Вход

Вредные привычки. Пагубность их воздействия на организм. Меры профилактики, способы борьбы.

Рекомендуемая категория для самостоятельной подготовки:
Контрольная работа*
Код 465677
Дата создания 2021
Страниц 11
Мы сможем обработать ваш заказ (!) 22 ноября в 12:00 [мск]
Файлы будут доступны для скачивания только после обработки заказа.
450руб.
КУПИТЬ

Содержание

Введение 3
Вредные привычки: понятие и причины возникновения 5
Воздействие на организм различных видов вредных привычек 7
Способы борьбы вредными привычками меры профилактики 8
Заключение 10
Список использованных источников 11

Введение

Природа наделила человека здравым умом, сбалансированным самодостаточным организмом и неисчерпаемыми физическими и эмоциональными возможностями. Однако распоряжаться этим бесценным даром, именуемым здоровьем, умеет далеко не каждый. Ежедневно люди, сами того не замечая, подрывают своё здоровье множеством неправильных поступков, часть из которых постепенно переходит в разряд вредных привычек.
Вредные привычки – это социально-психологическая форма социального поведения, регулярно совершаемая человеком и приносящая ему вред.

Фрагмент работы для ознакомления

К сожалению, вредные привычки – это, в первую очередь, проявление зависимости от каких-либо действий, а от зависимости, как известно, бывает очень трудно избавиться.
Отсутствие здравого отношения к любому аспекту своей жизни, будь то пищевое поведение, режим дня, физическая активность или духовное развитие, может оказаться не менее опасным для физиологического и психологического здоровья человека.

Список литературы

1. Губарева Н.В., Горская И.Ю. Вредные привычки и их профилактика: учебное пособие/ Губарева Н.В., Горская И.Ю. . – Омск: Изд-во СибГУФК, 2015. – 152 с.
2. Корягина, Ю. В. Курс лекций по физиологии физкультурно-спортивной деятельности: учебное пособие / Ю. В. Корягина, Ю. П. Салова, Т. П. Замчий. – Омск: Изд-во СибГУФК, 2014. – 220 с.
3. Пономарева И.А. Физиология физической культуры и спорта: учебное пособие / И.А. Пономарева; Южный федеральный университет. – Ростов. Таганрог. 2019 – 212 с.
4. Утехин И. В. Изобретения от вредных привычек. Социология. Журнал «Социология власти» 2015№
5. Болотников И.Ю. Развитие вредных привычек в зависимости от условий жизни и воспитания учащихся различных учебных заведений Журнал Современные проблемы науки и образования. – 2007. – № 3 – 56 с.
6. Еременко В.Н., Медведева А.С., Левченко А.А. Роль физической культуры в жизни человека // Азимут научных исследований: педагогика и психология. –2019 Т.8 №3(28).
7. Микрюков В.О., Сидорова В.С Влияние общественного мнения на формирование и развитие вредных привычек в молодежной среде // Электронный научный журнал «ГосРег». 2020. № 2.
8. Решетова Т. А. Вредные привычки нового времени // Южный федеральный университет, Научный журнал «Наука, образование и культура» г. Ростов-на-Дону 2016.
9. Фудин Н.А., Еськов В.М., Филатова О.Е. и др. Влияние различных видов спорта на деятельность функциональных систем организма человека. / Журнал: // Вестник новых медицинских технологий. Электронное издание. 2015. №1. Публикация 2-1. URL: http://www.medtsu.tula.ru/VNMT/Bulletin/E2015-1/5063.pdf (дата обращения: 30.04.2021).
10. Преамбула к Уставу (Конституции) Всемирной организации здравоохранения. [Электронный ресурс] https://www.who.int/governance/eb/who_constitution_ru.pdf (дата обращения: 30.04.2021).
11. Евграфова, Н. Ю. Вредные привычки — сигнал: мне плохо! / Н. Ю. Евграфова, А. Л. Егорова, Н. В. Гафарова. — Текст : непосредственный // Молодой ученый. — 2017. — № 17 (151). — С. 207-209. — URL: https://moluch.ru/archive/151/42851/ (дата обращения: 01.05.2021).
12. Садуллаева, Х. А. Подготовка врачей общей практики к формированию у населения основ здорового образа жизни / Х. А. Садуллаева, С. А. Шарипова. — Текст : непосредственный // Молодой ученый. — 2017. — № 23.2 (157.2). — С. 5-7. — URL: https://moluch.ru/archive/157/44483/ (дата обращения: 02.05.2021)
Очень похожие работы
Найти ещё больше
Пожалуйста, внимательно изучайте содержание и фрагменты работы. Деньги за приобретённые готовые работы по причине несоответствия данной работы вашим требованиям или её уникальности не возвращаются.
* Категория работы носит оценочный характер в соответствии с качественными и количественными параметрами предоставляемого материала. Данный материал ни целиком, ни любая из его частей не является готовым научным трудом, выпускной квалификационной работой, научным докладом или иной работой, предусмотренной государственной системой научной аттестации или необходимой для прохождения промежуточной или итоговой аттестации. Данный материал представляет собой субъективный результат обработки, структурирования и форматирования собранной его автором информации и предназначен, прежде всего, для использования в качестве источника для самостоятельной подготовки работы указанной тематики.
bmt: 0.00584
© Рефератбанк, 2002 - 2024