Код | 464988 | ||
Дата создания | 2020 | ||
Страниц | 14 ( 14 шрифт, полуторный интервал ) | ||
Источников | 7 | ||
Файлы
|
|||
Без ожидания: файлы доступны для скачивания сразу после оплаты.
Ручная проверка: файлы открываются и полностью соответствуют описанию. Документ оформлен в соответствии с требованиями ГОСТ.
|
Любая наука базируется на использовании исторического опыта. Изучение уроков истории позволяет избежать противоречий и ошибок в деятельности дня сегодняшнего.
Наука управления в этом отношении мало отличается от других. Как и любая из существующих в мире научных дисциплин, она интересуется прошлым, настоящим, а также строит прогнозы и планы на будущее. Анализ прошлого позволяет лучше понять настоящее, а затем спрогнозировать будущее развитие.
Знание истории прошлого необходимо по следующим основным причинам:
Знание и осмысление опыта прошлого способствует лучшему пониманию современного состояния науки, а также появлению и формированию новых идей.
Развитие науки управления свидетельствует, что время нещадно вытесняло нежизненеспособные концепции, оставляя наиболее устойчивые, проверенные многолетней мировой практикой управления.
Как показывает предшествующий опыт развития многих стран мира, обращение к истории часто происходило в критические, судьбоносные периоды жизни общества, в периоды поиска путей выхода из сложившейся кризисной ситуации. Так было, например, в период реформирования системы управления в СССР в 60-е гг., когда взоры многих отечественных ученых устремились в прошлое, осмысление которого должно было помочь в поиске путей выхода из создавшегося положения настоящего.
Аналогичный всплеск интереса к прошлому, связанный с реформированием системы управления в СССР в 1979 г., произошел в СССР в 80-е гг., когда также появился целый рад работ по изучению эволюции зарубежного опыта управления, получившего название менеджмент.
Менеджмент – это умение добиваться поставленных целей, используя труд, интеллект, мотивы поведения других людей.
Решения менеджеров даже самых небольших организаций, подобны решениям государственных деятелей, способных определять судьбы миллионов людей, регионов и целых государств.
Термин «менеджмент» применим к любым типам организаций, но, если речь идет о государственных органах любого уровня, то более правильно использовать термин «государственное управление», а для обозначения обезличенной системы управления - «администрирование».
В своём реферате я уделю внимание основным работам и достижениям в науке управления супружеской четы Фрэнк и Лилиан Гилбрет и Генри Гантта, подробно рассмотрю научные разработки учёных, изучу проводимые ими эксперименты и опыты.
1 Достижения в сфере управленческой науки представителей школы научного управления
Рассматривая управленческую науку как дисциплину, нельзя не сказать, что управление совместной деятельностью людей существовало практически с момента появления человеческого общества. Можно утверждать, что на протяжении всей истории человечества развивались также и знания об управлении, формировались принципы, способы, методы управления людьми, предприятиями и целыми странами. В истории развития и становления управленческой науки сыграли важную роль многие и многие учёные, теоретики и, конечно же, практики.
...
2 Вклад Френка и Лилиан Гилбрет в теорию и практику менеджмента
Большой вклад в развитие и популяризацию научного менеджмента внесла супружеская чета Фрэнк и Лилиан Гилбрет.
Ф. Гилбрет организовал свою собственную консультативную компанию и присоединился к движению научного менеджмента. В начале своей деятельности он систему управления строительством, состоявшую из трех частей:
- «Система занятий» была системой бухгалтерского учета, которая была разработана в помощь подрядчику в подсчете различных затрат за неделю работы.
...
3 Вклад Генри Гантта в теорию и практику менеджмента
Генри Гантт -главный ученик Фредерика Тейлора. Он быстро уловил и понял сущность работы своего великого учителя и, несмотря на отдельные разногласия, с 1901 года занялся постоянным развитием теории. Он имел более 150 публикаций, включая три книги, запатентовал больше десятка изобретений, читал лекции в университетах, оставаясь одним из наиболее успешных консультантов по управлению.
...
ЗАКЛЮЧЕНИЕ
Возникновение современной науки управления относится к началу XX в. и связано с именами Фредерик Тейлора, Френка и Лилии Гилбрет, Генри Гантта. Важной заслугой этой школы было положение о том, что управлять можно «научно», опираясь на экономический, технический и социальный эксперимент, а также на научный анализ явлений и фактов управленческого процесса и их обобщение.
Этот метод исследования впервые был применен к отдельно взятому предприятию американским инженером Ф. Тейлором, которого следует считать основоположником научного управления производства.
Целью Тейлора было создание системы научной организации труда, базирующейся на основе экспериментальных данных и анализе процессов физического труда и его организации.
...