Вход

Характеристика радио как разновидность СМИ

Рекомендуемая категория для самостоятельной подготовки:
Реферат*
Код 465222
Дата создания 2021
Страниц 13
Мы сможем обработать ваш заказ (!) 6 мая в 12:00 [мск]
Файлы будут доступны для скачивания только после обработки заказа.
1 150руб.
КУПИТЬ

Содержание

Содержание
1. Введение
2. Функции радиовещания
3. Особенности радио как разновидности СМИ
4. Заключение
5. Список использованных источников

Фрагмент работы для ознакомления

Телевидение, радио, газеты, журналы, интернет – у всех этих средств массовой информации есть свои плюсы и минусы, свои различия, которые заставляют слушателей, рекламодателей и специалистов по связям с общественностью выбирать любой из них на основе целей, которые они преследуют.
Радио - самый демократичный способ передачи информации. Если для чтения газет вам нужно потратить деньги на их покупку, чтобы выйти в Интернет, вы не можете обойтись без чрезвычайно дорогостоящих технических средств, телевизионное оборудование также стоит больших денег, и каждый может позволить себе радиоприемник. Трудно представить себе самый простой и доступный способ передачи информации человеку, не сосредоточившись исключительно на самом процессе получения. Подумайте, что еще относится к радио среди других сре дств массовой информации.
Как упоминалось ранее, радио - это канал для передачи звука, речи. Несмотря на отсутствие визуальной информации или даже благодаря этому, вещание предоставляет огромные возможности для воздействия на аудиторию. Материальная логика, внутренние отношения между фрагментами литературного текста, система аргументации должны строиться по законам звуковой речи. Потому что преимущества радиосвязи могут привести к большим потерям, ударив по репутации информатора, если пренебречь психологическими особенностями восприятия. По радио то, что говорится, не так важно, насколько оно представлено. Вариации тона, логические и эмоциональные акценты, паузы, усиление и снижение силы звука, темп, темп — все это приемы обращения к слушателям, факторы воздействия на аудиторию.
Прослушивание радио часто не требует активного внимания. Его можно слушать, занимаясь другими делами, работая в офисе, гуляя по улице, готовясь ко сну, передвигаясь в машине и так далее. Поэтому вещание называется побочным видом деятельности. Вот почему особенно важно, чтобы слушатель сосредоточился на канале, по которому он получает информацию, что во многом зависит от эффективности пиар-деятельности и рекламных кампаний. Восприятие радиопрограмм связано не только с жизненным опытом человека, его образованием, профессией, его представлениями о мире, но и с опытом общения с радиоканалом, его отношением к передачам. Ожидания слушателя, его эмоциональное отношение к программе также важны для эффективности контакта. Эта особенность универсальна для всех других средств массовой информации, но на радио она особенно ярко проявляется.

Список литературы

Список использованных источников
1. Богомолова, Н.Н. Массовая коммуникация и общение / Н.Н. Богомолова.– М., 1988. – 174 с.
2. Ворошилов, В.В. Журналистика / В.В. Ворошилов. - СПб. : 2002. – 656 с.
3. Макаров, М.М. Массовая коммуникация в современном мире / М.М. Макаров – М., 2000 – 212 с.
4. Почепцов, Г.Г. Теория и практика коммуникации / Г.Г. Почепцов – М., 1998. – 650 с.
5. Терин, В.П. Массовая коммуникация / В.П.Терин – М., 1999. – 224 с.
6. Шарков Ф.И. Теория коммуникаций: / Ф.И.Шарков – М., «РиП-холдинг», 2004. – 246 с.

Очень похожие работы
Пожалуйста, внимательно изучайте содержание и фрагменты работы. Деньги за приобретённые готовые работы по причине несоответствия данной работы вашим требованиям или её уникальности не возвращаются.
* Категория работы носит оценочный характер в соответствии с качественными и количественными параметрами предоставляемого материала. Данный материал ни целиком, ни любая из его частей не является готовым научным трудом, выпускной квалификационной работой, научным докладом или иной работой, предусмотренной государственной системой научной аттестации или необходимой для прохождения промежуточной или итоговой аттестации. Данный материал представляет собой субъективный результат обработки, структурирования и форматирования собранной его автором информации и предназначен, прежде всего, для использования в качестве источника для самостоятельной подготовки работы указанной тематики.
bmt: 0.00364
© Рефератбанк, 2002 - 2024