Рекомендуемая категория для самостоятельной подготовки:
Контрольная работа*
| Код |
465245 |
| Дата создания |
2021 |
| Страниц |
19
|
Мы сможем обработать ваш заказ (!) 8 мая в 12:00 [мск] Файлы будут доступны для скачивания только после обработки заказа.
|
Содержание
Введение 3
1. Киноиндустрия России на современном этапе 4
2. Воспитание детей кинематографом 8
3. Особенности организации кинопроката детского контента 14
Заключение 18
Список литературы 19
Введение
Понимание специфики восприятия кино и телепрограмм детьми, анализ программных стратегий детских телеканалов, исследование роли и места отечественного контента на российских телеканалах особо важны в условиях перехода страны на цифровое вещание, способное радикально изменить способы и объемы кинопроката. Это также важно для дальнейшей разработки государственной политики в области телевидения и образования.
Фрагмент работы для ознакомления
Период изготовления: июнь 2021 год.
Учебное заведение: Омский Государственный Университет.
Предмет: Организация кинотеатрального показа .
Работа была успешно сдана - заказчик претензий не имел....
Список литературы
1. Постановление Правительства РФ № 143 от 27.02.2016 «Об утверждении правил выдачи, отказа в выдаче и отзыва прокатного удостоверения на фильм и Правил ведения Государственного реестра фильмов» // Собрание законодательства Российской Федерации. – 2016. - №10. – Ст.1415
2. Акопян А.Р., Аракелян А.М., Воронцова Ю.В., Крысов В.В. Исследование влияния факторов на контент российских федеральных каналов в условиях цифровизации // Вестник университета. 2021. - № 1. - С. 134–141.
3. Бакакина Ю.Д. Влияние кинематографа на формирование семейных ценностей современной молодежи // Система ценностей современного общества. Сборник. - 2017. - С. 53–57.
4. Белавин П. Мультфильмы везут из-за границы. Почти 90 % анимации на российском телевидении произведено за рубежом // Коммерсантъ. – 2018, 14 июля. – № 128 (4913). – URL: http:// www.kommersant.ru/doc/1981283
5. Вся Россия, возраст 4+, 1 сентября 2018 – 30 июня 2019. Источник: Аналитический центр «Видео Интернешнл».
6. Гаврилина, Л.К. Психолого-педагогическая культура кинопросмотра – в год культуры и всегда / Л. К. Гаврилина// Человек. Культура. Образование. –2016. – №2. – С. 245-252.
7. Исследования Яндекса – 15 лет российского кино глазами КиноПоиска Режим доступа: https://yandex.ru/company/researches/2017/ya_kinopoisk (дата обращения: 02.05.2021).
8. Мелконян, К.Ю. Киноискусство как фактор формирования социокультурного пространства общества / К. Ю. Мелконян // Вестник Ставропольского государственного университета. – 2018. – № 1. –С. 259-263.
9. Николаева, А. Е. Воспитательный потенциал киноискусства для современных подростков / А. Е. Николаева, Д.М. Майорова // Молодой ученый. – 2017. – №1. – С. 82-85.
10. РБК ttps://www.rbc.ru/technology_and_media/14/12/2019/5df2610f9a79476d48fb1685 (дата обращения: 05.05.2021).
11. Шванева, В. В. Роль современного кинематографа в сфере детского и молодежного досуга / В. В. Шванева // Сборник материалов V международной научно-практической Интернет-конференции студентов и аспирантов «Энергия науки». – 2015. – С. 347-349.
Пожалуйста, внимательно изучайте содержание и фрагменты работы. Деньги за приобретённые готовые работы по причине несоответствия данной работы вашим требованиям или её уникальности не возвращаются.
* Категория работы носит оценочный характер в соответствии с качественными и количественными параметрами предоставляемого материала. Данный материал ни целиком, ни любая из его частей не является готовым научным трудом, выпускной квалификационной работой, научным докладом или иной работой, предусмотренной государственной системой научной аттестации или необходимой для прохождения промежуточной или итоговой аттестации. Данный материал представляет собой субъективный результат обработки, структурирования и форматирования собранной его автором информации и предназначен, прежде всего, для использования в качестве источника для самостоятельной подготовки работы указанной тематики.
Другие контрольные работы
bmt: 0.00482