Рекомендуемая категория для самостоятельной подготовки:
Доклад*
Код |
465419 |
Дата создания |
2021 |
Страниц |
9
|
Мы сможем обработать ваш заказ (!) 22 ноября в 12:00 [мск] Файлы будут доступны для скачивания только после обработки заказа.
|
Фрагмент работы для ознакомления
Период изготовления: июнь 2021 год.
Учебное заведение: Алтайский государственный педагогический университет.
Предмет: Психология детей с нарушениями функций опорно-двигательного аппарата.
Работа была успешно сдана - заказчик претензий не имел....
Список литературы
1. Левченко, И.Ю. Технологии обучения и воспитания детей с нарушениями опорно-двигательного аппарата: Учеб. пособие для студ. сред. пед. учеб. заведений / И.Ю. Левченко, О. Г. Приходько – М.: Издательский центр «Академия», 2011. – 192 с.
2. Левченко, И.Ю. Диагностика особенностей развития обучающихся с нарушениями опорно-двигательного аппарата для построения индивидуальной образовательной траектории. Методическое пособие / И.Ю.Левченко, А.Я. Абкович – М.: Парадигма, 2019. – 28 с.
3. Лебединский, В. В. Нарушения психического развития у детей : учебное пособие / В. В. Лебединский. – М. : Изд-во Московского университета, 2015. – 168 с.
4. Марцинковская, Т. Д. Диагностика психического развития детей: пособие по практ. психологии / Т. Д. Марцинковская. М.: Просвещение, 2016. – 176 с.
5. Стребелева, Е. А. Психолого-педагогическая диагностика нарушений развития детей раннего и дошкольного возраста: пособие для учителя-дефектолога: учеб. пособие для студентов вузов / Е. А. Стребелева, Г.А. Мишина. – М.: ВЛАДОС, 2013. –143 с.
6. Петровичева, Ю. Ю. Проблемы психолого-педагогического изучения детей с нарушениями опорно-двигательного аппарата / Ю. Ю. Петровичева // Молодой ученый. –2020. – № 38 (328). – С. 188-191.
7. Шипицына, Л.М. Детский церебральный паралич / Л.М.Шипицына, И.И. Мамайчук – Издательство: Институт общегуманитарных исследований, 2011.– 160 с.
Пожалуйста, внимательно изучайте содержание и фрагменты работы. Деньги за приобретённые готовые работы по причине несоответствия данной работы вашим требованиям или её уникальности не возвращаются.
* Категория работы носит оценочный характер в соответствии с качественными и количественными параметрами предоставляемого материала. Данный материал ни целиком, ни любая из его частей не является готовым научным трудом, выпускной квалификационной работой, научным докладом или иной работой, предусмотренной государственной системой научной аттестации или необходимой для прохождения промежуточной или итоговой аттестации. Данный материал представляет собой субъективный результат обработки, структурирования и форматирования собранной его автором информации и предназначен, прежде всего, для использования в качестве источника для самостоятельной подготовки работы указанной тематики.
bmt: 0.00398