ЗАКЛЮЧЕНИЕ………………………………………………………….20
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННЫХ ИСТОЧНИКОВ И ЛИТЕРАТУРЫ……………………………………………………………………22
Введение
Актуальность темы обусловлена необходимостью формирования здорового образа жизни подрастающего поколения и, в связи с этим, рассмотрения возможности использования естественных сил природы в физическом воспитании школьников. Режим школьника в настоящее время является очень напряженным: школьные занятия по расписанию, выполнение уроков и заданий дома, домашние работы по плану родителей, прогулки, игры, чтение художественной литературы, занятия у компьютера, занятия спортом, сон.
Рациональная организация трудовой, учебной деятельности является важным компонентом в формировании здорового образа жизни. В школьных программах на занятия по физической культуре и спорту отводят всего несколько часов в неделю. Этот недостаток необходимо компенсировать самостоятельно, в свободное от занятий время. Замечено, что большое оздоравливающе влияние на организм подростка оказывают систематические занятия плаванием, конным и парусным спортом, туризмом, лыжным спортом и бегом.
Фрагмент работы для ознакомления
Идея написания данной работы была для допуска к зачету по физической культуре. За данную работу была получена оценка "хорошо". Защита проходила непосредственно на семинаре в учебном заведении при руководители.
Список литературы
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННЫХ ИСТОЧНИКОВ И ЛИТЕРАТУРЫ
1. Белов В.И. Энциклопедия здоровья. Молодость до 100 лет – М.: Химия, 1993. 2. Бородич Л.А., Назарова Р.Д. Занятия плаванием при сколиозе у детей и подростков. – М.: Просвещение, 1988.
3. Брехман И.И. Валеология – наука о здоровье. – М.: Педагогика, 1992.
4. Галицкий А.А. Парная и сауна. – М.: Физкультура и спорт, 1987.
5. Динейка К.В. Движение, дыхание, психофизическая тренировка. – М.: Физкультура и спорт, 1986.
6. Залесский М. Стань сильным. – М.: Детская литература, 1991.
7. Искусство быть здоровым / Рец. – проф. Зациорский В.М. Ч. 2 – М.: Физкультура и спорт, 1987.
8. Котляров М.Н. Распрощаемся с простудой. – М.: Физкультура и спорт, 1987. 9. Лаптев А.П. Азбука закаливания. – М.: Прометей, 1987.
10. Матвеев Л.П. Советская система физического воспитания. – М.: Знание, 1980.
11. Морозов Н.Ф. Законы природы и здоровье человека. – М.: Прометей, 1992.
Пожалуйста, внимательно изучайте содержание и фрагменты работы. Деньги за приобретённые готовые работы по причине несоответствия данной работы вашим требованиям или её уникальности не возвращаются.
* Категория работы носит оценочный характер в соответствии с качественными и количественными параметрами предоставляемого материала. Данный материал ни целиком, ни любая из его частей не является готовым научным трудом, выпускной квалификационной работой, научным докладом или иной работой, предусмотренной государственной системой научной аттестации или необходимой для прохождения промежуточной или итоговой аттестации. Данный материал представляет собой субъективный результат обработки, структурирования и форматирования собранной его автором информации и предназначен, прежде всего, для использования в качестве источника для самостоятельной подготовки работы указанной тематики.
bmt: 0.00342