Рекомендуемая категория для самостоятельной подготовки:
Бизнес-план*
| Код |
465367 |
| Дата создания |
2021 |
| Страниц |
35
|
Мы сможем обработать ваш заказ (!) 6 мая в 12:00 [мск] Файлы будут доступны для скачивания только после обработки заказа.
|
Содержание
Резюме………………………………………………………………………4
Общее описание услуги……………………………………………………5
План маркетинга……………………………………………………………9
Производственный план…………………………………………….…….17
Организационный план……………………………………………………22
Финансовый план………………………………………………………….26
Оценка рисков и страхование…………………………………………….33
Список использованных источников……………………..………….…..35
Введение
Детский центр развития представляет собой учреждение, где с ребенком проводят занятия по развитию интеллектуальных способностей, навыков социального общения, творческих способностей, креативности, концентрации внимания и занимаются различными видами творчества (пение, лепка, рисование, танцы и т.д.). Существуют как многопрофильные центры, охватывающие широкий спектр услуг, так и узконаправленные, сконцентрированные на отдельных сегментах дошкольного образования.
Фрагмент работы для ознакомления
Назначение бизнес-плана: показать реальные шансы реализации центра детского творчества в г.Оренбург. Бизнес-план позволит дать правдивую оценку возможностей, рисков, а также покажет необходимость в привлечении дополнительных инвестиций.
Список литературы
1 Попов,В.М., Бизнес-планирование: Учебник./ Попов, В.М., Ляпунов, С.И.// – М: 2011. – 672 с.
2 Дубровин, И.А., Бизнес-планирование на предприятии: Учебник/ Дубровин И.А.,// 2011.- 432 с
3 Уткин, Э.А., Бизнес-план. Как развернуть собственное дело: Учебник./ Уткин Э.А., Кочеткова А.И.,// - Москва, 1998. – 152 с.
4 Попов, В.М., Бизнес-планирование: Учебник / В. М. Попов, С. И. Ляпунов, С. Ю. Муріузалиева, Г. В. Медведев, А. А. Касаткин, И. В. Безлепкин.,// - М,: Финансы и статистика,2001. — 672 с.
5 Кильдеева Р.А. Составление бизнес-плана предприятия. Теория и практика: Учебное пособие./ Кильдеева Р.А.// - Петропавловск-Камчатский: КамчатГТУ, 2005. - 150 с
6 Головань, С.И. Бизнес-планирование / С.И. Головань// – М.: Феникс, 2009. – 320 с.
7 Лапаева, О. Ф. Бизнес-планирование [Электронный ресурс]: методические указания для обучающихся по образовательной программе высшего образования по направлению подготовки 38.03.01 Экономика / О. Ф. Лапаева, С. А. Дедеева, О. А. Иневатова; М-во образования и науки Рос. Федерации, Федер. гос. бюджет. образоват. учреждение высш. образования "Оренбург. гос. ун-т", Каф. регион. экономики. - Оренбург : ОГУ. - 2018. – 41
8 Лупандина М. В. Исторический аспект дополнительного образования детей в сфере технического творчества / Лупандина М. В. // Молодой ученый. — 2016. — №3. — С. 871-874.
9 Шумилин, С.И. Инвестиционное проектирование: практическое руководство по экономическому обоснованию инвестиционных проектов/ С.И. Шумилин //. - М.: Финстатинформ, 2005. - 240 с.
10 Грачева, М.В. Анализ проектных рисков. Уч. пособие. / Грачева М.В.// - М.: Финстатинформ, 2009. - 216с.
11 Албаки, Б.А., Основные категории бизнес-плана / Албаки, Б.А., Голубева Л.Ф. // Социально-экономические явления и процессы/ - 2015. - №4. – С. 84-90.
12 Бухорбаева, А. Т. Особенности и проблемы бизнес-планирования малого бизнеса / Бухорбаева А. Т.//Молодой ученый. — 2016. — №12. — С. 1151-1154.
13 Хабалтуев, А. Ю., Проблемы бизнес-планирования в практике российских предприятий на современном этапе / Хабалтуев А. Ю., Авдеева М. А. // Молодой ученый. — 2017. — №44. — С. 90-91.
14 Черняк, В. З., Бизнес-планирование: Учеб. пособие / Черняк, В. З., Эриашвили Н. Д., Барикаев Е. Н. //— 4-е изд., перераб. и доп. — М.: Юнити-Дана, 2012.-С.36
Пожалуйста, внимательно изучайте содержание и фрагменты работы. Деньги за приобретённые готовые работы по причине несоответствия данной работы вашим требованиям или её уникальности не возвращаются.
* Категория работы носит оценочный характер в соответствии с качественными и количественными параметрами предоставляемого материала. Данный материал ни целиком, ни любая из его частей не является готовым научным трудом, выпускной квалификационной работой, научным докладом или иной работой, предусмотренной государственной системой научной аттестации или необходимой для прохождения промежуточной или итоговой аттестации. Данный материал представляет собой субъективный результат обработки, структурирования и форматирования собранной его автором информации и предназначен, прежде всего, для использования в качестве источника для самостоятельной подготовки работы указанной тематики.
bmt: 0.00519